Скорее 10 лет в образовательных учреждениях, а не IT. У большенства преподователей реального опыта в индустрии нету — «Кто умеет, делает; кто не умеет, учит других».
Да ну нет. Если речь именно про профессионалов делящихся опытом - 10 лет опыта в индустрии примерный минимум чтобы было, что рассказать другим. И важное условие для таких преподавателей - продолжать работать, не уходить в преподавание полностью, а сохранять свои навыки и актуализировать знания. Стоит на два-три года выпасть из процессов разработки - и твои знания протухли. Как и курсы на курсере. Их надо сопровождать, менять содержание по мере изменений в отрасли. Да, конечно, есть некоторые фундаментальные теоретические знания, появляются довольно консервативные штуки, которые не потеряют актуальность и за пять-семь лет. Но в целом знания о наиболее востребованных инструментах устаревают быстро. За десять лет преподавания два-три поколения программ сменятся. Кто сейчас из QA вспомнит (не говоря уже о пользуется), что такое TestLink, Selenium IDE или TFS? А прошло меньше 10 лет.
Да ну нет. Если речь именно про профессионалов делящихся опытом - 10 лет опыта в индустрии примерный минимум чтобы было, что рассказать другим. И важное условие для таких преподавателей - продолжать работать, не уходить в преподавание полностью, а сохранять свои навыки и актуализировать знания. Стоит на два-три года выпасть из процессов разработки - и твои знания протухли. Как и курсы на курсере. Их надо сопровождать, менять содержание по мере изменений в отрасли. Да, конечно, есть некоторые фундаментальные теоретические знания, появляются довольно консервативные штуки, которые не потеряют актуальность и за пять-семь лет. Но в целом знания о наиболее востребованных инструментах устаревают быстро. За десять лет преподавания два-три поколения программ сменятся. Кто сейчас из QA вспомнит (не говоря уже о пользуется), что такое TestLink, Selenium IDE или TFS? А прошло меньше 10 лет.