Неудачники, потому что такой банкомат тысяч 40 баксов стоит (правда, новый), а его теперь забрали и наверняка завели уголовное дело. Удалили весь банкомат.
В целом, видно большое желание сделать правильно. Это весьма похвально. Теперь о том, что можно улучшить.
Прежде всего, люди быстрее читают, чем то же самое рассказывают. Если слайды будут такими, то ученики очень быстро уснут. Электронная доска — это та же доска, просто больше возможностей по подготовке материала. Вряд ли на обычной доске было бы столько текста (если преподаватель ведет урок, а не написал задачки для контрольной). Поэтому и в слайдах можно оставить только основные моменты (как раз чаще всего иллюстрации слева для наглядности и примеры).
На стр.7 два рисунка с тегами. Я бы каждый из них выделил на отдельных слайдах. И для каждого рисунка сделал бы 2 слайда с частью подписей, чтобы подписи к картинкам не пересекались (тяжело воспринимать).
То, что сейчас названо уроком как раз хорошо подходит на раздаточный материал (после урока) или на материал для учителя. Комментарии к презентации можно вставить в этот же материал, используя уменьшенный шрифт или менее контрастный цвет текста. Так в книгах обычно обозначается материал, который можно пропустить при первом прочтении. Так же в конец можно добавить раздел «Частые вопросы». Туда поместить наиболее вероятные вопросы школьников и варианты ответа на них.
Я бы воздержался от прямой рекомендации учителю «а вот здесь можно задать вопрос»: может быть плохо воспринято. Как лучше с методической точки зрения проводить урок они все же наверняка лучше знают. Достаточно просто дать материал.
Мне было тяжело читать слова с переносами. Вроде как выравнивания по ширине нет, место не экономим: непонятно зачем ухудшать читаемость.
По содержимому не буду высказываться (уже и так длинно получилось), для уровня школьного урока сойдет.
Не знаю насколько резким мог показаться мой комментарий, но я положительно отношусь к данной работе (иначе бы и не комментировал). Успехов! :)
Да, стоит делать немного не так:
1. делается страница, которая затем вся кешируется
2. в странице есть ssi
2. отдается nginx, он подставляет ssi (как раз личные данные пользователя).
В руби 1.9 есть небольшие изменения языка: надо перепроверять, что проект будет работать. Основная проблема с ним — сторонние библиотеки, они еще не все совместимы.
Без дополнительных исправлений в коде можно использовать REE (http://www.rubyenterpriseedition.com/). Есть еще стабильная верси JRuby, но сложно сказать насколько ее можно использовать для production.
Apache Software Foundation конечно же занимается веб-сервером Apache,
но "other open source projects" занимают значительную часть. Большинство проектов связано с платформой Java, которую активно использует Google. И Yahoo, наверное.
Видел несколько 15" ЛСД мониторов с нативным расширением 1024x768 настроенных на 800x600. Общался с пользователями. Говорят, что так крупнее шрифты. На 1024x768 переходить не хотят. Так что не только в физических параметрах мониторов дело.
Как правильно удалить Пунто? Обычно в dmg рядом с инсталятором лежит скрипт для удаления.
gramota.ru/spravka/rules/?rub=gl&text=19_4
+ что-то подобное было в учебнике по русскому языку (но это уже не смогу найти).
Просто носитель языка может сознательно нарушать правила. Тогда они меняются. Как с кофе (теперь он может быть мужского и среднего рода).
Прежде всего, люди быстрее читают, чем то же самое рассказывают. Если слайды будут такими, то ученики очень быстро уснут. Электронная доска — это та же доска, просто больше возможностей по подготовке материала. Вряд ли на обычной доске было бы столько текста (если преподаватель ведет урок, а не написал задачки для контрольной). Поэтому и в слайдах можно оставить только основные моменты (как раз чаще всего иллюстрации слева для наглядности и примеры).
На стр.7 два рисунка с тегами. Я бы каждый из них выделил на отдельных слайдах. И для каждого рисунка сделал бы 2 слайда с частью подписей, чтобы подписи к картинкам не пересекались (тяжело воспринимать).
То, что сейчас названо уроком как раз хорошо подходит на раздаточный материал (после урока) или на материал для учителя. Комментарии к презентации можно вставить в этот же материал, используя уменьшенный шрифт или менее контрастный цвет текста. Так в книгах обычно обозначается материал, который можно пропустить при первом прочтении. Так же в конец можно добавить раздел «Частые вопросы». Туда поместить наиболее вероятные вопросы школьников и варианты ответа на них.
Я бы воздержался от прямой рекомендации учителю «а вот здесь можно задать вопрос»: может быть плохо воспринято. Как лучше с методической точки зрения проводить урок они все же наверняка лучше знают. Достаточно просто дать материал.
Мне было тяжело читать слова с переносами. Вроде как выравнивания по ширине нет, место не экономим: непонятно зачем ухудшать читаемость.
По содержимому не буду высказываться (уже и так длинно получилось), для уровня школьного урока сойдет.
Не знаю насколько резким мог показаться мой комментарий, но я положительно отношусь к данной работе (иначе бы и не комментировал). Успехов! :)
1. делается страница, которая затем вся кешируется
2. в странице есть ssi
2. отдается nginx, он подставляет ssi (как раз личные данные пользователя).
Без дополнительных исправлений в коде можно использовать REE (http://www.rubyenterpriseedition.com/). Есть еще стабильная верси JRuby, но сложно сказать насколько ее можно использовать для production.
Если появилось стандартное окно с сообщением или ошибкой,
то скопировать текст с него можно простым нажатием Ctrl+C.
http://jmason.org/software/scripts/find-…
Есть более простые варианты? Hidden File Detector с MS Word Viewer не работает.
но "other open source projects" занимают значительную часть. Большинство проектов связано с платформой Java, которую активно использует Google. И Yahoo, наверное.
самое подробное ТЗ, по крайней мере для проектов в которых я участвовал, все-таки утопия.