Комментарии 16
"..взирая" - хорошее слово, надо будет как-нибудь тоже ввернуть куда-нибудь
Ваши шансы, что вы, будучи взрослым человеком, сможете просто «впитать» язык как это делают дети — стремятся к нулю.
Это неверно. Выучить язык не впитав его как это делают дети - физиологически невозможно. Изучение языка есть образование связей между нейронами. Что у детей, что у взрослых.
Сам английский никогда не учил, но при том как учат присутствовал в школе и институте. Всё время знал больше других изучающих и много больше необходимого. Равно не изучал французский и японский, уровень ниже английского, естественно. На английском раз в жизни даже сказал How do you do и таки переболтал редкостную сволочь, а я тогда даже не знал кто такие HR. С французским вообще после Трёх Мушкетёров был перерыв лет на сорок, но если читать на iPad... А на субтитры в аниме я всё ещё иногда поглядываю, но если их нет - посмотреть не проблема.
Почему так? Гипотеза в том, что был и есть естественный интерес. А о чём поют Битлз? А как может быть что нам объясняют произношение на основе правописания, Франция что, была страной повальной грамотности? А японский вообще вознаграждает сторицей за каждый прочитанный абзац... Хотя книгу по граматике под настроение прочитать - тоже хорошо.
Почему не у всех так? Гипотеза в том, что срабатывает защита мозга, у забарьерного органа она обязана быть. Хочется изучить английский чтобы получать больше денег? Извольте защиту проламывать, мозг жаждет спасти себя и вашу душу заодно.
Что можно сделать? У меня идей две - осмотритесь взглядом пошире, объекты вызывающие интерес могут обнаружиться. Усильте вознаграждение, точнее не мешайте ему, как это делается написано у Карен Прайор в книге Не Рычите на Собаку (Karen Pryor, Don't Shoot the Dog!: The New Art of Teaching and Training).
В остальном следует действовать как в некогда популярном фильме - идти по СКП, ибо с приборами как раз туго.
Очень хочется бросить в вас тапком. Из черной зависти.
Так вон мне уже минусов накидали, походу все очень умные вокруг
Сорри, я писал в ответ тов. @Octabun
Почему вам накидали минусов не понял, для равновесия закинул плюс
А можно устроится на русский завод к китайцам с которыми надо контактировать. Всё. Знаю человека такого он за полгода заговорил, акцент, произношение, грамматика, лексика... печаль, но скорость с которой он говорит меня поражает. И главное он понимает китайцев и они его. Я даже не успеваю его понимать, хотя и в лексики и в грамматике у меня повыше скилл будет. А вот с говорением у меня проблема. Так из нас двоих выберут при устройстве на работу?
А статья не про это,но жаль, что я не могу на каждый случай чудесного "заговорения" получать аудиопримеры, представляю какая у него там речь
Ну почему не по теме, как раз. Говорил сидишь ночью на заводе с китайцами, а ты не белмеса не понимаешь вот он так пошёл учить английский, а в школе учил немецкий. Так за полгода стажировки и приподнялся говорении. Так как раз в тему, как можно учить английский. А аудиопримеры не надо :) Это жутко и проблема в том ему негде улучшить произношение, всё окружение с таким произношением.
Напрасно многие критикуют приложения. Для пополнения словарного запаса это отличный инструмент, гораздо приятнее карточек. Мне Duo сильно помог во время подтягивания B1 до B2, так как были пробелы в повседневной лексике. Если кто пробовал много лет назад, за последние годы курс английского стал гораздо мощнее. Но приложение, конечно, это только один из инструментов.
прям появляется желание тоже посмотреть, только времени нет. В статье вообще написано, что после уверенного B1 - остальное опционально. У меня весь запас вымывется, если я его не практикую, практика - это речь или письмо, на крайний случай сериал/ютуб. Соответсвенно, сам Дуо по себе для меня не сработает. Что там с фразовыми глаголами, кстати?
В голосовании очень не хватило варианта "интересно, уже применяю" так что отпишу здесь. Согласна насчёт всего. Я пробовала все кроме курсов и как то вообще мимо. Сейчас я стараюсь сделать для себя этакий салат из самых разных способов. Если в аудировании выгораю то перехожу к чтению, затем к речи, ну и т.д. Плюс теперь добавились нейросети, что мне довольно нравится.
А Дуолинго я вообще не оцениваю как учителя, скорее как приложение для поддержания привычки и ритуальность.
I can do it — или как учить английский