При освоении новых знаний мы, так или иначе, стараемся связать их с уже освоенными знаниями, в связи с чем при изучении и без того непростых абстракций, в терминах которых заложен свой особый смысл, нередко заходим в тупик.

Такая ситуация имеет место когда начинающий программист знакомится с темами Task, Синхронность, Асинхронность. Ситуация усугубляется тем что зачастую, более опытные коллеги применяют в жаргоне выражения из разряда «Синхронное/Асинхронное выполнение задачи».

Для того, чтобы распутать этот «Гордиев узел», давайте подойдем к проблеме издалека: рассмотрим ее на примере работы симфонического оркестра. Сравним при этом значения проблемных терминов с точки зрения людей, обладающих различной профессиональной ориентацией.