Тогда в чем причина того, что «Педагог воспринимается как неудачник.»?
И почему вдруг учитель должен себя сравнивать только с врачами и другими бюджетниками? Он так же общается с друзьями и знакомыми, а они всех подряд профессий и занятий. Когда он заходит в магазин, он тоже видит всех подряд и кто и чего покупает. Аналогично приходя в школу, он видит, на каких машинах привозят детей родители.
Может быть проект Модернизации что-то поменяет? Все таки з/п педагогам поднимают до средней по экономике субъектов. Есть надежда, что через лет через 5 выпускники педвузов будут поинтереснее. Хотя, с другой стороны, пенсионеры уходить не спешат… В след за повышением зарплат педагогам надо повышать и пенсии.
Мммм, а ЦОРы? И мегатонны дисков с цифровыми учебниками? Может быть дело в устаревших технологиях, отсутствии возможности пощупать через сенсорный экран и загрузить по вайфаю одним нажатием?
Издательства не стоит сбрасывать со счетов. Сами учителя не нарендерят интерактивных анимаций и не снимут качественных видеороликов.
Согласен, все 79 лекций не нужны. Да и при быстром интернете тунец не нужен тоже. Но как быть с учебниками? Гиговая Life On Earth выглядит как 1 глава из учебника. Для каждого предмета иметь по айпаду? :-D Мне самому смешно, но похоже, действительно, для образования топовые модели будут более предпочтительны.
Если учебники будут весить 1-3 Гб каждый, то хватит ли стандартной линейки объемов памяти? (16/32/64). Такое ощущение, что на 16 Гб модели полноценно учиться уже не получится.
Кстати на iPad 1 Life On Earth уже заметно тупит. Перед загрузкой анимации всегда проходит секунд 5, а то и больше, прежде чем она начинает работать/реагировать на управление.
В роликах везде демонстрация на iPad 2, оно действительно там без тормозов?
У меня одного какие-то глюки на iPad 1? Скачал Life on Earth, посмотрел один раз. После на стойке iBooks2 на обложке книги заново появилась пустая шкала загрузки. Оно само пытается автоматически обновиться? O_O
10 FOR i=1 TO 100
20 LET a$=""
30 IF i/3=INT (i/3) THEN a$=«Fizz»
40 IF i/5=INT (i/5) THEN a$=a$+«Buzz»
50 IF NOT LEN a$ THEN a$=STR$ i
60 PRINT a$
70 NEXT i
Первое желание было — безоговорочно согласиться. Ведь такое ощущение, что многие демопати у нас в последнее время проходят вопреки обстоятельствам. Хотя, если посмотреть на европу — ну никак не меньше проблем с организацией у них, так же многие пати были под угрозой непроведения, какие-то отменялись, прекращались, а то и вообще отмирали.
У меня вопрос — а почему в каких-то странах есть демосцена, а в каких-то нет? В каких-то странах одна пати за другой + новые команды, а в каких-то люди друг друга удивляют тем, что что-то вообще делается?
YOU COULD SPY ON LESS
YOU COULD FAKE COFFEE
YOU COULD ADORE FRACTALS
YOU COULD SCREAM MORE
YOU COULD FUCK HABRAHABR
…
YOU SHOULD CONTRIBUTE SOMETHING TO DEMOSCENE THIS SUMMER!
И почему вдруг учитель должен себя сравнивать только с врачами и другими бюджетниками? Он так же общается с друзьями и знакомыми, а они всех подряд профессий и занятий. Когда он заходит в магазин, он тоже видит всех подряд и кто и чего покупает. Аналогично приходя в школу, он видит, на каких машинах привозят детей родители.
Издательства не стоит сбрасывать со счетов. Сами учителя не нарендерят интерактивных анимаций и не снимут качественных видеороликов.
Кстати на iPad 1 Life On Earth уже заметно тупит. Перед загрузкой анимации всегда проходит секунд 5, а то и больше, прежде чем она начинает работать/реагировать на управление.
В роликах везде демонстрация на iPad 2, оно действительно там без тормозов?
10 FOR i=1 TO 100
20 LET a$=""
30 IF i/3=INT (i/3) THEN a$=«Fizz»
40 IF i/5=INT (i/5) THEN a$=a$+«Buzz»
50 IF NOT LEN a$ THEN a$=STR$ i
60 PRINT a$
70 NEXT i
Я не пррограммист, но за минуту уложился :-)
У меня вопрос — а почему в каких-то странах есть демосцена, а в каких-то нет? В каких-то странах одна пати за другой + новые команды, а в каких-то люди друг друга удивляют тем, что что-то вообще делается?
YOU COULD FAKE COFFEE
YOU COULD ADORE FRACTALS
YOU COULD SCREAM MORE
YOU COULD FUCK HABRAHABR
…
YOU SHOULD CONTRIBUTE SOMETHING TO DEMOSCENE THIS SUMMER!