Поступить меня сподвигло 2 фактора. 1- получение теории, 2 — корочки. Можно сказать, 2 — в большой степени, так как минимум в половине вакансий в качестве требований указывается высшее техническое (в иностранных — вообще почти во всех). И да, согласен, в интернете с появлением обучающих платформ, самообразование не такая сложная вещь. Можешь заниматься хоть по программе MIT
Ну и я пооффтоплю.
В свое время закончил музыкальную школу по классу гитары, но конкретно забивал на теорию (сольфеджио). Считал это недостойным предметом, главное — играть Цоя). Да, играл получше одноклассников, было больше практики, и знал больше аккордов чем остальные. Потом, уже во взрослом возрасте торкнуло, купил самоучитель и начал осваивать тональности, интервалы, гармонию, гаммы и проклинать себя, почему ж это не училось вовремя. Умения в игре теория не прибавила, здесь решают жопочасы. Но есть понимание построения музыки. Не нужно больше учить аккорды, по названию можно взять его самому хоть из 10 знаков. Не нужно подбирать песню по одному аккорду, поняв тональность сразу выделяешь все нужные, соло сочиняешь не по одной нотке, а рамках гаммы и т.д. С программированием то же самое. В школе увлекался, высшее получил не профильное, баловался составлением игрушечным программ, а потом уперся в стену. Начал читать книги по языкам, потом по основам ООП, изучать алгоритмы по Седжвику и булеву алгебру, поступил на второе техническое. Все это я к тому, что теория НЕОБХОДИМА. Но при этом она даже более ценна, когда получается во время практики и сразу же в ней применяется.
a = a ^ b;
b = a ^ b;
a = a ^ b;
Но как поясняют знающие люди, память (кэш) все равно используется при совершении операций.
В свое время закончил музыкальную школу по классу гитары, но конкретно забивал на теорию (сольфеджио). Считал это недостойным предметом, главное — играть Цоя). Да, играл получше одноклассников, было больше практики, и знал больше аккордов чем остальные. Потом, уже во взрослом возрасте торкнуло, купил самоучитель и начал осваивать тональности, интервалы, гармонию, гаммы и проклинать себя, почему ж это не училось вовремя. Умения в игре теория не прибавила, здесь решают жопочасы. Но есть понимание построения музыки. Не нужно больше учить аккорды, по названию можно взять его самому хоть из 10 знаков. Не нужно подбирать песню по одному аккорду, поняв тональность сразу выделяешь все нужные, соло сочиняешь не по одной нотке, а рамках гаммы и т.д. С программированием то же самое. В школе увлекался, высшее получил не профильное, баловался составлением игрушечным программ, а потом уперся в стену. Начал читать книги по языкам, потом по основам ООП, изучать алгоритмы по Седжвику и булеву алгебру, поступил на второе техническое. Все это я к тому, что теория НЕОБХОДИМА. Но при этом она даже более ценна, когда получается во время практики и сразу же в ней применяется.