Войти в IT: мое исследование про переход в IT из других отраслей

Занимаясь подбором IT-персонала я довольно часто встречаю резюме кандидатов, которые сменили отрасль на IT, поработав некоторое время в других отраслях. По моим субъективным ощущениям, таких специалистов на рынке труда в IT от 20% до 30%. Люди получают образование, часто даже не техническое — экономиста, бухгалтера, юриста, HR и затем, получив опыт работы по специальности, переходят в IT. Кто-то остается в профессии, но меняет отрасль, а кто-то меняет не только отрасль, но и профессию.

Я решил провести исследование. Меня интересуют причины и мотивация перехода в IT из других отраслей. А также основные трудности, которые возникают при таком переходе, какими инструментами и источниками информации пользуются желающие перейти в IT для обучения и самообучения. Я опросил 12 человек лично и 128 человек прошло онлайн-опрос. Заполненные анкеты перестали поступать и я подвел итоги. В опросе в основном открытые вопросы, мне было важно как респонденты своими словами описывают свой опыт, а не к каким готовым формулировкам они склоняются.

Ссылка на опрос

Большое спасибо читателям, которые приняли участие в опросе. Я очень рад вашим подробным и откровенным рассказам.

Далее представляю результаты исследования.

В исследовании приняли участие 140 человек.

Состав аудитории:
Женщины — 22%.
Мужчины — 78%.

По итогам опроса у специалистов, сменивших сферу деятельности на IT, наиболее популярны следующие IT-профессии:
Разработчики (не указали свою специализацию) — 50%
Фронтенд-разработчики — 9%
Бэкенд-разработчики — 9%
HR — 6%
Проект-менеджеры — 6%
QA — 6%
Аналитики бизнес-процессов — 6%
Системные администраторы — 5%
Техническая поддержка — 2%
Продажи — 1%

Наиболее популярные профессии, в которые приходят женщины:
HR — 35%
Разработчики (все специализации вместе взятые) — 35%
Проект-менеджеры — 10%
Аналитики бизнес-процессов — 10%
QA — 10%

Наиболее популярные профессии, в которые приходят мужчины:
Разработчики (без указания специализации) — 48%
Фронтенд-разработчики — 11%
Бэкенд-разработчики — 11%
Проект-менеджеры — 8%
Системные администраторы — 8%
Аналитики бизнес-процессов — 5%
QA — 5%
Техническая поддержка — 3%
Продажи — 1%

Отрасли, их которых ушли опрошенные:
Оказание услуг (в том числе общепит) — 10%
Преподавание (школы, ВУЗы) — 10%
Машиностроение (инженеры-конструкторы) — 9%
Продажи B2B — 9%
Финансы и бухучет — 9%
Ритейл — 8%
Строительство — 8%
Электроэнергетика — 6%
Логистрика и транспорт — 6%
Электроника и радиотехника (инженеры) — 5%
Медицина — 5%
Производство (операторы, станочники) — 5%
Журналистика, PR, маркетинг — 5%
Остальное (наука — физика, химия, психология) — 5%

Был ли переход в IT осмысленным решением?

У большинства опрошенных переход в IT был осмысленным и желанным (примерно 85%). Они предпринимали усилия, чтобы приобрести недостающие знания. Небольшая часть из них сменила отрасль, оставаясь в профессии (HR, руководители проектов). Оставшиеся 15% оказались в IT случайно, без какого-либо четко выраженного желания. Просто решили попробовать свои силы в новой отрасли. А кто-то даже реализовывал детскую мечту после того, как получил не-IT образование по настоянию родственников.

Что привлекало в IT?

Наиболее часто назывались такие причины:

• Возможность работать удаленно и выбирать место жительства.
• Причастность к прогрессу и инновациям.
• Нравится участвовать в создании чего-то нового (креативная деятельность).
• Интересные задачи, необходимость постоянно учиться и развиваться.
• Окружение умных, творческих людей.
• Заметная, бОльшая мотивация IT-шников к труду по сравнению с производством.
• Самореализация. Личностное развитие. Творчество. Хочется делать интересную работу с видимыми пользой и результатом, а не впаривать ненужное.
• Стабильный высокий спрос на специалистов, много вакансий, уверенность в будущем, перспективность, востребованность.
• Лучшие условия труда по сравнению с другими отраслями.
• Более современные подходы к управлению, взаимное уважение.
• Возможности роста по зарплате. Более высокие «потолки» в оплате труда по сравнению с другими отраслями.
• Нравилось заниматься интеллектуальным трудом (в науке), но там мало денег и бюрократия, задачи ставят не особо актуальные.
• Результаты своего труда несложно увидеть и показать другим людям.
• Мало бюрократии и более ровные демократичные отношения в коллективе, нет жесткой иерархии.
• Возможность прокачивать английский язык в ежедневном общении.
• Зарплаты на старте выше, чем, например, у бюджетников — учителей и медиков.
• IT-шники — интересные, образованные, разносторонне развитые творческие люди, веселые и жизнерадостные. Приятно работать с такими.

На более высокие зарплаты указали примерно 25% опрошенных, а 15% указали на большое количество вакансий и более быстрое и простое трудоустройство.

Ожидания оправдались?

63% ответили, что все их ожидания и представления об отрасли оправдались.
12% ответили, что работа в IT превзошла их ожидания и они в полном восторге.
22% заявили, что их ожидания пока что не полностью оправдались.
3% утверждают, что их ожидания не опрадались.
Один респондент ответил, что жалеет о работе в IT, так как у него за время работы ухудшилось здоровье (зрение, опорно-двигательный аппарат) и он хочет перейти в другую сферу деятельности.

Опасения и аргументы “против” перехода в IT?

Основными опасениями были названы:

• Непрофильное образование
• Недостаточные знания в отрасли и боязнь выглядеть глупо и некомпетентно.
• Боязнь необходимости освоить огромные массивы новой информации.
• Неуверенность в своем уровне английского языка, смогу ли все правильно понимать и общаться на таком уровне, который требовался.
• Трудно будет найти первую работу.
• Что делать, если «не потяну»?
• Смущало большое количество противоречивой информации — кто-то хвалит и говорит, что в IT все просто сказочно, а другие утверждают, что эта работа для гениев и там все рано или поздно выгорают, впадают в депрессии
• Люди учатся этому в ВУЗе, а мне с чего начинать?
• Падение дохода в первое время и неизвестно как долго это продлится.
• Страх, что будут отказывать в трудоустройстве из-за немолодого возраста и отсутствия профильного опыта.
• Страх опозориться на собеседовании из-за отсутствия опыта.
• Страх не пройти испытательный срок и остаться без работы и стабильного дохода.
• Слухи о “токсичности” коллег.
• Сташно было бросать профессию и отрасль, которой отдал более 7-10 лет, в которой приобрел опыт и какое-то карьерное положение.
• В противовес более высокой оплате труда часто применяются серые схемы (не полностью официальная ЗП или договор подряда с ИП).

Примерно 20% опрошенных сообщили, что понимали, что их доход снизится на неопределнное время и их это пугало, но они рискнули. Из чего я заключаю (вероятно, это спорное утверждение), что значительная часть «думающих» о переходе в IT не решаются по причине невозможности жить долгое время с меньшим доходом, чем они привыкли.
Примерно 30% опасались, что «не потянут» новую профессию, приобретение новых знаний.
20% сообщили, что испытывали очень сильный страх перед первыми собеседованиями.
15% сомневались, что смогут найти работу без опыта и в уже немолодом возрасте.

Основные трудности, которые возникли в связи с новой работой?

Вот наиболее популярные варианты:

• Сложность и сомнения в выборе направления для развития — какой язык программирования и стек перспективнее, на что стоит потратить усилия в первую очередь?
• Нужно было быстро учиться и освоить большой объем новой информации — понятия и терминологию, иные рабочие процессы.
• Чтобы освоить много информации за мало времени, совмещал освоение новой профессии с работой, постоянно приходилось жестко приоритезировать.
• Требовалась самодисциплина.
• Очень тяжело было начинать, было ощущение, что вообще ничего не понимаешь, хотелось все бросить.
• Очень трудно было из-за слабого знания английского языка.
• Учиться самостоятельно, без наставника, который все разжует.
• Отсутствие базовых знаний, алгоритмов и того, что студентам в ВУЗе 4 года рассказывают.
• Пугала и до сих пор вызывает дискомфорт невозможно спрогнозировать время, которое потребуется для решения многих задачи.
• Смена корпортаивной культуры и стиля управления. Вместо авторитаризма — полная демократия, но ответственность никто не отменял.
• Родственники долгое время не понимали зачем бросил стабильную работу, но когда стал зарабатывать больше, чем раньше, поняли.
• Непривычно напряженная работа мозгом.
• Адаптация в компании и взаимоотношения с более опытными коллегами.
• Синдром самозванца.
• Трудно было первое время жить с уменьшившимся доходом.
• Большое количество сленга.
• Новые инструменты, которые приходилось осваивать с нуля.
• Шаблоны проектирования очень трудно заходят начинающим программистам (непонятно зачем все это, но на собеседованиях спрашивают).
• Недоверие со стороны работодателей и как следствие трудности в поиске первого места работы в IT.

Синдром самозванца упомянули почти 10% опрошенных. Я не уверен, что все они одинаково понимают этот термин. Общепринятое понимание — человек неадекватно оценивает свои успехи и даже добиваясь чего-то своим трудом, думает, что ему просто повезло.

Какую информацию использовали, чтобы преодолеть эти трудности?

60% опрошенных пробовали бесплатные онлайн-курсы.
34% опрошенных покупали онлайн-курсы. При этом все они они пробовали и бесплатные онлайн-курсы. Большинство из них отметили, что информация в платных курсах неэксклюзивная и ее можно получить и в бесплатных курсах. Но при этом в платных курсах часто более полная и лучше организованна, структурирована. По их мнению платный курс помогает усвоить информацию быстрее.
Некоторые отметили, что прогресс в онлайн курсе и вероятность его завершения были выше для платных курсов (я же заплатил, а значит должен пройти курс до конца).

Только 6% опрошенных заявили, что посещали платные оффлайновые краткосрочные (1-6 мес.) обучающие курсы с личным участием преподавателя, посещением лекций и практических занятий.

Основной источник информации, которым пользуются все — это статьи в интернете и поиск. В качестве поискового движка преобладает Гугл. Его так или иначе упоминали более 50% опрошенных. Яндекс в качестве поискового движка не упоминал никто.

Для самообучения опрошенные использовали в основном такие сетевые ресурсы:

• Нетология
• Хабр
• ru.hexlet.io
• Metainit.com
• htmlacademy.ru
• javarush.ru
• YouTube
• Coursera (особо отмечают курсы от Mail.ru)
• data.stepik.org
• learn.javascript.ru

35% опрошенных заявили, что в первое время, несмотря на стеснение и неувернность, просили о помощи коллег. Менее 10% из опрошенных, отмечали, что коллеги помогали им без энтузиазма. А остальные уверены, что помощь начинающим не была в тягость для их более опытных коллег.

Предпочтения для самообучения — видео-контент или статьи/книги?

Примерно 42% опрошенных предпочитают читать статьи и книги, при этом отмечают, что в статьях более современная информация, но с помощью книг фундаментальные знания заходят лучше.
14% предпочитают смотреть и слушать — видео-материалы, подкасты.
Оставшиеся 44% — самая многочисленная группа — хорошо воспринимают как аудио-визуальный контент, так и текстовый.
На основе этих данных я делаю такой вывод (возможно, спорный) — в среде IT-специалистов преобладают люди с более выраженным дижитально-визуальным восприятием. Это те, кто лучше поспринимает логические доводы, выраженные в текстовой и графической форме.

Отношение к платному контенту

Большинство опрошенных высказались, что платные курсы более полезны, но нельзя утверждать, что это всегда достигается за счет более качественного контента. Не раз встречался комментарий, что курс был пройден полностью и до конца из-за того, что он был платный.
Среднюю величину расходов на платные источники информации точно вычислить не представляется возможным. Субъективно, мне кажется, что эта величина примерно 30-40 т.р. ($500). Диапазон названых респондентами цен был от 300 руб. до 100 000 руб.
6% опрошенных покупали книги (только 6%!). Этот результат лично меня удивил. 42% предпочитают читать, но только 6% покупали книги! Видимо, пиратство в этой сфере процветает все больше.

Если вы работаете в IT, проголосуйте, пожалуйста, в следующем опросе: