Комментарии 14
Поздравляем будущих граждан...ладно, всем уже надоело.
... - отечественная система образования по праву считается одной из лучших в мире.
Достижения отдельных школьников Москвы и Питера ни как не отражают "успехи" отечественного образования.
А самого Кравцова надо поставить министром образования хотя бы Владимирской области и пусть потом школьники этой области докажут своими успехами достижения "отечественного образования", которое когда-то было лучшим, а теперь стало "одним из лучших".
Тем временем обладатели лучшего образования всех версий и возрастов продолжают писать "случаеться" и "кВт/ч". Это как "у нас пациент почти труп, - зато смотри: сахар в норме".
Нет смысла в показателях, которые "не отражают"... У нас полно показателей, которые в реальности ни что не отражают. Но мы их выпячиваем, как только можем. Возможно они и отражают состояние образования (а скорее в отдельных лицеях) в Москве, но Москва - не вся Россия.
Подумаешь золотые медали на научной олимпиаде. Это же не выход в 1/4 чемпионата Европы по пинанию мяча.
Трудно сравнивать, пинание мяча - это коммерческое предприятие, оно приносит деньги, зрители смотрят, несут деньги, делают ставки (особенно в пожилом возрасте - доступное развлечение). А олимпиады приносят деньги только организаторам. Сравните с бейсболом/крикетом, который, имхо, еще более ленивый вид спорта, но в некоторых странах его смотрят целыми днями напролет всем населением.
Олимпиады - это, конечно, спорт, но, на мой взгляд, лучше улучшить общее образование. Спортсмены не очень интересны для развития профессий. Олимпиады или спорт - это некая сложная система, в которой побеждают те, кто с детства привык к определенному виду деятельности, но при этом чаще плох во многих других областях и плохо воспринимает перемены и новые занятия (нельзя всю жизнь прожить спортсменом, в жизни нет постоянного эндорфина, приходится много работать без красивых побед). Со спортом и олимпиадами все наперед знают школы и команды, где умеют отбирать спортсменов из пула и готовить их к выполнению креативных спортивных задач определенного типа, вне спорта ситуация несколько иная, имхо, и часто либо спортсмены сдуваются, либо появляется "звезда".
Можно сделать шоу из школьных олимпиад, привлекать на них зрителей и потом спонсоров с баблом)
В том-то и дело, что можно, и процесс, похоже, идет именно в этом направлении. Я бы не хотел, чтобы из детей делали футболистов в разных узких дисциплинах. Во-первых, потому что это искусственная деятельность, в которую детей загоняют искусственными стимулами и в дальнейшем они легко разочаровываются и "расслабляютcя", а во-вторых, такие спортивные мероприятия часто легко взламываются неприглядными методами (обучение с пеленок - т.е. если где-то в глухой пермской деревне есть гений мяча, то он всухую проиграет дутым футболистам с доступом к столичным тренерам, которые узко занимаются олимпиадами; для футбола это некритично, а в других областях это карьерный тупик - хорошие места заняты "звездами" умеющими продавать себя с олимпиад, набирающих титулов и бумажек - например поступаешь в университет, а там дополнительные баллы за олимпиады и квотники - дальше таланты вымываются).
Почитаешь комментарии - одни недовольные ))
Не понятно. Они получили 6 медалей как команда? Тогда почему у девчонок по 2 медали? Или каждый за свое задание? Тогда должно было быть 8... Что за специальный приз, что за экспериментальный тур?..
Молодцы!
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Российские школьники получили шесть золотых медалей на Международной естественно-научной олимпиаде юниоров IJSO 2023