Не знаю кто как, а я очень жду у Гугла фичу с клавиатурным управлением листалки страниц, Ctrl+стрелка, как у Яндекса. Когда листаешь несколько десятков страниц поисковой выдачи, рука немеет постоянно целиться и жать на ссылку Далее.
Я тоже в ряду озадаченных. У меня именно DIR-320, стоит рядом с монитором. Да, жара. Днём до +40 (Киев). Но ЖК-монитор по ощущениям горячее, чем роутер. Что вы с ним делаете? Зачем мучаете? Каким образом он у вас перегревается?
Соблюдаю и без специальной тетради все 12 пунктов (13-й точно чушь). При чём каждую добродетель можно трактовать по-разному. Та же справедливость… что она такое? Сколько людей, столько мнений. Нет никакой необходимости всё отмечать в письменном виде, если вы только не склеротик или если у вас настолько неразвито внутреннее чувство самоконтроля.
Думается мне, что Франклин как раз для потомков и решил оставить документальный след своей прижизненной «добродетельности» и как-бы внутренней «борьбы со злом». А ведь сработало :) Теперь потомки, то есть мы, обсуждаем и восхищаемся.
Не так всё однобоко. Дело не только в привязанности к Линуксу. Упомянутый вами дуалбут не был возможен по техническим причинам: не было места на винте, некоторые сервисы компьютера использовались в локальной сети (p2p-хаб, jabber-сервер), что неправильно, но, опять же, не было возможности приобрести ещё один компьютер и разделить роли.
А политика универа подталкивала (и подталкивает) студентов на воровство. Не знаю как у вас, а у меня не было денег на Windows + Microsoft Office + MathCad, прожиточный минимум студента. После рассуждений с преподавателями, я мог в любое удобное для меня время прийти поработать с виндовым софтом в лабораторию. Никаких неудобств это не доставляло и такая необходимость была только на курсовых.
Берём Maxima и любой готовый фронтэнд… или строим свой.
А вот Mathcad в моём ВУЗе был стандартом, с первого курса мы делали с его помощью вычисления. Мне было непросто с ним работать, дома Windows отсутствовал, приходилось ездить в «компьютерный класс» универа.
Думается мне, что Франклин как раз для потомков и решил оставить документальный след своей прижизненной «добродетельности» и как-бы внутренней «борьбы со злом». А ведь сработало :) Теперь потомки, то есть мы, обсуждаем и восхищаемся.
А политика универа подталкивала (и подталкивает) студентов на воровство. Не знаю как у вас, а у меня не было денег на Windows + Microsoft Office + MathCad, прожиточный минимум студента. После рассуждений с преподавателями, я мог в любое удобное для меня время прийти поработать с виндовым софтом в лабораторию. Никаких неудобств это не доставляло и такая необходимость была только на курсовых.
А вот Mathcad в моём ВУЗе был стандартом, с первого курса мы делали с его помощью вычисления. Мне было непросто с ним работать, дома Windows отсутствовал, приходилось ездить в «компьютерный класс» универа.