Очень много времени уходит на то, что бы добраться до аэропорта, на регистрацию, посадку, высадку и прочее. Даже если получится в два раза уменьшить время непосредственно самого полета, то на общем времени путешествия это будет не так заметно и вряд ли будет стоить повышения цены билета в несколько раз.
А другие решения на этом сайте не принято обсуждать.
Поэтому не совсем понятно, к чем вообще на этом сайте такие новости. Все равно ведь решение лежит не в технической плоскости…
Дело было в 90-х. Я учился на 3-м курсе одного из технических украинских университетов. Поступил не на тот факультет, что хотел, но в душе все равно мечтал быть программистом и сам чего-то там учил как мог.
Одному знакомому доценту удалось выбить себе часы преподавания (это ж деньги, а тогда все выживали), но по предмету, в котором он был полный ноль — программирование.
Он обратился ко мне и моему другу, студенту тоже, в одной группе учились. И мы купили пару книжек по программированию, хороших, проверенных, и в них карандашом обвели нужные абзацы. И этот доцент на лекциях просто читал эти абзацы.
Самое смешное было, что он еще и практические занятия должен был вести для первокурсников=программистов. Он сделал так. Тогда было мало компов, на группу из 20 человек примерно 7 штук. Он приходил и говорил типа я крутой чувак, мне с вами первокурсниками неинтересно. Вот вам два моих аспиранта (напоминаю, мы с другом учились на 3-м курсе и НЕ на программистов), и они вам все расскажут и покажут.
И мы давали первокурсникам=программистам какие-то стандартные простые задачки, которые тоже в какой то книге вычитали.
Из 20-ти человек части было интересно, они задавали вопросы, что-то делали, часть ходила для галочки, часть вообще валяла дурака и мешала остальным. Мы сразу их рассортировали. Сказали, что если кому интересно, то все расскажем и поможем и будем с ними дружить. Кому не интересно — пообещали им 4 балла, но что бы они не мешали тем, кому интересно.
И мы для себе поняли примерно кто и как из студентов усвоил предмет.
Но уж совсем интересно было, когда этот доцент начал принимать эти практические работы и экзамены.
Он выставил им оценки ИМЕННО ТАКИЕ, какие заслуживали студенты!
Мы его потом спросили, как так получилось. И он ответил примерно в том духе, что он человек немолодой и не глупый, и хоть в программировании ваще ничего не понимает, но он разбирается в людях. И глядя на лица отвечающих студентов, даже сам не зная правильного ответа, он видел по поведению, в теме студент или нет )
В конце концов каждый получил то, что хотел. Кому была нужна корочка — то её получил, кто искал знания — он их получил, хоть какие-то, плюс комп для экспериментов, а в те времена у студентов не было компов дома, так что это уже было большой пользой – сходить на эти практические занятия.
А вообще мой опыт и опыт всех моих знакомых такой, что сами по себе высшие учебные заведения, по крайней мере в то время, мало давали полезной информации. Но сам тот факт, что ты чего то учишь, тусуешься в среде тебе подобных он принес больше пользы, чем лекции. Мы сами чего-то читали, учили, собирали сами zx-spectrumы, усилители, магнитофоны и т.п.
Да, задача очень сложная. Я слишком прямой и честный, что бы идти таким путем. Даже если попытаюсь выключить совесть, то все равно меня спалят и далеко по этому пути я не пройду.
Когда звонит какой то спамер, вежливо говорю, что пока они не скажут откуда у них мой телефон — дальше разговор не пойдет. Они витиевато про какой то список говорят, типа законно полученный.
Вежливо прошу вычеркнуть меня из этого списка, потому что нет никаких шансов, вообще никаких, что я когда либо что либо у них куплю=закажу и пр.
После того как они говорят что хорошо, мы запишем, но вы выслушайте все же что мы вам хотели предложить… мужикам желаю что бы не стоял, бабам желаю рак матки, в очень грубой форме.
Думаю, если бы спамеру все матом отвечали, они бы поувольнялись на второй день.
Поэтому не совсем понятно, к чем вообще на этом сайте такие новости. Все равно ведь решение лежит не в технической плоскости…
Одному знакомому доценту удалось выбить себе часы преподавания (это ж деньги, а тогда все выживали), но по предмету, в котором он был полный ноль — программирование.
Он обратился ко мне и моему другу, студенту тоже, в одной группе учились. И мы купили пару книжек по программированию, хороших, проверенных, и в них карандашом обвели нужные абзацы. И этот доцент на лекциях просто читал эти абзацы.
Самое смешное было, что он еще и практические занятия должен был вести для первокурсников=программистов. Он сделал так. Тогда было мало компов, на группу из 20 человек примерно 7 штук. Он приходил и говорил типа я крутой чувак, мне с вами первокурсниками неинтересно. Вот вам два моих аспиранта (напоминаю, мы с другом учились на 3-м курсе и НЕ на программистов), и они вам все расскажут и покажут.
И мы давали первокурсникам=программистам какие-то стандартные простые задачки, которые тоже в какой то книге вычитали.
Из 20-ти человек части было интересно, они задавали вопросы, что-то делали, часть ходила для галочки, часть вообще валяла дурака и мешала остальным. Мы сразу их рассортировали. Сказали, что если кому интересно, то все расскажем и поможем и будем с ними дружить. Кому не интересно — пообещали им 4 балла, но что бы они не мешали тем, кому интересно.
И мы для себе поняли примерно кто и как из студентов усвоил предмет.
Но уж совсем интересно было, когда этот доцент начал принимать эти практические работы и экзамены.
Он выставил им оценки ИМЕННО ТАКИЕ, какие заслуживали студенты!
Мы его потом спросили, как так получилось. И он ответил примерно в том духе, что он человек немолодой и не глупый, и хоть в программировании ваще ничего не понимает, но он разбирается в людях. И глядя на лица отвечающих студентов, даже сам не зная правильного ответа, он видел по поведению, в теме студент или нет )
В конце концов каждый получил то, что хотел. Кому была нужна корочка — то её получил, кто искал знания — он их получил, хоть какие-то, плюс комп для экспериментов, а в те времена у студентов не было компов дома, так что это уже было большой пользой – сходить на эти практические занятия.
А вообще мой опыт и опыт всех моих знакомых такой, что сами по себе высшие учебные заведения, по крайней мере в то время, мало давали полезной информации. Но сам тот факт, что ты чего то учишь, тусуешься в среде тебе подобных он принес больше пользы, чем лекции. Мы сами чего-то читали, учили, собирали сами zx-spectrumы, усилители, магнитофоны и т.п.
Вежливо прошу вычеркнуть меня из этого списка, потому что нет никаких шансов, вообще никаких, что я когда либо что либо у них куплю=закажу и пр.
После того как они говорят что хорошо, мы запишем, но вы выслушайте все же что мы вам хотели предложить… мужикам желаю что бы не стоял, бабам желаю рак матки, в очень грубой форме.
Думаю, если бы спамеру все матом отвечали, они бы поувольнялись на второй день.