Как обычно, есть куча историй когда техника ASUS работает годами (у меня ноутбук и роутер), но обычно люди рассказывают только о проблемах, а о хорошей работе никто не говорит.
К счастью, не все учителя информатики пользуются ужасными учебниками. Есть несколько разных учебников: в одном хорошо изложены темы о количестве информации и системах счисления, в другом алгоритмизация, в третьем алгебра логики… а в библиотеках практически нет. В школе где я работаю, в Санкт-Петербурге, в библиотеке на два класса по 30 человек 11 учебников Угриновича… так и работаем.
Про ПараГраф вы немного загнули. Вообще-то в нем есть встроенное средство экспорта в район через Интернет. Но отделу образования и нмц(ИНФОБу, если Вы действительно в Красносельском) проще принимать на флешках, а иногда на дискетах. Параграф далеко не поделка уровня диплома. Беда в том, что эта АИСУ используется лишь для тупого учета движения детей и сотрудников. В школах сейчас всем навязали электронный дневник на основе Параграфа и возможно многие увидят кучу средств автоматизации… особенно завучи. Хотя я слабо представляю что детский сад может делать с параграфом кроме движения.
Но в целом всё печально… одноко, многое зависит от активности и желания директоров конкретных ОУ.
Но в целом всё печально… одноко, многое зависит от активности и желания директоров конкретных ОУ.