Комментарии 7
Очень знакомо.
Несколько лет у нас компания организовывала, оплачивала курсы - отчасти, чтобы не позориться перед европейскими коллегами, отчасти, в качестве "плюшек" для сотрудников. Но, к сожалению, результат близкий к нулевому. Значительная часть сотрудников своего незнания ничуть не стесняются и не стремятся что-то улучшить. Но занятия организовываются для всех в добровольно-принудительном порядке (теоретически, отказаться можно, но за всё время только у одного человека хватило духа заявить, что у него нет на это времени, остальные боятся руководства). И заканчивается всё балаганом. В результате начинают отказываться те, кто хотел бы улучшить свои знания, поскольку 3-й, 4-й и т.д. раз ходить для галочки становится неинтересно, новые знания всё равно не приобретаются.
Для того, чтобы обучение было эффективным, должна быть либо мотивация, либо контроль достигнутых результатов (что, по сути своей, тоже вариант мотивации).
Корпоративный английский: кто в выигрыше?