Вообще-то эта фраза не моя, она является культурным достоянием человечества, ее произносили очень многие известные и успешные люди, показывая таким образом, что они очень много вложили в то, чтобы проявить свой талант.
Переходим на личности? Упомяну Сергея Брина. Его родители получили блестящее образование в МИФИ, а потом и он получил отличное высшее образование уже в Америке. Именно в университете ими был разработан их первый поисковый алгоритм, который принес им такой успех.
На одном таланте не уедешь, если ты талантливый программист — ты должен получить школьное, а потом обычно и высшее образование, чтобы поставить голову в правильном направлении, разобраться в математике, алгоритмах, тонкостях языков программирования.
Если ты талантливый футболист, но вместо того, чтобы идти в футбольную школу сидел на завалинке — тебя не будут с руками отрывать мировые футбольные клубы.
Упорный труд не в момент проектирования, а в момент огранки совего таланта. Эта огранка называется образованием. Так вот мой вопрос именно в том: как огранить талантливого к проектированию интерфейсов человека? Какое образование он должен получать?
Я хочу сказать, что если мы не понимаем каких-то законов, если не видим их, это еще не значит, что их нет. Раньше не видели и простых на наш взгляд законов электромагнитного поля. Я никогда не поверю, что столько институтов, изучающих эргономику по всему миру — шарлатаны.
Я смотрю, что многие достаточно скептично относятся к психологии. На самом деле все, что так или иначе затрагивает человека связано с психологией. Поэтому не вижу ничего плохого в том, чтобы быть психологом и разработчиком, совмещать эти знания и получать нечто новое.
Законы, конечно, существуют. Например, законы восприятия информации человеком. Это то же самое, что говорить, что в физике нет никаких законов, а молнии Зевс на землю метает.
Почему же, осознавая грамотно целевую аудиторию, можно понимать и формировать их нужды, на основе это проектировать как интерфейсы отдельных страниц, так и навигацию и состав всего проекта.
Согласен почти со всем, за исключением того, что научиться интерфейсам это просто. Обычно, когда мне казалось, что что-то просто это оказывалось намного сложнее большинства изучаемых до этого вещей.
Без четкой логики здесь все равно никуда, а с этим обычно не очень хорошо ни у психологов, ни у дизайнеров. Да и тонкости реализации порой важно понимать.
Просто блог называется «Эти пользовательские интерфейсы». Но в любом случае сорри за то, что спутал Вас. На самом деле готовят, только не у нас. И опять-таки там большой упор на психологию.
Ну без таланта, конечно, тяжело, но все мы знаем, что успех — это 10 процентов таланта и 90 процентов упорного труда. В данном случае этот упорный труд и есть образование.
Переходим на личности? Упомяну Сергея Брина. Его родители получили блестящее образование в МИФИ, а потом и он получил отличное высшее образование уже в Америке. Именно в университете ими был разработан их первый поисковый алгоритм, который принес им такой успех.
Если ты талантливый футболист, но вместо того, чтобы идти в футбольную школу сидел на завалинке — тебя не будут с руками отрывать мировые футбольные клубы.
Упорный труд не в момент проектирования, а в момент огранки совего таланта. Эта огранка называется образованием. Так вот мой вопрос именно в том: как огранить талантливого к проектированию интерфейсов человека? Какое образование он должен получать?