Все давно поняли, если в FAANG то, leetcode, leetcode,leetcode,hacking coding interview, hacking system design interview, hacking hack interview, leetcode, leetcode, leetcode, 100500 резюме во все страны где есть FAANG.
Итоги голосования, что в общем то очевидно будут зависеть от того какой возраст голосовавших, их образование, опыт работы в ИТ...
Если бы так просто было определить перспективы ребёнка. К сожалению, наиболее понятно станет где то в районе выпуска из университета и опыта первой работы. Хорошо если родители угадали, а ребёнок взял себя в руки и закончил навязаный вуз. Если нет, то будет очередная история о том как ИТ не моё… либо не может найти работу (потому что не мое)… и наоборот, сварщик на заводе 5 лет, а потом вёрстка, курсы, жыэс и сеньор с 5к$…
Если у человека горят глаза от того чем он занимается (не от усталости, а от вовлеченности), он сможет в этой области добиться успеха в любом возрасте и с любым стартовым бэкграундом, в противном случае его всегда обгонят те, кто увлечён. И профессия тут не важна.
Для детей конечно всегда хочется чтобы у них была стабильность и хорошая работа, как в 90х всех отправляли на юристов и экономистов (рыночная экономика же)… но большая часть этого "продукта" была профнепригодна, а корочки спасали только "своих". Сейчас так не работает.
На мой взгляд, (и я стараюсь практиковать это при воспитании своих детей) одна из базовых вещей, которую должен понять ребёнок, что быть в каком то деле лучше других — большой труд, а там где ты лучше — там всегда будет успех, признание и достаток. Нравится рисовать? Попробуй какие то курсы, сложно? Нужно много повторений? Есть оказывается ещё какая то теория, тяжело? Да сынок(доча), просто рисовать кубики и дым с кружком ака солнце — могут все, и тебе интересны такие рисунки? Не очень? А хочешь узнать что нужно, чтобы сделать рисунок "живым" и более интересным? Если у ребёнка просыпается интерес — его надо поддержать, не более. Если нет — искать другое направление, но в каждом, залог успеха будет труд. Осознав это, ребёнок будет более склонен выбирать по нраву, а не по какой то стереотипной теме, что вот тут мне будут платить только потому что я айтишник (врач, дизайнер, маркетолог, бухгалтер,...)
Принципы REST архитектуры.
Отличие от SOAP.
Вот наверно не надо так. И вооьще где рядом rest и soap упоминаются.
Ну хотя бы вот почему:
https://www.google.com/amp/s/habr.com/ru/amp/post/483204/
Все давно поняли, если в FAANG то, leetcode, leetcode,leetcode,hacking coding interview, hacking system design interview, hacking hack interview, leetcode, leetcode, leetcode, 100500 резюме во все страны где есть FAANG.
Итоги голосования, что в общем то очевидно будут зависеть от того какой возраст голосовавших, их образование, опыт работы в ИТ...
Если бы так просто было определить перспективы ребёнка. К сожалению, наиболее понятно станет где то в районе выпуска из университета и опыта первой работы. Хорошо если родители угадали, а ребёнок взял себя в руки и закончил навязаный вуз. Если нет, то будет очередная история о том как ИТ не моё… либо не может найти работу (потому что не мое)… и наоборот, сварщик на заводе 5 лет, а потом вёрстка, курсы, жыэс и сеньор с 5к$…
Если у человека горят глаза от того чем он занимается (не от усталости, а от вовлеченности), он сможет в этой области добиться успеха в любом возрасте и с любым стартовым бэкграундом, в противном случае его всегда обгонят те, кто увлечён. И профессия тут не важна.
Для детей конечно всегда хочется чтобы у них была стабильность и хорошая работа, как в 90х всех отправляли на юристов и экономистов (рыночная экономика же)… но большая часть этого "продукта" была профнепригодна, а корочки спасали только "своих". Сейчас так не работает.
На мой взгляд, (и я стараюсь практиковать это при воспитании своих детей) одна из базовых вещей, которую должен понять ребёнок, что быть в каком то деле лучше других — большой труд, а там где ты лучше — там всегда будет успех, признание и достаток. Нравится рисовать? Попробуй какие то курсы, сложно? Нужно много повторений? Есть оказывается ещё какая то теория, тяжело? Да сынок(доча), просто рисовать кубики и дым с кружком ака солнце — могут все, и тебе интересны такие рисунки? Не очень? А хочешь узнать что нужно, чтобы сделать рисунок "живым" и более интересным? Если у ребёнка просыпается интерес — его надо поддержать, не более. Если нет — искать другое направление, но в каждом, залог успеха будет труд. Осознав это, ребёнок будет более склонен выбирать по нраву, а не по какой то стереотипной теме, что вот тут мне будут платить только потому что я айтишник (врач, дизайнер, маркетолог, бухгалтер,...)
С учетом вышеизложенной метафоры, скорее — мультипроцессорный компьютер.