В этом и парадокс, что для вас это обыденный интерес, но так не у всех и не всегда. Тут я опираюсь на свой и клинический опыт работы в психиатрии и опыт работы в ИТ, так сложилось, что посмотрел пристально не одну тысячу человек.
Ну вот практика говорит об обратном. Все еще хочется найти удовлетворяющий ответ на вопрос - откуда берется любопытство? Лезть в неизведанное всегда чревато проблемами, но ведь некоторые лезут зачем-то. Если поделитесь мнением, буду признателен.
К сожалению, такое бывает. В последние годы поиск вывел за пределы профессиональной деятельности, стал замечать, что расширение кругозора, за пределами непосредственной рабочей деятельности, делает работу гораздо более интересной, пока для себя не очень понял как это работает.
Эти статьи носят обзорный характер и призыва в себе не несут.
Лично для меня смысл в том, что бы искать свое истинное призвание в жизни. Возможно, если то, чем занят человек ему не приносит радости, это не то, для чего он создан и надо искать себя.
Не поверите, но такие запросы реально существуют в компаниях и они актуальны. Вчера как раз была встреча на эту тему - как «зажечь» глаза у специалистов? Все хорошо и все успешны, но взгляд потухший. И да, идея появилась))
Спасибо, очень интересное и верное замечание. В свое время мы, будучи студентами, не понимали зачем нам психологам высшая математематика, а ее прям много было, в МГУ даже на вступительных был экзамен. И уже когда в больнице работал одна из старших коллег объяснила - математика нужна для развития абстрактного мышления)) Ларчик просто открывался))
Спасибо большое за комментарий и расширение обзора. Конечно нельзя замыкаться на одном и том же, расширять диапазон всегда важно и полезно. Спасибо за наводку!
Не хочется играть в теории заговора, но не думаю, что такую благодатную тему могли совсем забросить. Чем больше и дольше живу, тем больше понимаю, что педагогика бесконечна и никогда не потеряет актуальности. Все мы немного дети и с этими детьми все еще можно общаться.
ВОТ! Именно с этим я и пытался в очередной раз разобраться (периодически пытаюсь, как в анекдоте - вчера опять хотела в Париж)) )
Как так выходит, что кто-то не может как все и вот прям физически не может, отчего так? И как оказывается у наших классиков тоже были попытки разобраться. Думаю, понимаете, к чему идет рассказ, но не будем спойлерить😁
Да, это «класека» как говорится))спасибо!
В этом и парадокс, что для вас это обыденный интерес, но так не у всех и не всегда. Тут я опираюсь на свой и клинический опыт работы в психиатрии и опыт работы в ИТ, так сложилось, что посмотрел пристально не одну тысячу человек.
если появилось ощущение собственной нормальности, значит цель достигнута😊
Ну вот практика говорит об обратном. Все еще хочется найти удовлетворяющий ответ на вопрос - откуда берется любопытство? Лезть в неизведанное всегда чревато проблемами, но ведь некоторые лезут зачем-то. Если поделитесь мнением, буду признателен.
Спасибо!
А может сориентируете еще по авторам и статьям, куда посмотреть имеет смысл?
спасибо))
К сожалению, такое бывает. В последние годы поиск вывел за пределы профессиональной деятельности, стал замечать, что расширение кругозора, за пределами непосредственной рабочей деятельности, делает работу гораздо более интересной, пока для себя не очень понял как это работает.
Для меня выгорание звучит сейчас как синоним утери смысла, про это все больше говорят вокруг
Кстати да, в интересном преломлении продемонстрировали) спасибо
С подходом согласен, сам в какой-то момент к нему пришел. Спасибо за статью!
Нет, не правильно.
Эти статьи носят обзорный характер и призыва в себе не несут.
Лично для меня смысл в том, что бы искать свое истинное призвание в жизни. Возможно, если то, чем занят человек ему не приносит радости, это не то, для чего он создан и надо искать себя.
Не поверите, но такие запросы реально существуют в компаниях и они актуальны. Вчера как раз была встреча на эту тему - как «зажечь» глаза у специалистов? Все хорошо и все успешны, но взгляд потухший. И да, идея появилась))
Спасибо большое за отзыв и внимание, тема обратной петли и правда очень интересная, подумаю как ее можно раскрыть.
Спасибо!
Спасибо за пожелание, но статус исследователя я давно подтвердил, хороший анекдот, запомню😁
Спасибо, очень интересное и верное замечание. В свое время мы, будучи студентами, не понимали зачем нам психологам высшая математематика, а ее прям много было, в МГУ даже на вступительных был экзамен. И уже когда в больнице работал одна из старших коллег объяснила - математика нужна для развития абстрактного мышления)) Ларчик просто открывался))
Спасибо, побудить к этому и было моей целью. Самое главное не останавливаться в поиске.
Спасибо большое за комментарий и расширение обзора. Конечно нельзя замыкаться на одном и том же, расширять диапазон всегда важно и полезно. Спасибо за наводку!
Не хочется играть в теории заговора, но не думаю, что такую благодатную тему могли совсем забросить. Чем больше и дольше живу, тем больше понимаю, что педагогика бесконечна и никогда не потеряет актуальности. Все мы немного дети и с этими детьми все еще можно общаться.
ВОТ! Именно с этим я и пытался в очередной раз разобраться (периодически пытаюсь, как в анекдоте - вчера опять хотела в Париж)) )
Как так выходит, что кто-то не может как все и вот прям физически не может, отчего так? И как оказывается у наших классиков тоже были попытки разобраться. Думаю, понимаете, к чему идет рассказ, но не будем спойлерить😁
Спасибо большое за отзыв, очень теплые слова. Уже обязывает не снижать планку))