Ну-ну, чем массивы в паскале принципиально отличаются от каковых в С? И да, если хотите нормальной дискуссии, пожалуйста воздержитесь от голословных обвинений меня в неосиляторстве.
Поскольку могу писать лишь раз в 5 минут, оставлю свои мысли по этому поводу в одном комментарии.
Я начинал в школе с паскаля, это было не так давно, и после этого я пытался и до сих пор пытаюсь учить C\C++ и Python. Так что на своей шкуре могу судить как «хорошо» начинать изучение программирования с паскаля.
На самом деле, если предполагается что ученик не будет продолжать изучать программирование, и необходимо только познакомить его с общим принципом того, как это происходит, то подойдет любо язык из вышеперечисленных. Но если мы хотим чтобы потенциальные программисты быстрее и легче обучались, (а ведь это важнее, согласитесь!) лучше выбрать С\С++ или Python. В случае с С\С++ ученик сразу получает базовые знания С-подобных языков, и может легко продолжать писать дальше на любом из них, начиная с Java, и заканчивая PHP. Ну, к недостаткам такого выбора пожалуй можно отнести несколько усложненное понимание, но это ведь только на первых порах, и для потенциальных программистов не составит проблем. Нет, вспоминая то, на чем закончилось изучение паскаля в школе, я правда не понимаю возмущенных криков защитников детских мозгов. Намного ли сложнее написать программу которая переворачивает главную диагональ матрицы, или строит все возможные треугольники из заданных 4х отрезков на C, чем на паскале?
В случае с питоном ситуация тоже ничего, сложнее будет потом разобраться с типизированными языками, но в отличии от случая с паскалем, уходить с питона никто и не заставляет, и не нужно мне кричать про то, что на делфи до сих пор пишут, это вчерашний день, а для того чтоб знания полученные в школе были актуальными, они должны ориентироваться даже не на сегодняшний, а на завтрашний день. Кстати питон тут очень даже катит.
Кончил, закурил.
Я вот поискал, не нашел ни одной утилиты которая позволяет сохранить дамп на телефон, а потом заставлять притворятся его нужным чипом. Может подскажите?
Щито? Зачем оно там? Ну я понимаю мы с Вами и большинство других хабровчан, нас хлебом не корми, дай только в Doom на кардиостимуляторе поиграть) Но остальным то зачем? Особенно учитывая что такие штуки ставят в основном людям пожилым.
Ну если бы я выбирал двухсимочный аппарат, то взял бы наверное звонилку. Ну там Samsung Duos или Nokia тоже какая то была. Просто чем выбирать между двухсимочным плохим смартфоном и еще более плохим двухсимочным смартфоном, лучше купить двухсимочную звонилку и хороший планшет\смартфон.
Я начинал в школе с паскаля, это было не так давно, и после этого я пытался и до сих пор пытаюсь учить C\C++ и Python. Так что на своей шкуре могу судить как «хорошо» начинать изучение программирования с паскаля.
На самом деле, если предполагается что ученик не будет продолжать изучать программирование, и необходимо только познакомить его с общим принципом того, как это происходит, то подойдет любо язык из вышеперечисленных. Но если мы хотим чтобы потенциальные программисты быстрее и легче обучались, (а ведь это важнее, согласитесь!) лучше выбрать С\С++ или Python. В случае с С\С++ ученик сразу получает базовые знания С-подобных языков, и может легко продолжать писать дальше на любом из них, начиная с Java, и заканчивая PHP. Ну, к недостаткам такого выбора пожалуй можно отнести несколько усложненное понимание, но это ведь только на первых порах, и для потенциальных программистов не составит проблем. Нет, вспоминая то, на чем закончилось изучение паскаля в школе, я правда не понимаю возмущенных криков защитников детских мозгов. Намного ли сложнее написать программу которая переворачивает главную диагональ матрицы, или строит все возможные треугольники из заданных 4х отрезков на C, чем на паскале?
В случае с питоном ситуация тоже ничего, сложнее будет потом разобраться с типизированными языками, но в отличии от случая с паскалем, уходить с питона никто и не заставляет, и не нужно мне кричать про то, что на делфи до сих пор пишут, это вчерашний день, а для того чтоб знания полученные в школе были актуальными, они должны ориентироваться даже не на сегодняшний, а на завтрашний день. Кстати питон тут очень даже катит.
Кончил, закурил.
Т. е. «нафиг» это в ядре?)
И у автора сего поста в том числе.
hotline.ua/mobile-mobilnye-telefony-i-smartfony/lg-p698-optimus-link-dual-sim-black/