Лутц — это стимул. Особенно, когда на учебу мало времени и характер «по волнам, по морям». Сел, расписал скорость одоления книги, офигел: и как часы, каждый день. Хочешь, не хочешь. Прошёл часть, и уже обидно бросать. И сразу же на Лутца стали нанизываться статьи, сайты-задачники типа CheckiO, видео. В общем, увлекающимся и отвлекающимся я бы точно Лутца рекомендовал.
Ну тогда Вы изначально теоретик, Вам более нравится изучать новую технологию, поэтому Вам легче. А у меня в то время, да и сейчас, прёт именно практика — вообще нет нерешаемых задач. Вот это и подводило. Но сейчас облагоразумился, лучше меньше, но поглубже.
Я в настоящее время миддл-самоучка. Свежие впечатления. Тоже попался на заманчивости смещения приоритета с «учёбы» в «практику». От теории устал, еще и попёрло в практике. И упёрся в «ноль». Важная деталь: зная, что в решении нужен неокученный пласт знаний, ты избегаешь его теоретического изучения и применения, и начинаешь вертеться на том уровне, который есть. Да, есть решённые задачи — причём, полезных и нужных в быту и на работе основной, и на одном из решательных ресурсов 12 уровень — и… никакого развития, говнокод стабильного качества и убийство нерационально использованного времени. Пока не стал подробно рассматривать решения других программистов. Вот тут уже стимул: другой сделал, ты обязан сделать на таком же уровне. Да и просто есть увлекательные решения!
Сейчас такая схема: ежедневное прохождение теории и практика: задача — своё решение — чужие решения — дополнительная теория (по результатам анализам чужих решений) — своё решение (или воспроизводство чужого решения; ессно, не один в один). Медленно, но мощно.
Сейчас такая схема: ежедневное прохождение теории и практика: задача — своё решение — чужие решения — дополнительная теория (по результатам анализам чужих решений) — своё решение (или воспроизводство чужого решения; ессно, не один в один). Медленно, но мощно.