Краткое содержание того, что ты сейчас прочитаешь:
🔹1 научный факт, который опровергнет утверждение " У меня нет способности к изучению языков»;
🔹5 причин, из-за чего на самом деле у тебя может не получаться изучать язык.
Сегодня я хочу обсудить с тобой одну вещь, которую часто слышу от многих людей, и в том числе, и от своих учеников. Итак, это фраза:
«У меня просто нет способностей к языкам».
Обычно эта фраза сопровождается ещё несколькими: «Я просто не могу это запомнить», «Мой мозг не способен понять новый язык» или «Вечно ничего не получается, ничего не выходит совсем» и др.
Если ты думаешь так же, то сейчас я попробую тебя переубедить. Я Саша, лингвист по образованию и преподаватель английского языка по призванию, и я расскажу тебе, почему подобные мысли не только неверны, но и ещё деструктивны, а также покажу основные причины, из которых на самом деле может возникать ступор в обучении.
Здесь не будет какого-то длинного вступления и размусоливания, поэтому сразу спрошу: ты же веришь в науку и в том, что она говорит? Смотри, в моей науке есть такое ответвление под названием «нейролингвистика». Она изучает связь физического мозга с языком, и то, как твой мозг воспринимает и порождает речь. И вот что она нам говорит: те люди, у которых действительно нет способности к изучению языков, не могут освоить свой первый язык, то есть родной.
Ты мне сейчас можешь возразить и сказать, «я русским-то плохо владею, делаю кучу ошибок, не понимаю, как ставить запятые» и т.д., но дело-то совсем не в этом.
Ты же понимаешь, что я здесь написала, и можешь мне на это ответить. Ты же понимаешь, что говорят люди вокруг и можешь с этим согласиться или возразить. Ты же понимаешь, что поют в песнях и можешь им даже подпевать.
Давай ещё раз. Те люди, у которых действительно нет способности к изучению языков, не могут освоить свой родной язык. Например, человек не может отличить речевые и неречевые звуки. То есть он не понимает, что вы ему говорите (или, например, прослушав по отдельности каждую фразу, не может уловить общий смыл). Или, наоборот, понимает, но не может сформулировать ответ, т.е. условно из слов составить предложение (или из букв слова). У таких людей врожденные или приобретенные патологии головного мозга. И у таких людей действительно нет способности к изучению иностранного языка.
Если то, что я перечислила, к тебе не относится, и ты, ещё раз, понимаешь, что я пишу, и можешь мне на это ответить, то у тебя есть способность к языкам.
В данном случае тебе нужно сесть и подумать, в чём реальная причина того, что у тебя не выходит изучать английский язык. Давай, я перечислю основные причины, из-за которых, как показывает моя преподавательская практика, чаще всего не выходит изучать язык.
Завышенные ожидания. Ты, возможно, себя сравниваешь с одноклассниками, одногруппниками, коллегами или друзьями, у которых это легко получается, а у тебя нет. Но здесь нужно понимать, что у каждого свой темп, и твоему мозгу просто нужно больше времени.
Это не твоя цель. Если ты постоянно твердишь, что тебе надо знать язык, и не можешь чётко сказать, зачем именно, то, может, тебе это и не надо. Вдруг это навязанная цель. Вдруг это просто все вокруг тебя это делают, и тебе тоже это стало надо. В таком случае твой мозг не понимает, зачем ему это. То есть, если тебе не надо, то твоему мозгу и подавно. В общем, обсудите это с ним на досуге.
Неправильно поставленная цель. Цель должна быть четкой, понятной вам обоим, а не просто выглядеть как банальное «хочу выучить язык». В общем, нужно поставить адекватную цель, а о том, что это такое и зачем это тебе, читай в этой статье: «Так лень учить английский» или почему так важно поставить адекватную цель.
Неправильно выбранная методика. Может, тебе не подходит учить язык по сериалам. Или, наоборот, может, тебе не подходит учить язык по учебникам. Здесь нужно найти правильный подход и подумать, как именно впихнуть иностранный язык в твой мозг.
Неправильно выбранный преподаватель. Здесь должна быть реклама меня 😊, но если без шуток, то это должен быть человек, которого ты считаешь специалистом, которому ты доверяешь, а самое главное, с которым тебе комфортно. Потому что помнишь, как в школе было? Мы не любили, например, историю или химию, потому что учителя по этим предметам были просто ужасные. И если ты чувствуешь, что ты боишься своего репетитора (преподавателя) по английскому языку, боишься, что он скажет о тебе что-то плохое, или постоянно чувствуешь напряжение и волнение, то, возможно, тебе следует поменять преподавателя.
И скажу в последний раз: у тебя есть способности к английскому языку, и тебе нужно перестать внушать своему мозгу, что у него ничего не выйдет.
***
Ещё можешь почитать: (ОСТОРОЖНО, может вызывать включение мозга)
С чего начать, если я полный ноль?
После этого видео ты перестанешь путать, в какие времена пихать вспомогательный глагол
А ещё в моём канале я поясняю за английскую грамматику (и не только). Например:
Тут собрана вся нужная информация про артикли (+ есть тестики для самопроверки)
