VK Education провёл опрос 750 представителей российских вузов, среди которых МГУ, НИУ ВШЭ, СПбГУ, РЭУ им. Г. В. Плеханова, МГТУ им. Н. Э. Баумана, МИФИ, РАНХиГС. Сервис решил выяснить, сколько сотрудников разных компаний преподаёт в вузах, насколько это число выросло (или не выросло) по сравнению с прошлым годом.
За последние два года количество преподавателей из бизнес‑среды выросло — об этом сообщили 71% опрошенных представителей российских вузов. 23% считают, что показатель остался на том же уровне.
82% респондентов заявили о росте количества практики и реальных кейсов от бизнеса, интегрированных в образовательные программы. 12% считают, что количество практики осталось на том же уровне.
Опрос также показал, что преподаватели из бизнеса чаще всего работают в IT‑сфере (70%).
По оценкам опрошенных VK экспертов, участие преподавателей из бизнес‑среды помогает адаптировать учебные программы к современным требованиям рынка труда, повысить их практическую ориентированность и упростить процесс трудоустройства выпускников. Точный запрос от отрасли или компании позволяет вузам лучше настраивать учебные программы и готовить востребованные кадры.
Число преподавателей среди сотрудников VK в 2024 году увеличилось на 15% год к году. Общее количество экспертов, среди которых преподаватели в вузах, спикеры на конференциях, лекциях и мастер‑классах, менторы образовательных программ, превысило тысячу человек. Чаще всего сотрудники VK преподают на курсах по разработке (51%), аналитике данных и искусственному интеллекту (26%).
Среди основных причин мотивации совмещать работу с преподаванием в вузах сотрудники называют повышение собственной экспертизы (64%), самореализацию и развитие личного бренда (59%), улучшение навыка публичных выступлений (52%) и возможность привлечь перспективные кадры в свою команду (47%).
