Комментарии 24
Во-первых, участие в исследовательском проекте существенно помогает школьнику еще до поступления в ВУЗ очень хорошо понять «кем я буду когда вырасту?» Минимизируются риск поступить не в тот ВУЗ и потратить кучу времени не на то
Школьник ведь не внезапно решает взять, и написать систему «добровольных вычислений». Если он задумался об этом, то явно уже для себя решил в какую степь ему ступать. Другими словами, не представляю себе школьника, который стоя на перепутье между программированием и юриспруденцией решает — а давайте ка я выиграю в конкурсе и там уже решу )
Разумеется выбор IT сферы происходит не внезапно :)
Скорее молодой человек может стоять на перепутье между прорывными научными исследованиями и набиванием руки на типовых задачках Например, почему бы школьнику не податься во фриланс делать простенькие сайтики. Согласитесь, это совсем иное.
По ссылке есть показательная картинка: www.taday.ru/text/2066036.html. Задача подобных конкурсов — дать толчок к таким прорывам.
Скорее молодой человек может стоять на перепутье между прорывными научными исследованиями и набиванием руки на типовых задачках Например, почему бы школьнику не податься во фриланс делать простенькие сайтики. Согласитесь, это совсем иное.
По ссылке есть показательная картинка: www.taday.ru/text/2066036.html. Задача подобных конкурсов — дать толчок к таким прорывам.
Отличная инициатива!
Единственное, что школьник Саша выбрал не совсем «положительную» задачу для вычислений — подбор паролей ;)
Единственное, что школьник Саша выбрал не совсем «положительную» задачу для вычислений — подбор паролей ;)
Конкретно эта задача была нужна всего лишь для проведения опыта и сравнения эффективности, так что ничего предосудительного.
А вы чего ожидали? Чтобы он ещё и в биохимии разобрался, и написал софт по сворачиванию белков?
ИМХО, чувак — крут.
ИМХО, чувак — крут.
Сворачиватели белков это уже реализовали: folding.stanford.edu/nacl.
Дошло бы это в итоге до школьников то все
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
В Украине неплохо развиваются инициативы поддержки IT-бизнеса школьникам, студентам и даже преподавателям. Мне известно про три локальных IT-кластера:
В частности, я косвенно помогаю в проекте Kids2IT в Харькове и Харьковской области.
Чем больше умных людей — тем больше перспективы! (… и тем меньше шанс, что наш голубой шарик взорвут балбесы)
В частности, я косвенно помогаю в проекте Kids2IT в Харькове и Харьковской области.
Чем больше умных людей — тем больше перспективы! (… и тем меньше шанс, что наш голубой шарик взорвут балбесы)
Хочу дать фидбэк по проекту. Идея мне понравилась. Действительно, должно быть удобно, особенно, если добавить сохранение состояния вычислений при закрытии. Но на практике чуда не будет. CPU «80% времени простаивает без дела» потребляя минимум энергии. И в счете за электрику сразу будет видно, если он перестанет простаивать.
Энтузиастов желающих доплачивать за чьи-то рассчеты на самом деле не так уж много. А в индустрии и образовании (в частности, на западе) дешевле купить конкретное железо под конкретную задачу, чем заморачиваться с браузерами. Мне как-то довелось обсуждать собственные идеи распределенных вычислений со «взрослыми дядями», так вот они мне сказали, что это ерунда и если мне надо что-то посчитать — вот есть готовые сервера. Если серверов не хватает, можно собрать простую GPU-ферму за пару тысяч. А если и этого мало, тогда задача поставлена неправильно.
Энтузиастов желающих доплачивать за чьи-то рассчеты на самом деле не так уж много. А в индустрии и образовании (в частности, на западе) дешевле купить конкретное железо под конкретную задачу, чем заморачиваться с браузерами. Мне как-то довелось обсуждать собственные идеи распределенных вычислений со «взрослыми дядями», так вот они мне сказали, что это ерунда и если мне надо что-то посчитать — вот есть готовые сервера. Если серверов не хватает, можно собрать простую GPU-ферму за пару тысяч. А если и этого мало, тогда задача поставлена неправильно.
Интересно, что пробуждает школьников заниматься программированием? Я в старших классах в запой играл в варкрафт и доту и желания что-нибудь запрограммировать совершенно не возникало. Программировать начал только на втором курсе, когда появился мотивирующий пример в виде успешных однокурсников.
В какой школе учился Саша? Думаю тут важнее школьная среда или правильные родители, чем наличие какого-то конкурса. А заинтересовать участием в практической деятельности должен хороший преподаватель ( мы на уроках информатики играли в starcraft).
В какой школе учился Саша? Думаю тут важнее школьная среда или правильные родители, чем наличие какого-то конкурса. А заинтересовать участием в практической деятельности должен хороший преподаватель ( мы на уроках информатики играли в starcraft).
Меня лично пробудило заняться программированием желание самому делать игрушки, когда я играл в тот же starcraft и warcraft. Взял и пошёл в дворец творчества юных, а там понеслось…
Безусловно, правильная школа и родители играют свою роль. Однако представим ученика и вот он загорелся какой-то идеей, дальше возможно два варианта:
1. Есть такой конкурс, куда можно представить работу, над которой надо потрудиться и круто разобраться во всём. В качестве бонуса ещё призы, грамоты, связи и поездки на более глобальные этапы.
2. Нет такого конкурса, можно полениться, решить «айданунафиг» и пойти играть в доту.
Саша, кстати, учился здесь: lnmo.ru
Безусловно, правильная школа и родители играют свою роль. Однако представим ученика и вот он загорелся какой-то идеей, дальше возможно два варианта:
1. Есть такой конкурс, куда можно представить работу, над которой надо потрудиться и круто разобраться во всём. В качестве бонуса ещё призы, грамоты, связи и поездки на более глобальные этапы.
2. Нет такого конкурса, можно полениться, решить «айданунафиг» и пойти играть в доту.
Саша, кстати, учился здесь: lnmo.ru
А заинтересовать участием в практической деятельности должен хороший преподаватель
У каждого свои мотиваторы (в лучшем случае) и потрености (в худшем).
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Мотивация бывает разная. Кому-то семья, кому-то школа, кто-то сам доходит. Но затем хочется применить куда-то то, что ты можешь сделать. И тут разные варианты могут помочь найти точку приложения, которая нравится. ИМХО, естественно.
Я начал писать, когда тех игр, которые шли в комплекте с Микрошей стало не хватать. А новые надо заказывать отправив чистые кассеты «по объявлению», которые обратно не вернулись.
Ну а потом интересные статьи в журналах, типа ZX Review
Ну а потом интересные статьи в журналах, типа ZX Review
— А если и этого мало, тогда задача поставлена неправильно.
Моделировал я в одной компании утечки вредных вешеств для нефтянников Катара. Расчет куба 400х400х10 км с шагом 10 см идет несколько месяцев для одного газа.
Моделировал я в одной компании утечки вредных вешеств для нефтянников Катара. Расчет куба 400х400х10 км с шагом 10 см идет несколько месяцев для одного газа.
А в Москве чего такое есть? Я бы сходил посмотреть…
Идея парня не нова, некоторые нехорошие личности уже использовали браузеры пользователей для генерации биткоинов на javascript
Нельзя ли данную технологию приспособить для отвода — «рассеивания» dos-атаки?
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Публикации
Поддержим наших школьников