Для кого эта статья?
Данные информация рассчитана на тех, кто хочет серьезно начать изучение языка. Если вам нужно лишь сдать тест или экзамен, то почерпнуть отсюда вам будет особо нечего.
Ваш возраст не важен. Данные наблюдения применимы если вам 15, 25 или 50 и т.д.
Данные наблюдения предполагают базовое знание английского. Даже если у вас нет никаких знаний языка, все равно прочитайте эту статью, так как, если вы настроены изучать его серьезно, то она вам понадобится.
Что вызывает больше всего проблем?
Мотивация. Казалось бы, все кому не лень говорят о мотивации. В интернете имеется так много советов, так в чем же проблема? Обычно такие рассуждения заканчиваются тем, что вам говорят: “Найдите для себя цель. Зачем Вы хотите выучить язык?”. И после этого вы можете придумать для себя какую вымышленную цель. Но что, если нет никакой цели? Не хотите вы уезжать за границу, не хотите разговаривать с иностранцами, да и фильмы в переводе тоже неплохо смотрятся.
Для такого случая у меня для вас два совета:
Оно вам действительно надо? Если ваша мотивация начать учить язык основана на “Все знают английский, а я нет!” или “Ну, надо выучить, это же международный язык”, то далеко на этом вы все равно не уедете. Также, если вы его нигде не используете: ни в учебе, ни в работе, ни в личной жизни, то и не похоже, что он вам особо нужен. Так что, если у вас нет причины учить язык, так и не нужно себя наказывать за его незнание.
Если у вас пока нет четкой цели, к которой можно стремиться, но вы хотите попробовать, то введите привычку. Попробуйте воспринять изучение языка как чистку зубов. Дело не самое веселое, ну и ладно. Постарайтесь раз в день выделить время и поделать что-нибудь. Относитесь к этому нейтрально (как к чистке зубов), у вас все равно нет цели, спешить некуда. Кто знает, может аппетит придет во время еды? Если после некоторого времени вас затянет и понравится учить, то хорошо, если нет, то вы и не возлагали на эту затею никаких надежд.
Если же у вас есть цель учить язык, то все равно постарайтесь относиться к процессу нейтрально согласно предыдущему пункту. Изучение любого языка - это не точка прибытия, а дорога туда. Вам потребуется много времени и на пути встретятся вещи, которые вам нравятся и не нравятся, так что относитесь к этому спокойнее. Только потому, что у вас есть то, чего вы хотите достичь, не значит, что обучение пойдет легче или быстрее. На первых парах как и всегда вы будете мотивированы и настроены выучить весь язык за один день, потом это спадет и должно остаться самое главное - привычка. Привычка выделить время и сделать небольшую часть каждый день. Все так, как и в предыдущем пункте, но у вас есть о чем мечтать.
Как учить самостоятельно?
Повторюсь, что данные советы подразумевают начальные знания, например, когда вы уже можете читать базовые тексты, но встречаете незнакомые слова и конструкции. На просторах сети вы можете найти огромное количество разных методик изучения языка. Я же вкратце опишу некоторые принципы, которых я считаю надо придерживаться.
Найдите то, что вам уже интересно, но на английском языке. Желательно учиться чему-то, желательно чему-то прикладному. Если то, что вас интересует пока слишком сложно для изучения, то начните с детского контента. Мультики и книги для детей отличный (и часто бесплатный) способ начать понимать речь. Если смотрите видео или мультфильм, то включите субтитры на иностранной языке. Главное, никогда не включайте субтитры на родном языке! Если вам необходимо посмотреть перевод слова, то посмотрите в переводчике. При просмотре вы даже не заметите, как ваши глаза автоматически будут смотреть на то, что понимают, избегая иностранных каракуль.
Используйте для изучения материалы своего уровня. Не надо лезть в дебри и расстраиваться, когда ничего не получилось. Идите по порядку и следуйте иностранной пословице: "Если вы только начали учиться играть на фортепиано, не организовывайте выступление в консерватории."
На начальном этапе не нужно практиковать произношение в одиночку. Если у вас нет знаний других иностранных языков на высоком уровне (на что эта информация и рассчитана), то не практикуйте произношение в одиночку. Вам может так не казаться, но ваш слух не набит на тонкости иностранной речи. Даже, когда вам кажется, что вы говорите в точности, как слышите носителя, это может быть не так. В данной ситуации вы рискуете очень легко закрепить ошибки. Лучше найти преподавателя, который поставит вам произношение.
Что делать, если все-таки хочется практиковать произношение одному? В таком случае попробуйте сделать так:
Послушайте речь носителя;
Попробуйте повторить услышанное, желательно записав это на диктофон;
Сверьте с тем, как это должно звучать.
Закрепим вышесказанное:
Выработайте привычку делать что-то каждый день;
Радуйтесь, когда у вас получается, но постарайтесь не расстраиваться, когда не получается;
Пробуйте различные методики, но придерживайтесь вышеперечисленных принципов.
Советы по выбору преподавателя/репетитора
Чему может научить преподаватель:
Произношению. Для достижения хорошего произношения, особенно, если у вас не опыта изучения произношения других языков на высоком уровне, скорее всего, потребуется преподаватель.
Акценту. Он является частью произношения, поэтому дабы избежать неловких ситуаций при смешении разных акцентов, можно обратиться за этим к преподавателю.
Специфической лексике. Профессионализмы и лексика, которую тяжело найти на просторах сети.
Чему не может научить преподаватель, но с чем может помочь:
Лексике/словарному запасу. Преподаватель может дать те слова, которые нужно учить, но запоминать их нужно самому. Если у вас уже поставлено произношение, пускай и на начальном уровне, то вы сможете самостоятельно выделять для себя незнакомые слова. Если вы следуете правилу использования материалов своего уровня, то слова, которые вам необходимо выучить чаще всего и будут теми словами, которые вы не знаете.
Грамматике. Преподаватель может показать правила, но запоминать их придется все равно вам.
Слушать речь. Преподаватель может объяснить услышанное, но умение слушать речь самостоятельно (отличать различные акценты, интонационную структуру предложений и т.п.) к вам придет только со временем.
Как не ошибиться при выборе преподавателя/репетитора?
Сложно понять, насколько посторонний человек разбирается в какой-либо области, когда вы сами не имеете достаточных знаний в ней. Например: “Откуда я знаю, как хорошо этот человек говорит на английском, если я сам не говорю на нем?”. Данный вопрос очень важен при поиске преподавателя. Ведь, если вы совершенно не знаете языка, то можно сказать, что вас легко “обмануть”. Потенциальная некомпетентность преподавателя, возможно, вскроется по мере обучения, но вы потеряете драгоценное время и деньги. В данной ситуации я не имею в виду, например, студентов последних курсов лингвистических университетов, которые считается имеют незаконченное образование, они все равно знают в разы больше необходимого вам. Я имею в виду практически шарлатанов, которые занимаются набором на курсы, вебинары, семинары с программой обучения, которая кажется слишком хорошей, чтобы быть правдой ("Как выучить английский за 5 минут в день?"). И, чаще всего, так оно и есть.
На вопрос “Как выбрать репетитора по иностранному языку?” можно найти достаточно подробные ответы на просторах интернета. Я бы хотел прояснить два момента, которые по моему мнению недостаточно обсуждаются и являются большими заблуждениями и при выборе преподавателя и при оценке знаний людей, не имеют отношения к преподаванию (друзей, коллег, знакомых, различных советчиков вроде меня).
“Я учу английский язык ХХ лет". Такое часто можно услышать, но наиболее важным моментом является, если можно так выразиться, "эффективная" фаза обучения. Поясню на своем примере: я занимался английским языком с репетиторами с детства, лет с 8, и хоть знал его более чем в достаточной мере, чтобы освоить всю школьную программу и успешно осваивать дополнительные курсы, но разговаривать и понимать речь я стал только после занятий с преподавателем (когда мне было 16 лет), который поставил мне произношение. На момент написания данной статьи мне 26 и я видел очень многих людей на просторах интернета (чаще всего это те самые вебинарщики и семинарщики), которые вооружившись этой фразой пытаются убедить вас, что их опыт изучения огромен. На деле их английский невозможно слушать, потому что это больше похоже на то, как актеры голливудских фильмов пытаются говорить по-русски, клюква какая-то.
Сертификаты и награды. Несмотря на то, что общеизвестные международные сертификаты знания английского языка вещь важная и для их получения требуется знать язык на достаточно высоком уровне, они также не гарантируют компетенций преподавателя. Важным моментом является год получения. Я встречал много преподавателей, которые с кипой международных сертификатов времен Ивана Грозного учат, если можно так сказать, “языку, которого уже нет”.
Более подходящим аргументом в пользу компетентности является проживание на территории англоговорящей страны на протяжение длительного времени. Но и это также не является 100% доказательством компетенций. Многие иммигранты придерживаются группы говорящих на их родном языке людей а протяжение всего пребывания за границей.
Подводя итог, если вы нашли преподавателя, который имеет множество наград и сертификатов и они не из 1970-х, жил за границей, хоть это и не обязательно, ставит произношение (а не только пересказывает правила из учебника), то, скорее всего, это хороший преподаватель.
P.S.
Если у вас есть предложения по тому, что можно добавить по теме статьи, дайте знать!
Эта статья не описание всех возможных вариантов всеми возможными способами и автор не считает статью единственной правдой, которая только существует и вам не советует!
Надеюсь вы узнали что-нибудь полезное!
Желаю успехов в обучении!
