Дело в том, что статьи в нашем блоге - в первую очередь ответы для родителей на их частые вопросы/запросы. Зайдите в условный Вордстат, там ключевых запросов "html N лет" (условно) будет много. Поэтому если именно для вас не имеет значения ответ на вопрос из названия статьи - советую в следующий раз просто пролистнуть дальше)
Мы используем упрощенные формулировки, так как статьи прежде всего для родителей, и для них программирование - это и код на питоне, и разметка на html и иногда даже 3д-моделирование в Роблоксе. Думаю, мы в будущем постараемся объяснить, что не все программирование - программирование (если я правильно поняла, что вы имеете в виду).
В статье мы пишем о том, что надо подходить с осторожностью и наблюдать. Также упоминаем, что заставлять и уговаривать ребенка - нельзя. Родители лучше всего знают, когда их ребенок может начать что-либо изучать, поэтому и важна их включенность. Про убитое детство: никто не призывает идти сразу в 4 года изучать питон, не вырывайте слова из контекста, пожалуйста. Любой адекватный преподаватель сразу сообщит родителям если ребенок не справляется, а такое бывает даже у 10-летних детей и старше. Поэтому не думайте, что мы хотим чтобы все к нам шли учиться в любом возрасте и что нам плевать на то, как проходит обучение и вредит ли оно ребенку. Решение всегда за родителем, но при этом мы всегда сообщим и если увидим, что не стоит начинать так рано - отговорим.
Хороший вопрос! Мы выбрали исключительно Scratch по нескольким причинам: 1. Snap подходит для более продвинутых учеников средних и старших классов, а мы обучаем с 6 до 12 лет; 2. Snap --- это больше про переход от блочного программирования к традиционному, тк он сложнее (но это больше вытекающее из 1 пункта). Но мы подумаем на будущее ввести курс по Snap`у.
Все зависит от ребенка, так как если ему не комфортно куда-либо ходить, то получать знания в наше время можно и дома. И не только по программированию: есть множество направлений и школ, от иностранных языков до рисования. Сейчас даже рисовать портреты можно научиться дома, что безусловно удобно. Но, в то же время, может не хватать общения. Поэтому выход - групповые онлайн-занятия. Можно познакомиться с ребятами из разных городов, а может даже и с кем-то поблизости и когда-нибудь увидеться.
Если брать обучение для детей от 12 лет, то там основы только в первом модуле. Все остальное — практика, и итогом станет прототип сайта, который сверстают на Тильде.
Добрый день! У нас есть плейлист с видеоуроками для совсем новичков, где разбирается сама программа и простые задачи (как сделать карту, меню, первые уровни игры, диалоги, что за язык Lua и т. п.), можно начать с него: https://rutube.ru/plst/186173/
Цель, конечно же, прибрести достаточно знаний, чтобы создавать проекты самостоятельно. Сначала дети создают игры по инструкциям, чтобы тренироваться, они изучают различные функции в программе и им нужно понять, как их вообще можно применять в реальной игре, при этом в каждой игре они могут добавить что-то свое. В конце каждого крупного этапа (у нас это модули) создают полностью свой проект, где могут все изученные инструменты применить.
Дело в том, что статьи в нашем блоге - в первую очередь ответы для родителей на их частые вопросы/запросы. Зайдите в условный Вордстат, там ключевых запросов "html N лет" (условно) будет много. Поэтому если именно для вас не имеет значения ответ на вопрос из названия статьи - советую в следующий раз просто пролистнуть дальше)
Мы используем упрощенные формулировки, так как статьи прежде всего для родителей, и для них программирование - это и код на питоне, и разметка на html и иногда даже 3д-моделирование в Роблоксе. Думаю, мы в будущем постараемся объяснить, что не все программирование - программирование (если я правильно поняла, что вы имеете в виду).
Вы правы, код пишется на всем из этого. Возможно, мы не смогли донести свой мессендж правильно)
В статье мы пишем о том, что надо подходить с осторожностью и наблюдать. Также упоминаем, что заставлять и уговаривать ребенка - нельзя. Родители лучше всего знают, когда их ребенок может начать что-либо изучать, поэтому и важна их включенность. Про убитое детство: никто не призывает идти сразу в 4 года изучать питон, не вырывайте слова из контекста, пожалуйста. Любой адекватный преподаватель сразу сообщит родителям если ребенок не справляется, а такое бывает даже у 10-летних детей и старше. Поэтому не думайте, что мы хотим чтобы все к нам шли учиться в любом возрасте и что нам плевать на то, как проходит обучение и вредит ли оно ребенку. Решение всегда за родителем, но при этом мы всегда сообщим и если увидим, что не стоит начинать так рано - отговорим.
Все индивидуально, иногда нужно контролировать, иногда - нет. А еще лучше - играть вместе с ребенком, как делаете вы :)
Хороший вопрос! Мы выбрали исключительно Scratch по нескольким причинам: 1. Snap подходит для более продвинутых учеников средних и старших классов, а мы обучаем с 6 до 12 лет; 2. Snap --- это больше про переход от блочного программирования к традиционному, тк он сложнее (но это больше вытекающее из 1 пункта). Но мы подумаем на будущее ввести курс по Snap`у.
Все зависит от ребенка, так как если ему не комфортно куда-либо ходить, то получать знания в наше время можно и дома. И не только по программированию: есть множество направлений и школ, от иностранных языков до рисования. Сейчас даже рисовать портреты можно научиться дома, что безусловно удобно. Но, в то же время, может не хватать общения. Поэтому выход - групповые онлайн-занятия. Можно познакомиться с ребятами из разных городов, а может даже и с кем-то поблизости и когда-нибудь увидеться.
Согласны с вами, робототехника - больше всего подходит для детей младше 10 лет. Там развивается и моторика, и IT-навыки. В общем, и правда движуха))
К сожалению, нет. Мы не обучаем детей языку РНР. Спасибо за ваш вопрос!
Если брать обучение для детей от 12 лет, то там основы только в первом модуле. Все остальное — практика, и итогом станет прототип сайта, который сверстают на Тильде.
Наш блог для родителей и детей, которые хотят обучаться программированию. Для этого мы объясняем любые термины, даже такие простые.
Ролики на Youtube есть на канале "Школа Пиксель" http://youtube.com/channel/UCenaLQKkLwAUmxmwzV8fJjg
Добрый день! Можно отдать ребенка на пробное занятие, во многих школах такой формат есть, в том числе у нас
Добрый день! У нас есть плейлист с видеоуроками для совсем новичков, где разбирается сама программа и простые задачи (как сделать карту, меню, первые уровни игры, диалоги, что за язык Lua и т. п.), можно начать с него: https://rutube.ru/plst/186173/
Спасибо, что прочитали)
У вас отличная статья)
Те же уроки можно посмотреть на YouTube: https://www.youtube.com/@clubpixel
Индивидуальный, каждый создает то, что больше хочется)
Цель, конечно же, прибрести достаточно знаний, чтобы создавать проекты самостоятельно. Сначала дети создают игры по инструкциям, чтобы тренироваться, они изучают различные функции в программе и им нужно понять, как их вообще можно применять в реальной игре, при этом в каждой игре они могут добавить что-то свое. В конце каждого крупного этапа (у нас это модули) создают полностью свой проект, где могут все изученные инструменты применить.