Ответ на ваш вопрос — «Однако вопрос — было ли взято что-то хорошее от прежних поколений при формировании сегодняшних решений?»
Конечно есть. Это то, что кочует из одного времени в другое — энтузиазм. Как энтузиазм работников, которые несут свои знания и любовь в детей. Так и энтузиазм детей, которые ищут нелёгкие пути и задаются вопросами. Остальное — второстепенно. И это работает в любой политической системе, в любой стране.
Вы путаете свои личные воспоминания и эмоции тех лет с попыткой логически обьяснить эмоции детей сегодня. У каждого ребёнка своё детство, свои мечты и среда, в которой они варятся. Никакая из них не есть хуже или лучше. И сегодня маленькие Кулибины и Ломоносовы делают свои первые шаги и "… развивают первичные инженерные технические навыки" — неважно где, в России, в Европе или в США.
нет, принцип будет такой, что необходимое кол-во фигур отодвигается туда, чтобы освободить проход. Т.е. — полная движуха на поле. Уверен, что просто было-бы явление, от которого не оторвёшь глаз — т.к. каждых ход — это «маленькая жизнь» нескольких фигур.
я думаю — надо по другому. под полем перемечается катушка с доп. эл. магнитом. Она «подьезжает» под необходимую фигуру. На неё подаётся напряжение. В этот момент она захватывает фигуру на поле. у которой в «полу» доп. магнит. И тянет её с магнитом за собой. В поле где она её оставляет. Там сбрасывается электричество. И не важно — по полю или, если фигура сьедена…
Конечно есть. Это то, что кочует из одного времени в другое — энтузиазм. Как энтузиазм работников, которые несут свои знания и любовь в детей. Так и энтузиазм детей, которые ищут нелёгкие пути и задаются вопросами. Остальное — второстепенно. И это работает в любой политической системе, в любой стране.