Меня больше другое удивляет: зачем мне как радиотехнику вообще пытались преподавать паскаль и html?!
Пытались, потому что те, кому это было интересно ничего нового не узнали, а те, кто не знал, лучше бы и не знали, т.к. знания которые нам (про других не знаю) давали – очень поверхностны и устаревшие на пару лет как минимум. Т.е. практической пользы от этого не было никакой.
Тем более обе (я про программирование) специальности полезны и в некоторых областях довольно тесно пересекаются (микроконтроллеры, ПЛИС-ы и тд.).
+ есть несколько знакомых программистов (не только web), которые в прошлом были радиотехниками (или увлекались этим). Им (как и мне) это не мешает, скорее даже наоборот.
Рад за тех у кого на первых двух курсах было время чтобы делать что-то кроме учебы. К сожалению, в моем случае на 1 и 2 курсах времени на что-то еще не оставалось. (специальность Радиотехника, сам web-программист).
На третьем стало по легче, на этом курсе действительно можно пойти работать и довольно успешно. У нас этот курс был переломным — кончались общие предметы (большинство из которых мне тогда казались лишними, впрочем сейчас считаю, что я ошибался, т.к. сейчас времени даже на простое знакомство с ними нет) и начинались по специальности.
Четвертый курс — переломный — на нем окончательно выбираешь что для тебя важнее — учеба или работа. Как правило, те кто выбирает первый вариант (я, например) большую часть времени отдают учебе, работе остается минимум времени. Если важнее работа (причины могут быть разные — нужны деньги, учиться надоело, пришло понимание что выбранная специальность не пригодиться) — тогда учебе минимум времени, но как правило сессии сдаются очень удачно (не зря же работаем:)?).
Пятый курс — продолжение 4 курса, т.к. если учился, то диплом делается без проблем (хотя и отнимает много времени), если работал — есть наработанные контакты среди преподавателей…
По поводу «взлета» — это может быть как пятый курс, так и время после окончания учебы (если не идти в армию), по-моему потеря одного года это не страшно (если он был потрачен с пользой).
Я не говорил про алкоголь, т.к. и сам употребляю :), хотя и не помню чтобы отец пил при мне.
> Я даже пообщеал ему не пить… ***И пил***, а теперь не пью…"
про это и речь, только в случае с наркотой последствия хуже.
> И я все это сам, самостоятельно!
Вас, знание того, что это плохо не оставило. Почему Вы думаете, что в случае с наркотой все будет по другому? (тем более когда вот она, на столе лежит).
Все, кто за легализацию наркотиков и подобных вещей, а также за то, чтобы ВАШИ дети сами выбирали — не пишите йухню!
Если Вы в самом деле верите, что ВАШИ дети намного лучше/умнее чем другие и не будут употреблять всё это — купите героина/траву/<еще что-то> положите на видное место у СЕБЯ ДОМА, объясните СВОЕМУ ребенку что и как (в плане использования) и главное — не забудьте сказать, что это ЕГО выбор употреблять или нет. После этого спокойно можете ехать на недельку другую отдыхать куда нибудь на море…
Пытались, потому что те, кому это было интересно ничего нового не узнали, а те, кто не знал, лучше бы и не знали, т.к. знания которые нам (про других не знаю) давали – очень поверхностны и устаревшие на пару лет как минимум. Т.е. практической пользы от этого не было никакой.
Тем более обе (я про программирование) специальности полезны и в некоторых областях довольно тесно пересекаются (микроконтроллеры, ПЛИС-ы и тд.).
+ есть несколько знакомых программистов (не только web), которые в прошлом были радиотехниками (или увлекались этим). Им (как и мне) это не мешает, скорее даже наоборот.
На третьем стало по легче, на этом курсе действительно можно пойти работать и довольно успешно. У нас этот курс был переломным — кончались общие предметы (большинство из которых мне тогда казались лишними, впрочем сейчас считаю, что я ошибался, т.к. сейчас времени даже на простое знакомство с ними нет) и начинались по специальности.
Четвертый курс — переломный — на нем окончательно выбираешь что для тебя важнее — учеба или работа. Как правило, те кто выбирает первый вариант (я, например) большую часть времени отдают учебе, работе остается минимум времени. Если важнее работа (причины могут быть разные — нужны деньги, учиться надоело, пришло понимание что выбранная специальность не пригодиться) — тогда учебе минимум времени, но как правило сессии сдаются очень удачно (не зря же работаем:)?).
Пятый курс — продолжение 4 курса, т.к. если учился, то диплом делается без проблем (хотя и отнимает много времени), если работал — есть наработанные контакты среди преподавателей…
По поводу «взлета» — это может быть как пятый курс, так и время после окончания учебы (если не идти в армию), по-моему потеря одного года это не страшно (если он был потрачен с пользой).
> Я даже пообщеал ему не пить… ***И пил***, а теперь не пью…"
про это и речь, только в случае с наркотой последствия хуже.
> И я все это сам, самостоятельно!
Вас, знание того, что это плохо не оставило. Почему Вы думаете, что в случае с наркотой все будет по другому? (тем более когда вот она, на столе лежит).
Все, кто за легализацию наркотиков и подобных вещей, а также за то, чтобы ВАШИ дети сами выбирали — не пишите йухню!
Если Вы в самом деле верите, что ВАШИ дети намного лучше/умнее чем другие и не будут употреблять всё это — купите героина/траву/<еще что-то> положите на видное место у СЕБЯ ДОМА, объясните СВОЕМУ ребенку что и как (в плане использования) и главное — не забудьте сказать, что это ЕГО выбор употреблять или нет. После этого спокойно можете ехать на недельку другую отдыхать куда нибудь на море…
Слабо?