А из 8 лет учёбы в школе я только читать/писать/считать научился
То есть, если бы на Вашу позицию взяли человека из условного Сомали, который не учился в школе, а закончил годичный курс по ликвидации безграмотности (читать/писать/считать научился), то его успехи после полугода работы были бы сравнимы с Вашими?
Сравнил свои знания и знания сокурсников, разумеется.
Как сравнивали? Если взять учебную программу университета за первые 4 курса и выкинуть оттуда всё, что не является частью информатики ("Всякие тригонометрии, истории и прочий гуманитарий") , Вы всё это изучили за полгода на работе? (Всякие операционные системы, численные методы, формальные грамматики, архитектура ЭВМ и прочее).
Хотя, судя по Вашему описанию, не удивлюсь, если в программу вечернего обучения в данном конкретном университете ничего из этого не входит. Тогда проблема не в университете, а в выборе университета для обучения (или отсутствии выбора в Вашей локации).
Учились на одно и тоже
Предположу, что Вы учились не программирование (в широком смысле), а то, что требуется для конкретной позиции. Если Вас перевести условно с C# на Java, то тоже выяснится, что Вы ни одного фреймворка не знаете.
Я не перевираю. Возможно, я сделал неправильный вывод из Вашего резко негативного отношения к математическим (про округление) и логическим (про вычитание) задачам на собеседовании.
это какая-то тупая инсинуация
Инсинуация - это когда кто-то пытается представить добросовестное заблуждение (если я, действительно, неправильно Вас понял) как "перевирание" (намеренное искажение).
Я их рассматриваю как тренировку ума, примерно как хождение на тренировку.
Поддерживаю.
Я тоже этого не понимал пока не стал их регулярно решать, бывают очень полезные.
Могу привести пример из другой области (хотя, конечно, аналогия не может служить доказательством).
Связь между бегом (спринтом) и жимом лёжа или становой тягой не очевидна. Тем не менее, она есть. А было время, когда считалось, что спринтер должен быть худым, чтобы бежать быстрее.
Во-первых, Вы на 100% уверены, что умение решать логические, математические и, возможно, алгоритмические задачи не помогает лучше решать практические задачи, хотя это не доказано. Более того, Вы демонстрируете своё негативное отношение к тем, кто считает иначе.
Во-вторых, Вы судите о целесообразности поступков собеседника, не зная его мотивов. Например, собеседующий может задать вопрос, чтобы узнать, как Вы реагируете на подобные вопросы. Возможно, он даже рассчитывает услышать от подходящего ему кандидата ответ "не знаю" или подобный.
Считаем, что место под люк круглое. Люк радиуса r лежит на ободке толщиной z.
Люк - это вписанный многоугольник. Его можно разбить на n равнобедренных треугольников. Высота треугольника h = r * cos(x), где x - это половина угла. n = pi / x
Чтобы люк не упал, должно выполняться r - h < z. Подставляем формулу для h и cos(x) = 1 - x*x/2. Решаем.
В Москве с травмой примут бесплатно (по ОМС) в любое время суток. При необходимости сделают снимок и наложат гипс. Вызов врача на дом (например, если температура высокая) - тоже бесплатно.
Я бы в топ-3 поставил Haskel, Lisp и Forth. Правда, я не знаком с Elixir, Coq и Rust.
Как мне кажется, название статьи не соответствует содержанию. Например, у автора Basic - это взрыв мозга просто потому, что это первый ЯП, с которым он познакомился. Pascal - потому что автор первый раз увидел IDE. И так далее.
Суть в том что если вы видите "лаконичный" код с использованием рекурсии, то на самом деле внутри него всегда скрывается мозгодоробительнейшая логика, которую никто в здравом уме не будет использовать (если будет её видеть).
Если я вижу простой лаконичный код, то каким образом он может быть мозгодробительнейшим? Или Вы имеете ввиду итоговый двоичный код, в которые его превратит компилятор?
Да. 2-4% - это не про всю бытовую и развлекательную технику, а только про кухонную. "вся кухня (техника)"
Если считать в целом долю "общемировых" (зависящих от курса) и "местных" (зависящих от покупательной способности) расходов, то к первым нужно добавить прочую электронику, отдых за границей, автомобиль. А ко вторым - покупку жилья, медицину, "культурный и не очень досуг" и, наверное, ещё чего-нибудь. Но тогда всплывает очень много особенностей (кому-то не нужен автомобиль, кому-то квартира досталась в наследство и т.п.).
Сколько раз эту технику нужно заменить за 10 лет, пару раз?
10 лет - это значит, что эта техника в среднем служит 10 лет.
Сколько стоит электроэнергия и аренда или покупка необходимой площади для кухни?
Какая связь с тем, что я сказал?
Более того, если смотреть на изначальный вопрос, то эти расходы ещё больше понижают значимость стоимости "бытовой техники" по сравнению с сильно зависящими от региона расходами.
то "на еду" средняя немецкая семья тратит где-то в два с половиной раза больше денег чем на "обстановку и технику"
То что я назвал ежемесячными расходами - это не только еда, но ещё коммунальные платежи. бытовая химия, бензин/проездной, интернет, мобильная связь, абонемент в спортзал и так далее.
А "обстановка и техника" - это не только кухонная техника, но ещё и мебель (включая кухню), кондиционеры, компьютеры, телефоны и прочие игровые приставки.
где-то в два с половиной раза больше
Даже по ссылке, которую Вы привели, видно, что не в 2.5 раза, а гораздо больше.
В озвученный две с небольшим тысячи баксов (2 килорубля в месяц за 10 лет) вообще никак не влезают.
Я не считал. Это оценка расходов "на вскидку". Мог что-то забыть, и не учёл инфляцию. Даже если я ошибся в 2 раза, то сути это не меняет. 4 тыс. так же мало по сравнению со 100 тыс., как и 2 тыс.
меняется только статья связанная с местом проживания
Бытовая техника стоит очень мало по сравнению с едой и прочими ежемесячными расходами. Условно, вся кухня (техника), если поделить на 10 лет, стоит 2 тыс. рублей в месяц, а ежемесячные расходы (еда, коммуналка, средства гигиены и т.д.) стоят 100 тыс. в месяц (на среднюю семью - 4 человека). Поэтому цены на айфон и холодильник слабо влияют на уровень жизни.
Хороший ОТ лучше личного автомобиля, плохой ОТ - хуже. Также зависит от загруженности дорог.
То есть, если бы на Вашу позицию взяли человека из условного Сомали, который не учился в школе, а закончил годичный курс по ликвидации безграмотности (читать/писать/считать научился), то его успехи после полугода работы были бы сравнимы с Вашими?
Как сравнивали? Если взять учебную программу университета за первые 4 курса и выкинуть оттуда всё, что не является частью информатики ("Всякие тригонометрии, истории и прочий гуманитарий") , Вы всё это изучили за полгода на работе? (Всякие операционные системы, численные методы, формальные грамматики, архитектура ЭВМ и прочее).
Хотя, судя по Вашему описанию, не удивлюсь, если в программу вечернего обучения в данном конкретном университете ничего из этого не входит. Тогда проблема не в университете, а в выборе университета для обучения (или отсутствии выбора в Вашей локации).
Предположу, что Вы учились не программирование (в широком смысле), а то, что требуется для конкретной позиции. Если Вас перевести условно с C# на Java, то тоже выяснится, что Вы ни одного фреймворка не знаете.
Как Вы это посчитали?
Верно ли, что за пол года на работе Вы узнали больше, чем за 11 лет учёбы в школе?
Собеседование - не экзамен. Могут взять того, кто не решил задачу. Могут не взять того, кто решил.
Я не перевираю. Возможно, я сделал неправильный вывод из Вашего резко негативного отношения к математическим (про округление) и логическим (про вычитание) задачам на собеседовании.
Инсинуация - это когда кто-то пытается представить добросовестное заблуждение (если я, действительно, неправильно Вас понял) как "перевирание" (намеренное искажение).
Поддерживаю.
Могу привести пример из другой области (хотя, конечно, аналогия не может служить доказательством).
Связь между бегом (спринтом) и жимом лёжа или становой тягой не очевидна. Тем не менее, она есть. А было время, когда считалось, что спринтер должен быть худым, чтобы бежать быстрее.
Во-первых, Вы на 100% уверены, что умение решать логические, математические и, возможно, алгоритмические задачи не помогает лучше решать практические задачи, хотя это не доказано. Более того, Вы демонстрируете своё негативное отношение к тем, кто считает иначе.
Во-вторых, Вы судите о целесообразности поступков собеседника, не зная его мотивов. Например, собеседующий может задать вопрос, чтобы узнать, как Вы реагируете на подобные вопросы. Возможно, он даже рассчитывает услышать от подходящего ему кандидата ответ "не знаю" или подобный.
В-третьих, троллинг собеседующего выглядит нерационально.
Что касается Ваших работодателей, то я могу назвать несколько возможных причин, почему они этого не заметили или это для них не критично.
Зачем их поддерживать, если их обычно можно придумать прямо на собеседовании? (сложные обычно не спрашивают)
Отсеять кандидата, с которым потом намучаешься из-за его плохих гибких навыков (софт скилз) - хороший результат собеседования.
Считаем, что место под люк круглое. Люк радиуса r лежит на ободке толщиной z.
Люк - это вписанный многоугольник. Его можно разбить на n равнобедренных треугольников. Высота треугольника h = r * cos(x), где x - это половина угла. n = pi / x
Чтобы люк не упал, должно выполняться r - h < z. Подставляем формулу для h и cos(x) = 1 - x*x/2. Решаем.
В Москве с травмой примут бесплатно (по ОМС) в любое время суток. При необходимости сделают снимок и наложат гипс. Вызов врача на дом (например, если температура высокая) - тоже бесплатно.
Тенденция к уменьшению срока службы бытовой техники точно есть.
Я бы в топ-3 поставил Haskel, Lisp и Forth. Правда, я не знаком с Elixir, Coq и Rust.
Как мне кажется, название статьи не соответствует содержанию. Например, у автора Basic - это взрыв мозга просто потому, что это первый ЯП, с которым он познакомился. Pascal - потому что автор первый раз увидел IDE. И так далее.
Если я вижу простой лаконичный код, то каким образом он может быть мозгодробительнейшим? Или Вы имеете ввиду итоговый двоичный код, в которые его превратит компилятор?
Оценивал на вскидку. 10 лет мне кажется ближе к реальной, чем 5 лет или 15 лет.
Да. 2-4% - это не про всю бытовую и развлекательную технику, а только про кухонную. "вся кухня (техника)"
Если считать в целом долю "общемировых" (зависящих от курса) и "местных" (зависящих от покупательной способности) расходов, то к первым нужно добавить прочую электронику, отдых за границей, автомобиль. А ко вторым - покупку жилья, медицину, "культурный и не очень досуг" и, наверное, ещё чего-нибудь. Но тогда всплывает очень много особенностей (кому-то не нужен автомобиль, кому-то квартира досталась в наследство и т.п.).
10 лет - это значит, что эта техника в среднем служит 10 лет.
Какая связь с тем, что я сказал?
Более того, если смотреть на изначальный вопрос, то эти расходы ещё больше понижают значимость стоимости "бытовой техники" по сравнению с сильно зависящими от региона расходами.
То что я назвал ежемесячными расходами - это не только еда, но ещё коммунальные платежи. бытовая химия, бензин/проездной, интернет, мобильная связь, абонемент в спортзал и так далее.
А "обстановка и техника" - это не только кухонная техника, но ещё и мебель (включая кухню), кондиционеры, компьютеры, телефоны и прочие игровые приставки.
Даже по ссылке, которую Вы привели, видно, что не в 2.5 раза, а гораздо больше.
Я не считал. Это оценка расходов "на вскидку". Мог что-то забыть, и не учёл инфляцию. Даже если я ошибся в 2 раза, то сути это не меняет. 4 тыс. так же мало по сравнению со 100 тыс., как и 2 тыс.
Бытовая техника стоит очень мало по сравнению с едой и прочими ежемесячными расходами. Условно, вся кухня (техника), если поделить на 10 лет, стоит 2 тыс. рублей в месяц, а ежемесячные расходы (еда, коммуналка, средства гигиены и т.д.) стоят 100 тыс. в месяц (на среднюю семью - 4 человека). Поэтому цены на айфон и холодильник слабо влияют на уровень жизни.