Думаю ваше решение 11 задачи ближе к истине, чем описанное в топике, но есть непонятка. Может проясните: как фокусник догадается по первой карте в каком диапазоне искать. Можно и примером дополнить…
Задача 11. Мне здесь видится большое противоречие в решении, описанном в топике.
Кроме мастей и значений карт, фокусник не получает никакой дополнительной информации
Противоречие
Теперь для обозначения «1» карта называется так «сначала масть, потом сама карта», для обозначения «0» — «сначала карта потом масть». Это и есть дополнительная информация.
Можно. Но если честно, я дума, что игрушки это все. Понты ненужные.
Детям хватит и простых компов для информатики. Ну и может планшетиков для вспомогательных вещей на других предметах.
Футуристические парты и огромные мониторы — не нужны.
поэтому и говорю: главное — учителя.
От скиллов учителя зависит почти все. Хороший учитель без компьютеров детям так все объяснит и заинтересует, что никакие компы не помогут посредственному получить такой же результат.
Предыдущей моей средой был Eclipse PDT.
PhpStorm:
Настоящий рефакторинг,
Иногда просто изумительные подсказки, которые выдает анализатор кода.
Ммм… можно перечислять различные мелочи, но общее впечатление такое, что иногда эта среда в программировании понимает не меньше моего, ее подсказки предупреждают некоторые ошибки, её рефакторинг делает именно то, что я хотел(в отличие от даже Eclipse для Java или МЫ для .NET).
Возможно просто мой образ мышления совпадает с разработчиками PhpStorm, а ваш нет… мне все равно. Я рад что такая среда появилась для PHP.
Отсутствие настоящей IDE было одним из основных минусов PHP. Я рад что по этому показателю с помощью PhpStorm он стал гораздо лучше.
З.Ы. Я пользуюсь то всего пару недель(не для основной работы). Еще не все фичи исследовал. Думаю меня ожидает еще много приятностей.
Поставьте триал, поработайте чуть-чуть. Желательно в проекте, где ценят ООП(с лапшакодом хоть в блокнотах можно работать — разница будет небольшая). Я купил PHPStorm где-то через полчаса после закачки триала 2.1.5.
А теперь это скажите людям, которые размещают сайты по инструкции которые они наши в Интернет. Или тем людям, которым сайт сделал знакомый «программист». Или тем людям у которых сайт ещё на 4.4.9 работает и есть не просит.
И вес взвешиваем немного переделанной троичной записью числа, как указано в комменте выше.
Для людей далеких от этого эта часть совсем не очевидна. Как и все остальное.
Или, наоборот, поэтому и передернуло? :)
Детям хватит и простых компов для информатики. Ну и может планшетиков для вспомогательных вещей на других предметах.
Футуристические парты и огромные мониторы — не нужны.
От скиллов учителя зависит почти все. Хороший учитель без компьютеров детям так все объяснит и заинтересует, что никакие компы не помогут посредственному получить такой же результат.
Главное — учителя!
PhpStorm:
Настоящий рефакторинг,
Иногда просто изумительные подсказки, которые выдает анализатор кода.
Ммм… можно перечислять различные мелочи, но общее впечатление такое, что иногда эта среда в программировании понимает не меньше моего, ее подсказки предупреждают некоторые ошибки, её рефакторинг делает именно то, что я хотел(в отличие от даже Eclipse для Java или МЫ для .NET).
Возможно просто мой образ мышления совпадает с разработчиками PhpStorm, а ваш нет… мне все равно. Я рад что такая среда появилась для PHP.
Отсутствие настоящей IDE было одним из основных минусов PHP. Я рад что по этому показателю с помощью PhpStorm он стал гораздо лучше.
З.Ы. Я пользуюсь то всего пару недель(не для основной работы). Еще не все фичи исследовал. Думаю меня ожидает еще много приятностей.
Зачем этим людям поддержка 5.2 версии? :)
Человек там работает все-таки. Не мог не упомянуть :)
1. Подготовка
2. Финальные приготовления
3. Создание проекта
4. Проверка состояния
5. Внесение изменений
6. Индексация изменений
7. Индексация и коммит
8. Коммит изменений
9. Изменения, а не файлы
10. История
11. Алиасы
12. Получение старых версий
13. Создание тегов версий
14. Отмена локальных изменений (до индексации)
15. Отмена проиндексированных изменений (перед коммитом)
16. Отмена коммитов
17. Удаление коммиттов из ветки
18. Удаление тега oops
19. Внесение изменений в коммиты
20. Перемещение файлов
21. Подробнее о структуре
22. Git внутри: Каталог .git
23. Git внутри: Работа непосредственно с объектами git
24. Создание ветки
25. Навигация по веткам
26. Изменения в ветке master
27. Просмотр отличающихся веток
28. Слияние
29. Создание конфликта
30. Разрешение конфликтов
31. Перебазирование как альтернатива слиянию
32. Сброс ветки greet
33. Сброс ветки master
34. Перебазирование
35. Слияние в ветку master
36. Несколько репозиториев
37. Клонирование репозиториев
38. Просмотр клонированного репозитория
39. Что такое origin?
40. Удаленные ветки
41. Изменение оригинального репозитория
42. Извлечение изменений
43. Слияние извлеченных изменений
44. Извлечение и слияние изменений
45. Добавление ветки наблюдения
46. Чистые репозитории
47. Добавление удаленного репозитория
48. Отправка изменений
49. Извлечение общих изменений
50. Размещение ваших git репозиториев
51. Расшаривание репозиториев
52. Продвинутые / Будущие темы
53. Спасибо!