Все верно — отсутствует диалектический подход в образовании. Материал выдергивают из контекста не объясняя, как происходило развитие и становление. От этого непонимания связей у ученика наступает фрустрация, прокрастинация, депрессия, запой, переквалификация в управдомы (продолжите ряд по вкусу:)
Да, наверное проще начать с фиксации скачков, как тут народ пишет, но с прицелом на будущее расширение функционала. Я, честно говоря, с RTL-SDR не знаком — потянет ли соединение USB-OTG все это?
Подпишусь под проект. Есть ли что-то вроде программы, плана, ТЗ или тезисов, хотя бы на ближайшее время? Я сам специализируюсь на Java (в последнее время Android, в том числе нативный код) и с детства увлекаюсь радиолюбительском.
Коммунистическое государство уравнивает людей путем обобществления средств производства. Бедность — понятие относительное.
— How do you do?
— All right!
Дубляж:
— Как ты это делаешь?
— Всегда правой!