Не знаю, насколько современный вы имеете ввиду, но я сдавал 2 года назад Я просто до посинения решал тесты в приложении. Дошел до той степени автоматизма, что по картинке (в большей части случаев) помнил сколько текта должно быть в ответе Из интереса пытался "спидранить" тесты при тренировке - 20 вопросов стабильно укладывалось в полторы минуты У меня было при этом понимание основных принципов движения, но если вдумчиво решать часть задач - особенно с трамваями и регулировщиками, я бываю не уверен до сих пор. А механически - сдал с летающими парусами
Если у него в резюме нет коммерческого опыта - я бы обоих рассматривать не стал Условно пара лет опыта отсекает чуваков сразу после курсов. А если после курсов чувак успешно отработал 2 года и у него есть интересное резюме, с релевантным стеком - уж можно и поговорить, как минимум с HR Даже самоучка без опыта энтерпрайза первое время будет убыточным, потому как прогать это одно, а уметь работать в команде, с гитом/джирой, ревью и т.д. - это уже чуть другое
Давайте сначала разберемся - где проходит грань между гением-самоучкой и вайтишником? Если предположить, что резюме у них одинаковые, и они оба в них не врали/врали в равной степени - то в чем между ними разница?
Я тоже верил в эти вычисления ровно до того момента, когда на моих глазах в тесте из 40 вопросов, человек, выбиравший вариант ответа считалочкой, не набрал 35% правильных ответов.
Возможно, вы удивитесь, но шанс набрать не менее 35%, выбирая случаный образом из 4х вариантвов 40 раз - более 10 процентов (10.32% если быть точным) Это если они все прям честно рандомом были выбраны, без вообще никаких знаний.
Где же нельзя работать женщинам, на бериллиевых шахтах?
Приказ 512 Более 100 наименований, включая работу в шахтах, на скотобойнях, с ядохимикатами и металлургии
Французский Вагнер — тоже достойное место работы, ага.
Безотносительно насколько это классное место работы - это всплывший в памяти пример, что некоторая гендерная дифференциация есть и в старушке-Европе. В которой казалось бы намного лучше в плане инключизвности и дискриминации чем в странах второго и третьего мира Уверен, если покопаться - можно еще примеров найти
Дискриминации по правам женщин, детей и цветных нет де юре уже лет 100 и де факто лет 50.
Однако даже сегодня в условной РФ есть профессии где запрещено работать женщинам. Более того, даже в Европе гендерные ограничения встречаются. Из того, с чем сталкивался (знакомая сталкивалась) - в Французский Легион берут только мужчин. (Женщина там была одна, за 300 лет существования)
Проблема в том, что разработчик может усложнять систему до степени своей некомпетентности Т.е. и сам не факт что разберешься Хотя это будет сильно легче, чем с нуля конечно
Кому, кроме сотен тысяч людей по всему миру, для работы нужно понимание условно нелерятивистской механики? Может вместо них было бы полезнее (в контексте обучения it инженера) выделить часы на условныц SOLID?
И такое можно применить к значительной доле вышки. Не все, но - заметный процкнт
И что в том удивительного тогда, что знания и навыки, полученные по одной специальности, в работе по другой не помогают?
Ну, могу вспомнить 2 семестра обучения на непосредственно телекоммуникации. С то ки зрения сисадмина оно было полезно, да.
Но если смотреть с ракурса сисадмина (им тоже довелось поработать, около года) - уже все кроме тех 144 часов имело околонулевую полезность. Ну и курсы английского/физкультуры, оно в любой профессии надо)
При этом я даже не могу сказать, что "каждому нужны 5% вышки, но это разные 5%", потому как максимально продвинутый мат.аппарат или нерелятивистская физика прикладному инженеру не нужны. Совсем, никогда. Это даже бесполезнее философии с историей коммунизма.
Я не говорю, что вышка бесполезная вещь. Но ее стоит очень плотно пересмотреть как концепцию и "подсушить". Все-таки вузы должны выпускать высококвалифицированную рабочую силу, а не просто образованных людей
Но речь то сейчас не про то, чтобы науку двигать, а чтобы самому по профессиональной/карьерной лестнице вверх ползти И в этом плане - ВО имеет весьма невысокий показатель усилия/импакт, я бы сказал, что чуть больше погрешности По крайней мере, опираясь на мой опыт и опыт знакомых. Да, я знаю, что anecdotal evidence не показатель, но делиться байками из жизни не я первый начал %)
Я считаю, что наличие аккредитации не является необходимым и достаточным условием для того, чтобы человек умел в медицину, только и всего. Есть чуваки которые лицензию имеют, но при этом крайне посредственные врачи, а есть чуваки, формально не имеющие допуск, но при этом способные решить проблему
Я кстати погуглил - прецеденты реально были.
Тот, кто спалился ограничился 10 месяцами условки
Пруф
Гипотетически - найти стобальника прошлых лет, сделать ему поддельные документы, провести в аудиторию вместо сдающего.
Вроде про пару кейсов, когда такие схемы раскрывали в последние годы слышал. Но значит нераскрытых - в разы больше, пусть и не сильно массово
@moderator подозреваю бота/ворованный аккаунт
Юзер молчал почти 10 лет, потом вернулся и стал сразу набрасывать
Не знаю, насколько современный вы имеете ввиду, но я сдавал 2 года назад
Я просто до посинения решал тесты в приложении. Дошел до той степени автоматизма, что по картинке (в большей части случаев) помнил сколько текта должно быть в ответе
Из интереса пытался "спидранить" тесты при тренировке - 20 вопросов стабильно укладывалось в полторы минуты
У меня было при этом понимание основных принципов движения, но если вдумчиво решать часть задач - особенно с трамваями и регулировщиками, я бываю не уверен до сих пор. А механически - сдал с летающими парусами
Если у него в резюме нет коммерческого опыта - я бы обоих рассматривать не стал
Условно пара лет опыта отсекает чуваков сразу после курсов. А если после курсов чувак успешно отработал 2 года и у него есть интересное резюме, с релевантным стеком - уж можно и поговорить, как минимум с HR
Даже самоучка без опыта энтерпрайза первое время будет убыточным, потому как прогать это одно, а уметь работать в команде, с гитом/джирой, ревью и т.д. - это уже чуть другое
Давайте сначала разберемся - где проходит грань между гением-самоучкой и вайтишником?
Если предположить, что резюме у них одинаковые, и они оба в них не врали/врали в равной степени - то в чем между ними разница?
Вопрос к комментатору выше
Не очень понимаю, что нас (вышеперечисленных пользователей) объединяет
И почему мы уместныв этом обсуждении
Возможно, вы удивитесь, но шанс набрать не менее 35%, выбирая случаный образом из 4х вариантвов 40 раз - более 10 процентов (10.32% если быть точным)
Это если они все прям честно рандомом были выбраны, без вообще никаких знаний.
При въезде в страну гражданства не могут не впустить вроде
Есть 3 варианта - либо Вы ошибаетесь, либо википедия врет, либо Ваш друг - Франциск Траверс
А так - именно в контексте гражданства этот вопрос и исследовали. Но - это путь не для женщин
Приказ 512
Более 100 наименований, включая работу в шахтах, на скотобойнях, с ядохимикатами и металлургии
Безотносительно насколько это классное место работы - это всплывший в памяти пример, что некоторая гендерная дифференциация есть и в старушке-Европе. В которой казалось бы намного лучше в плане инключизвности и дискриминации чем в странах второго и третьего мира
Уверен, если покопаться - можно еще примеров найти
Однако даже сегодня в условной РФ есть профессии где запрещено работать женщинам.
Более того, даже в Европе гендерные ограничения встречаются. Из того, с чем сталкивался (знакомая сталкивалась) - в Французский Легион берут только мужчин.
(Женщина там была одна, за 300 лет существования)
Побуду провокационым, но вспоминается идиома про самовар и Тулу))
Проблема в том, что разработчик может усложнять систему до степени своей некомпетентности
Т.е. и сам не факт что разберешься
Хотя это будет сильно легче, чем с нуля конечно
Кому, кроме сотен тысяч людей по всему миру, для работы нужно понимание условно нелерятивистской механики? Может вместо них было бы полезнее (в контексте обучения it инженера) выделить часы на условныц SOLID?
И такое можно применить к значительной доле вышки. Не все, но - заметный процкнт
Ну, могу вспомнить 2 семестра обучения на непосредственно телекоммуникации. С то ки зрения сисадмина оно было полезно, да.
Но если смотреть с ракурса сисадмина (им тоже довелось поработать, около года) - уже все кроме тех 144 часов имело околонулевую полезность. Ну и курсы английского/физкультуры, оно в любой профессии надо)
При этом я даже не могу сказать, что "каждому нужны 5% вышки, но это разные 5%", потому как максимально продвинутый мат.аппарат или нерелятивистская физика прикладному инженеру не нужны. Совсем, никогда. Это даже бесполезнее философии с историей коммунизма.
Я не говорю, что вышка бесполезная вещь. Но ее стоит очень плотно пересмотреть как концепцию и "подсушить". Все-таки вузы должны выпускать высококвалифицированную рабочую силу, а не просто образованных людей
Но речь то сейчас не про то, чтобы науку двигать, а чтобы самому по профессиональной/карьерной лестнице вверх ползти
И в этом плане - ВО имеет весьма невысокий показатель усилия/импакт, я бы сказал, что чуть больше погрешности
По крайней мере, опираясь на мой опыт и опыт знакомых. Да, я знаю, что anecdotal evidence не показатель, но делиться байками из жизни не я первый начал %)
Однако в ПНД есть штатная единица психолога
Более того, психотерапевт (дежурный) в ряде случаев к нему направляет
Я считаю, что наличие аккредитации не является необходимым и достаточным условием для того, чтобы человек умел в медицину, только и всего.
Есть чуваки которые лицензию имеют, но при этом крайне посредственные врачи, а есть чуваки, формально не имеющие допуск, но при этом способные решить проблему
Т.е. вопрос из серии "шашечки или ехать"