All streams
Search
Write a publication
Pull to refresh
0
0
Send message
Мне в школе не нравилось то, что оценка за предмет ставилась по среднему баллу, и любая двойка могла «убить» накопленные четверки и пятерки. Раз за разом убеждаюсь в том, что вузовская система оценивания по некоторым предметам идеальна. А именно, претендование на ту или иную оценку зависит от суммарного балла (процента) за решенные дз и тесты (для каждой границы указан определенный процент, т.е. для претендования на 5 ты должен набрать n %, на 4 — m < n % и тд). И при таком подходе низкий балл за то или иное задание не испортит ситуацию, если ты хорошо решал другие.
Почему в 6 вопросе по с++ ответ «habracadabra» неправильный?

Information

Rating
Does not participate
Registered
Activity