Присутствовал на обсуждении этого проекта, вот какие общие впечатления:
В вузах нет кадров, способных обучать данным предметам, а минобр хотят сделать это основной занятостью для преподавателей;
Эти все программы направлены на НЕ IT-профессии, что говорит о необходимости донести материал от вышмата и программирования до аналитики и реального применения, что требуют профстандарты, а на программы выделяют 250 часов (возможно, где-то больше);
Финансирование не выглядит как распил, ибо пилить по меркам снг нечего: там что-то около 20 млрд на большое количество вузов и до 25 года, что говорит о среднем финансировани вузов в 40м в год, что не очень вяжется с разработкой полноценного курса и оплатой полного времени КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ и ПРАКТИКУЮЩИХ сотрудников на целый учебный год;
Темы новые для большинства вузов, сроки сжатые, квалификация в большинстве случаев не хватает для разработки данных программ, с документацией проблемы, так как изменения вносятся чаще, чем создаются соглашения;
Неясно как заставлять студентов, ведь это нарушение договора с вузами, а добровольно не всем это интересно, пусть и бесплатно (в среднем это от 3-4 пар в неделю сверх стандартных, а направленно обучение на 2-3 курсы, которые и так загруженны);
Неясно где взять столько IT-компаний по всей стране.
Идея отличная, мотивы тоже, вроде бы, добрые, но что из этого выйдет в столь сжатые сроки и с таким уровнем готовности? Но попытаться все же стоит.
Интересное исследование, неплохо бы такое по другим популярным инструментам, благо табы много для чего есть.
Да и в целом интересно почитать о разных сферах нашей жизни такие статистические исследования, а если с заключениями от известных людей в этих сферах, то вообще красота.
Больно читать из-за кабины, умных экранов и супер-пупер устройств с супер-памятью...
В целом хорошо, что какая-то конкуренция в ос для устройств присутствует, но всегда казалось, что они хотели её делать с нуля а не
суперлинкус бэйсд.Присутствовал на обсуждении этого проекта, вот какие общие впечатления:
В вузах нет кадров, способных обучать данным предметам, а минобр хотят сделать это основной занятостью для преподавателей;
Эти все программы направлены на НЕ IT-профессии, что говорит о необходимости донести материал от вышмата и программирования до аналитики и реального применения, что требуют профстандарты, а на программы выделяют 250 часов (возможно, где-то больше);
Финансирование не выглядит как распил, ибо пилить по меркам снг нечего: там что-то около 20 млрд на большое количество вузов и до 25 года, что говорит о среднем финансировани вузов в 40м в год, что не очень вяжется с разработкой полноценного курса и оплатой полного времени КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ и ПРАКТИКУЮЩИХ сотрудников на целый учебный год;
Темы новые для большинства вузов, сроки сжатые, квалификация в большинстве случаев не хватает для разработки данных программ, с документацией проблемы, так как изменения вносятся чаще, чем создаются соглашения;
Неясно как заставлять студентов, ведь это нарушение договора с вузами, а добровольно не всем это интересно, пусть и бесплатно (в среднем это от 3-4 пар в неделю сверх стандартных, а направленно обучение на 2-3 курсы, которые и так загруженны);
Неясно где взять столько IT-компаний по всей стране.
Идея отличная, мотивы тоже, вроде бы, добрые, но что из этого выйдет в столь сжатые сроки и с таким уровнем готовности? Но попытаться все же стоит.
Интересное исследование, неплохо бы такое по другим популярным инструментам, благо табы много для чего есть.
Да и в целом интересно почитать о разных сферах нашей жизни такие статистические исследования, а если с заключениями от известных людей в этих сферах, то вообще красота.