Помню как в школе в кабинете информатики играли в Ворону. Самым сложным был уровень с болотом, не всегда удавалось "доскакать" до конца до наступления темноты.
По вашим цифрам вы хотите, чтобы проезжая 1 км грузовик получал энергии на 10 км, получается что ток должен быть в 10 раз больше чем в случае с постоянным подключением, думаю такое изменение условий не всех удовлетворяет.
Счётчики выглядят прикольно, так как у них вместо циферок QR-код для скачивания приложения и номер самого счётчика, а показаний на нём самом посмотреть нельзя!
А как водоканал проводить поверку таких счетчиков? Или доверяет показаниям которые вы им показываете когда они к вам прийдут?
Куда там ставить штанги? На крышу кабины? Она ниже чем крыша полуприцепа. Т.е. их нужно устанавливать не поднятом основании. А как он будет ездить когда съедет с этой трассы? торчать "усами" назад?
В городе, да. А на трассе 3,5-4 м. Это видно даже по фотографии. Между колесами и краями полосы еще достаточно места. По фотографии видно что ехать по краю полосы уже скорее всего нельзя.
Патент сначала подаётся, но на его принятие уходит довольно много времени (может быть несколько лет как я понимаю). Так вот когда его подтвердят, можно идти и предъявлять претензии. В результате отсчет времени ведётся с момента подачи заявления на патент.
Хорошо говорите. Я например про запреты ничего не говорил. Я говорил что нужно принимать какие-то действия, оставлять так как есть сейчас очень опасно. Один из вариантов это просто "маркировка" контента, а уже дальше пусть каждый сам решает как к ней относится. Кто-то захочет по ней просто включить фильтр, кто-то решить что она ему не нужна. Это ведь не запрет, это действие которое поможет достаточно легко большой части общества хоть как-то управлять льющимся "мусором".
Сейчас похожая ситуация с этими интернетами, но методы «спасения» мягко сказать удручают. Вместо того что бы учить людей воспринимать и интерпретировать информацию, все начинают, запрещать, удалять.
Методы сомнительные, согласен. Согласен также что маркировка позволит хотя бы чуть чуть наладить процесс обучения.
Были, не спорю. Сами прыгали с разных этаже на стройке в снег. Но я ведь говорю, это было доступна достаточно ограниченному кругу лиц. Реально это видело в один момент не больше 10 пацанов. А сейчас у видео "Я прыгнул с 4-го этажа в снег" будет несколько тысяч просмотров.
Вы что не жили во времена, когда мальчики друг другу порнуху по Bluetooth скидывали без всяких интернетов и соцсетей? А ещё до этого обменивались вырезками из порножурналов и видеокассетами 18+
Да, все было. Но чтобы по bluetooth передать видосик, нужно было телефон соответствующий иметь, А вырезки из журналов были физически ограничены размером доступного тиража. Да и спрятать дома их сложнее чем пару файлов в 100000 файлов на компе.
Я не говорю что нужно все запрещать. Запреты это не решение. Но и "образовать" детей за год, да и за 2 не получится. А уже есть поколение которое обучение будет трудно поддаваться. Учить сейчас хорошо детсадовский и начальную школу, они еще хорошо воспринимают информацию. Но кто их будет учить? Родители которые сами не умеют фильтровать?
Вот смотрю за окно и думаю "Как много людей сейчас бы село на "прокатный" велосипед"?
Помню как в школе в кабинете информатики играли в Ворону. Самым сложным был уровень с болотом, не всегда удавалось "доскакать" до конца до наступления темноты.
По вашим цифрам вы хотите, чтобы проезжая 1 км грузовик получал энергии на 10 км, получается что ток должен быть в 10 раз больше чем в случае с постоянным подключением, думаю такое изменение условий не всех удовлетворяет.
А как водоканал проводить поверку таких счетчиков? Или доверяет показаниям которые вы им показываете когда они к вам прийдут?
Так это перевод. Видимо такое длинное описание для читателей которые о "пантографе" не слышали. Хотя описание "как на трамвае" было бы короче.
Где занимает?
Куда там ставить штанги? На крышу кабины? Она ниже чем крыша полуприцепа. Т.е. их нужно устанавливать не поднятом основании. А как он будет ездить когда съедет с этой трассы? торчать "усами" назад?
В городе, да. А на трассе 3,5-4 м. Это видно даже по фотографии. Между колесами и краями полосы еще достаточно места. По фотографии видно что ехать по краю полосы уже скорее всего нельзя.
Пантограф занимает меньше места чем штанги.
"Газонокосильщик" был раньше. (второй).
Судя по фотографии, водитель должен держаться середины полосы +-40 см. Не самая простая задача. У того же троллейбуса свободы будет побольше.
А О это кто?
У нас в яслях и детских садах такие были. На москвичах катались. Помню что было несколько синих.
Ждём статью как Вы сделали запрос из 2х таблиц по 10млн. строк в каждой без указания связей и условий.
Патент сначала подаётся, но на его принятие уходит довольно много времени (может быть несколько лет как я понимаю). Так вот когда его подтвердят, можно идти и предъявлять претензии. В результате отсчет времени ведётся с момента подачи заявления на патент.
Теперь статистически можно.
Хорошо говорите. Я например про запреты ничего не говорил. Я говорил что нужно принимать какие-то действия, оставлять так как есть сейчас очень опасно. Один из вариантов это просто "маркировка" контента, а уже дальше пусть каждый сам решает как к ней относится. Кто-то захочет по ней просто включить фильтр, кто-то решить что она ему не нужна. Это ведь не запрет, это действие которое поможет достаточно легко большой части общества хоть как-то управлять льющимся "мусором".
Ну все ведь относительно. Более сильные меры я сравнивал с "просто забить и ждать когда все исправить естественный отбор".
+1.
Методы сомнительные, согласен. Согласен также что маркировка позволит хотя бы чуть чуть наладить процесс обучения.
Были, не спорю. Сами прыгали с разных этаже на стройке в снег. Но я ведь говорю, это было доступна достаточно ограниченному кругу лиц. Реально это видело в один момент не больше 10 пацанов. А сейчас у видео "Я прыгнул с 4-го этажа в снег" будет несколько тысяч просмотров.
Да, все было. Но чтобы по bluetooth передать видосик, нужно было телефон соответствующий иметь, А вырезки из журналов были физически ограничены размером доступного тиража. Да и спрятать дома их сложнее чем пару файлов в 100000 файлов на компе.
Я не говорю что нужно все запрещать. Запреты это не решение. Но и "образовать" детей за год, да и за 2 не получится. А уже есть поколение которое обучение будет трудно поддаваться. Учить сейчас хорошо детсадовский и начальную школу, они еще хорошо воспринимают информацию. Но кто их будет учить? Родители которые сами не умеют фильтровать?