Стоп. То есть если я сделал программу человеку из России(сам я из Украины), он мне заплатил на WebMoney, я не имею право вывести эти деньги на карточку Украинского банка не заплатив налог? Или пока я зарабатываю пару сотен зеленых — то ничего, а если начну грести деньги лопатой — приедет налоговая и по орудует лопатой по горбу?
Это лично мое субъективное мнение. В паскале тоже указатели есть, но не обязательно их использовать.
Чему учить? Переменные, условные операторы, циклы, массивы, парочку алгоритмов и хватит. Школа все таки.
Я например за то, что бы классы разделяли по будущим специальностям. И те кто выбрал класс с технических уклоном должны ознакомится с программированием. На С и С++ азы можно дать и без указателей. Кому понравиться — будет копать дальше.
А кто не смог определится, пусть идет в общеобразовательный класс, и не учит никакое программирование.
У меня куча знакомых, который учатся по специальности «Компьютерные системы и сети», при этом сети знают на уровне «Кримпер? Это кримпер? Да это же кусачки, я ими гвозди вытаскиваю!», а программировать не умеют вообще. Зато все знают о существовании хабра.
История как с башем, пока о нем не знали, там были смешные шутки на IT тематику. А теперь…
порнофильмы снимает».Если в плане экономия места — 3.4 занимает на 1 символ больше, чем 34.
Походу чиновники решили приложить руку к IT-шникам. Вот
пидорасысволочи.…
3. ?????;
4. PROFIT.
Так лучше ;).
Чему учить? Переменные, условные операторы, циклы, массивы, парочку алгоритмов и хватит. Школа все таки.
А кто не смог определится, пусть идет в общеобразовательный класс, и не учит никакое программирование.
История как с башем, пока о нем не знали, там были смешные шутки на IT тематику. А теперь…