Да, такая система явно очень продуктивна для создания хороших специалистов. Неплохой пост, описывающий эту систему: miumau.livejournal.com/1004637.html
Кроме этого они еще и блочат ссылки на narod.ru, то есть невозможно выложить ссылки на яндекс диск, например. Мне кажется, тоже пример идиотского поведения с юзерами.
"...Ну Как же,– сказала Леночка.– Жил-был кузнец. Вот однажды ковал он подкову и так взмахнул молотком, что молоток сорвался с рукоятки, вылетел в окно, убил четырех голубей, ударился о пожарную каланчу, отлетел в сторону, разбил окно в доме брандмейстера, пролетел над столом, за которым сидели сам брандмейстер и его жена, проломил стену в доме брандмейстера и вылетел на улицу. Тут он опрокинул на землю фонарный столб, сшиб с ног мороженщика, и стукнул по голове Карла Ивановича Шустерлинга, который на минуточку снял шляпу, чтобы проветрить свой затылок. Ударившись об голову Карла Ивановича Шустерлинга, молоток полетел обратно, опять сшиб с ног мороженщика, сбросил с крыши двух дерущихся котов, перевернул корову, убил четырех воробьев и опять влетел в кузницу, и прямо сел на свою рукоятку, которую кузнец продолжал ещё держать в правой руке. Все это произошло так быстро, что кузнец ничего не заметил и продолжал дальше ковать подкову..." Даниил Хармс
И вобще, Карл Иванович Шустерлинг довольно часто появляется в разных произведениях Хармса, кроме того это был его псевдоним. Но я узнал о нем из приведенного фрагмента, еще в детстве, слушая пластинку с рассказами Хармса.
Вы назвали не все случаи. Расскажу про свой пример, сразу оговорюсь, что моя специальность не связана с АЙТИ-сферой.
Когда я поступал в универ, я вобще не думал ни о чем. То есть стимулы были такие: армия, "пацаны засмеют" (ну вот такой глупый возраст :), диплом. Но никакого интереса к этому я не питал. Первый курс (сейчас я на втором) так и прошел - учился еле-еле. В первом семестре чуть не выгнали, но все-таки кое-как в универе остался. А потом, что-то во мне изменилось - во-первых, часть предметов стала мне интересна (еще в конце первого курса), во-вторых, я подумал, что если уж учусь здесь, так надо использовать эту возможность, и что еще важнее надо не просто получать знания, надо научиться получать знания, научиться думать, в конце концов.
Так что, соотношение тех кто учится и просто числится, может меняться, правда не знаю на сколько сильно.
Да, сейчас запретили открытую продажу марганцовки, только по рецепту. Мой брат хотел продезинфицировать воду для купания ребенка старым проверенным способом - марганцовкой. А ее оказывается так просто и не купишь. Хорошо, что у родителей в заначке нашлось немного. :)
Мне нравится iPOD - хороший плеер, вполне им доволен. iPhone - спорный вопрос. А что такое Дом-2, я вобще знаю только понаслышке, потому, что телевизор вобще не смотрю. Что касается сайта, то это какой-то гламурный ужас.
Получается какое-то противоречие, неправда ли?
Не так уж много, как кажется сначала. Прописывать теги - да, бывает довольно утомительным занятием, но ведь в основном они прописаны. Кстати, когда грабишь диски, теги прописываются автоматически (у большинства исполнителей). А добавление плейлистов происходит очень даже быстро.
Хотя, конечно,
miumau.livejournal.com/1004637.html
И вобще, Карл Иванович Шустерлинг довольно часто появляется в разных произведениях Хармса, кроме того это был его псевдоним. Но я узнал о нем из приведенного фрагмента, еще в детстве, слушая пластинку с рассказами Хармса.
Когда я поступал в универ, я вобще не думал ни о чем. То есть стимулы были такие: армия, "пацаны засмеют" (ну вот такой глупый возраст :), диплом. Но никакого интереса к этому я не питал. Первый курс (сейчас я на втором) так и прошел - учился еле-еле. В первом семестре чуть не выгнали, но все-таки кое-как в универе остался. А потом, что-то во мне изменилось - во-первых, часть предметов стала мне интересна (еще в конце первого курса), во-вторых, я подумал, что если уж учусь здесь, так надо использовать эту возможность, и что еще важнее надо не просто получать знания, надо научиться получать знания, научиться думать, в конце концов.
Так что, соотношение тех кто учится и просто числится, может меняться, правда не знаю на сколько сильно.
А вы работали на маке?
Получается какое-то противоречие, неправда ли?
-Все в зале действительно хотят, чтобы я убрал вещи из irack?
-Да!
-НЕТ!
-Все действительно хотят что бы я убрал войска из ирака?
-Да!
-Нет!
Хотя, конечно,
У меня к слову, висит фотография кота.