Здравствуйте. Я не айтишник — я учитель истории с более чем десятилетним стажем. Но информационные технологии всегда были моей страстью и надёжным инструментом в работе.

В этой статье я хочу рассказать о собственном опыте внедрения системы тестирования в школьной практике. Моя программа предельно проста — она написана на Python в духе unix-way: делает одну вещь, но делает её хорошо. Опытные разработчики вряд ли увидят в ней что-то новое, но цель текста — показать, как принципы системного администрирования и инженерного мышления могут помочь в решении педагогических задач.