Ребенок часами сидит за компьютером и не выпускает смартфон из рук? Не стоит переживать: его увлечение можно направить в перспективное русло. В этом поможет бесплатная программа «Скретч Джуниор». Она научит ребенка понимать принципы программирования, считать и писать простые команды с помощью ярких визуальных блоков.
Scratch Jr – виртуальная среда, созданная специально для обучения дошкольников основам программирования. Работа с визуальными инструментами интересна даже непоседливым ребятам: предстоит управлять ярким персонажем Tic (Тик) с помощью блоков, подобных командам в текстовых языках. Можно написать простую программу и сразу же увидеть результат. Плюс – реализация по принципам, напоминающим конструктор Lego: блоки потребуется прикреплять друг к другу, соединять. Благодаря этому можно заставить виртуального персонажа Тика:
Двигаться в разные стороны и проходить определенное количество клеток;
Увеличиваться или уменьшаться;
Повторять требуемые действия;
Здороваться и не только.
Мы в школе Pixel используем «Скретч Джуниор» на курсах программирования для дошкольников и младших школьников по причине простоты этого визуально языка и одноименной среды. Детям нравится направление: их увлекает возможность создания мультфильмов и анимации, выполнения других проектов с нуля. Справиться с освоением направления способен даже дошкольник, который не знаком с кодом.
Считать Scratch Jr развлечением не стоит. Это среда, которая приведет ребенка к пониманию принципов программирования, улучшит мышление, сделает его более рациональным. Есть и другие преимущества: о них, потенциале среды «Скретч Джуниор» и ее возможностях мы и хотим рассказать.
Что такое «Скретч Джуниор»: подробности
Об основах «Скретча Jr» мы уже рассказали. Теперь хотим отметить, что это отличный инструмент для погружения в программирование детей от 5 до 9 лет. Одноименный визуальный язык основан на применении блочных команд: ярких �� красочных конструкций, которые нравятся детям, увлекают их и вовлекают в процесс.
Во время работы с внутренними инструментами среды дошкольники и младшие школьники:
Знакомятся с основополагающими принципами программирования: логикой, последовательностью, четкостью и точностью представления и сочетания конструкций;
Учатся выполнять первые простые проекты на примере анимации, красочных мультфильмов, простых игр;
Обретают навыки, которые пригодятся в будущем, если тема написания кода увлечет. В результате знакомства со «Скретчем Jr» будут заложены основы освоения сложных текстовых языков.
Как устроена детская среда для обучения основам кодинга
Устройство среды зависит от выбранной версии, но в целом все однотипно. Можно использовать «Скретч Джуниор» на компьютере онлайн или в виде десктопного приложения для Windows и Mac. Устанавливать программу или использовать веб-версию – решать пользователю. Функции не отличаются.
Еще отметим, что разработчик – команда медиалаборатории Массачусетского технологического института – предусмотрел мобильные версии обучающей среды для устройств с операционными системами iOS и Android. Они подойдут даже для планшетов, скажем, iPad.
Рассмотрим онлайн-версию, чтобы показать, как все устроено. Вот главный экран по умолчанию:
Теперь о возможностях. Посмотрите на скриншот и запомните цифры: ниже с их учетом описаны основные разделы (первый – 1, второй – 2 и т. д.).
К сути:
Первый раздел предназначен для сохранения проектов и их загрузки в обучающую среду визуального программирования. Если планируется сделать что-то масштабное, нужно регулярно сохраняться.
Второй раздел содержит две иконки с прямоугольниками. Клик на левом приведет к активации полноэкранного режима, на правом – к включению клеток, или координат.
Третий раздел поможет, если ��очется сменить фон (клик на иконке с изображением леса и облаков) или написать текст и разместить его на рабочем поле (буквы ABC).
В четвертом разделе, как и ранее, есть два изображения. Клик на левом со стрелочкой поможет отменить действие Тика, а на правом с флажком – запустить программу. Простой пример последней мы покажем далее.
Пятый раздел поможет, если хочется поместить в один проект несколько условных сцен. Если нажать на плюс, добавится новая рабочая область.
Шестой раздел – непосредственное поле, где Тик или другой персонаж будет совершать действия после написания визуальной программы.
В седьмом разделе пользователь может писать код с помощью блочных конструкций. Доступные визуальные команды находятся в меню, вложенные в квадратики желтого, синего, фиолетового и других цветов. Их можно увидеть над черно-белым изображением Тика слева снизу.
Восьмерка на нашем скриншоте обозначает функцию, предназначенную для добавления новых персонажей.
Девятый раздел поможет разукрасить рабочую область, добавить на нее геометрические фигуры и другие объекты. Также в нем есть дополнительные инструменты для рисования: с их помощью ребенок сможет раскрасить Тика и его друзей.
Рассказывать обо всем и заваливать статью скриншотами не будем: если ребенку понравится, он сможет разобраться с тем же рисованием в два счета. Просто предложите ему поработать самостоятельно или найдите уроки «Скретч Джуниор» в формате видео или текста.
Бонус: вводный урок для дошкольников
Если вы наш маленький читатель или родитель ребенка, заинтересовавшегося средой, предлагаем вводный урок. Его мы подготовили, чтобы больше рассказать о программе.
Перейдем в Скретч Джуниор онлайн, то есть обратимся к веб-версии.
Кликнем на прямоугольник с клеточками и переместим Тика в координаты 1;1 с помощью мыши (нужно зажать левую кнопку и перетащить персонажа в нужное место). Вот что должно получиться:
Напишем код. Сначала выберем желтый кубик и перетащим вниз зеленый флажок. Это начало нашей визуальной программы. Далее нажмем на синий кубик и выберем части «конструктора» со стрелками вперед и вверх. Перетащим их вниз. Кликнем на фиолетовом кубике, выберем дополнительную команду – первую из предложенных. Присоединим ее к общей программе. Вот что должно получиться:
Установим собственные значения. Под стрелочками по умолчанию написаны единицы. В блоке диалога прописана переменная Hi. Давайте по порядку впишем: 5, 5 и слово «Привет!». Вот что должно получиться:
Кликнем на флажок, чтобы запустить программу. Тик переместится в координаты 5 и 5 и скажет: «Привет!». Вот что выйдет:
Если программа показалась незавершенной, кликните на красный кубик и замкните последовательность первой предложенной командой. Это блок такого же цвета без стрелочек.
Что можно создавать с помощью Scratch Jr
Уже косвенно отмечено, что проекты в Scratch Junior представлены преимущественно анимацией и импровизированными мультфильмами. Но на платформе предусмотрены инструменты, с помощью которых дошкольник сможет научиться делать:
Простые игры;
Графику и музыку. Предусмотрены специальные инструменты для рисования и музыкальные блоки.
Мы считаем, что важнее другое – польза занятий в «Скретче Jr», ведь дошкольник, освоивший данный визуальный язык, точно сразу не станет программистом. Строить иллюзии и питать их не рекомендуем: освоить код поможет только полноценное и долгое обучение. Но стоит учитывать, что каждый новый выполненный проект станет средством развития ребенка. В каких направлениях – сейчас расскажем.
Чем полезен визуальный язык программирования Scratch Junior
Если скачать «Скретч Джуниор» на ПК либо мобильное устройство и дать работать с ним ребенку на регулярной основе, то можно получить ряд преимуществ в плане развития дошкольника. Это:
Старт в написании кода. Программирование в Scratch Jr пусть и осуществляется на максимально простом уровне, но дает свои плоды: ребенок начинает понимать принципы «взрослого» кодинга. Это логика, четкость последовательностей и не только. Вместе с тем постепенно формируется понимание того, какие конструкции и за что отвечают. В будущем, если ребенок заинтересуется полноценным написанием кода, это точно пригодится: понимание азов станет хорошей основой обучения;
Развитие логического мышления. Уроки программирования Scratch Junior для детей или самостоятельные занятия делают мыслительный процесс более активным. Оформление его логических компонентов и их развитие – прямое следствие, вытекающее из знакомства с азами программирования на примере использования ярких блоков;
Повышение интереса к ряду школьных предметов. В показанном нами примере были координаты и команды для перемещения Тика в новое положение. Он сделал 5 шагов в сторону и столько же – вверх. Пример банален и прост, но он идеален для дошкольников и положителен в плане первого знакомства со сложной математикой. Возможно, что это несколько упростит ее изучение в первые школьные годы;
Воспитание внимательности. Работа с кодом, пусть и блочным, требует внимания. Дело в том, что даже несущественные ошибки часто становятся причиной того, что программа начинает работать не так, как хотелось бы. Может показаться, что яз��к, похожий на конструктор, где сложные команды собираются из блоков, сам по себе исключает вероятность ошибок. Это не так: вспомните Lego, чтобы понять, что неправильное соединение деталей портит окончательный вид того, что хотелось собрать.
Итак, Scratch Jr помогает дошкольникам и младшим школьникам развиваться. Как в узком направлении – программировании, так и в целом. Речь о развитии логического мышления, воспитании внимательности, а также о пробуждении интереса к ряду школьных предметов.
А мы хотим подвести итог и завершить материал. Напоследок зададим провокационный вопрос: как считаете, стоит ли вообще учить дошкольников писать код? Если да, то подойдет ли, по вашему мнению, «Скретч Джуниор»?
Материал подготовлен школой программирования для детей Pixel. Мы обучаем ребят 5-9 блочному программированию в Scratch Junior и Kodu Game Lab. Вы можете ознакомиться с нашим курсом и посмотреть бесплатные уроки по ScratchJR.
