Комментарии 62
Впрочем, я свое мнение никому не навязываю, если что, то извините :)
Сразу вспоминается древний Battle Chess :)
Я облазил сайты десятков шахматных школ. И понял: они есть и в онлайне. А хорошего онлайн-продукта тут, по сути, еще нет. Такого, чтобы и сама доска, и редактор, и возможность что-то разбирать с учеником, вместе переставляя фигуры. Плюс теория, культура и философия игры. И все это — по одной ссылке.
Есть отличный продукт — Tabletop Simulator
Там можно фигурки самому переставлять.
Возможно, лучше позиционировать продукт, как обучение не только для детей, а вообще для всех желающих, независимо от возраста — взрослым тоже может быть интересно научится играть в шахматы.
Прочитал статью, не понял чем лучше/в чем отличие от текущих популярных шахматных платформ, например тот же lichess?
Цель статьи — не провести сравнительный анализ того, что есть на рынке, а рассказать про наш проект, что мы сделали за 3 месяца, и какие у нас планы.
Про сравнение с индустрией можно будет написать в отдельном хабе)
Но если кратко, какие у нас преимущества, на мой взгляд:
Для ученика/родителя:
1. Интерактивные уроки с различными механиками. На уроках, помимо игры и теории, дети знакомятся с интересными фактами о шахматах, в дз, помимо задач, записываем мини видео для закрепления изученного материала.
2. Программа обучения. Уроки писали титулованные шахматистки, уровень сложности уроков выстроен так, чтобы ребенок не заскучал от шахмат через пару занятий.
3. Весь процесс обучения на одной вкладке. Домашки, связь с преподавателем, прогресс обучения — все внутри платформы.
4. Обратная связь для родителей. Если не подошел преподаватель, мы можем его поменять на подходящего. Регулярно рассказываем родителям об успехах ребенка.
5. Отбор преподавателей. Помимо регалий и опыта для нас важно, чтобы преподаватель был энергичным, смог заинтересовать ребенка.
Для преподавателя:
1. Готовый контент. Не нужно тратить время на подготовку к уроку и проверку дз, можно использовать уже написанный материал и проводить обучение по нему.
2. Гибкий график. Подбираем учеников исходя из доступного времени и уровня игры, с преподавателя снимаем часть коммуникации с учеником.
обратите внимание на безукоризненный стиль изложения, ясность формулировок и полное отсутствие не только грамматических, но и стилистических ошибок.
И сравните с обычными здесь опусами «тру программеров».
Разгадка проста, и раскрыта в первом же абзаце:
«Мой дед неплохо играл в шахматы. Буквально сутками просиживал за доской. В детстве я часто приезжал к нему — так постепенно и полюбил игру.»
Повторял, повторяю и не устану повторять: тот, кто не сумел найти возможность изучить свой родной язык (на котором мыслит) не может, не имеет права именоваться «программистом» — то есть, «толмачом с языка человеков на язык железяк».
Автор даёт прекрасный пример обратного. Хотите стать настоящим (не «тру», не «кейс», а «настоящим» и «правильным») программистом? Внимательно вчитайтесь в текст. Он не о шахматах. Он о подходе к решению задач.
Вы «дали шурику плюсик». После чего в течение полу-работы-москвасити прилетело шурику три минуса.
Поймите: хабр — токсичный ресурс.
Здесь «топят» не в смысле смузи-боев (у которых «топить» означает «вылезти в топ», то есть «подняться».
На хабре — реально топят.
То есть, анонимными минусами втаптывают в говно.
Анонимными: это очень важно.
Пришли, начали какие-то наезды предъявлять окружающим. Ни причин для этого не было, ни предыстории какой-то, которая могла бы как-то оправдать такое поведение. Ну и зачем вы такой агрессивный нам нужен?
Вас, извините, не спросили — дозволяете ли вы нам, холопам, именоваться величайшими из людей — программистами.
хабр — токсичный ресурс
Только вот с вылитого ушата помоев начали вы, узколобо обобщив «обычный контингент» ресурса, ещё и абсолютно не в тему данной статьи.
Цените это сообщество! Здесь вам всегда рады рукопожатые люди с прекрасными, чистыми лицами.
стиль изложения, ясность формулировок и полное отсутствие не только грамматических, но и стилистических ошибок
и даже если первоначальный черновик статьи был написан разработчиком, то статью вычитывали не только разработчики?)
полное отсутствие не только грамматических, но и стилистических ошибок
Зато прямо в предложении, которое вы процитировали, типографическая ошибка с использованием неправильного тире. У себя в цитате, кстати, вы это исправили :)
А дальше вы выступаете против использования слов «тру» и «кейс», и вас совсем не смущает слово «драйвит» в начале статьи. Занятно.
Крутая история! За подборку в конце отдельное спасибо!)
Сколько не читаю комментарии под постами, и в основном один негатив или предирки, в англоязычных такого меньше, будьте добрее
Пацаны вообще ребята :) мы последние 10 месяцев тоже занимались шахматной историей и получился aimchess.com, буду рад поделиться опытом и рассмотреть варианты коллаборации, если вам будет интересно ;-)
Канеш, вот моя телега: ieshuaganocry
Запустил 2020 Recap на основе профиля с lichess, а в отчёт попали не только классические шахматы. но антишахматы, например…
Так обнаружилось, что у меня самый популярный дебют 1.Nh3…
Думаю нужно отсекать другие варианты шахмат и оставлять только традиционный.
Касательно рекапа — мы планируем переупаковать его и исправим эту проблему :)
Удивляет, как легко вы приспособили саму платформу для новой темы шахмат.
Таким образом можно и коллаборацию выше устроить, и далее интегрировать сторонние сервисы внутрь платформы обучения)
Хотя есть точка зрения, что онлайн обучение без офлайновой работы за доской — не то…
На картинке у енота чёрная линия носа некрасиво торчит над звёздочкой, надо бы звёздочку на уровень повыше…
upd. Увидел, что у вас среди стартовых знаний идут основы дебютов. Что именно там изучается? Надеюсь, что дают основу (захват центра, развитие фигур) и примерный план на основе итальянской партии, например…
- Сложные случаи связки. Крестообразная связка. Освобождение от связки.
- Cлабость последней линии. Перегрузка как разновидность отвлечения.
- Тактические приемы — освобождение поля и линии. «Мат Диларам».
- Типичные комбинации в атаке. Жертва на h7, h6, g6.
- Более сложные типичные комбинации. Комбинация Ласкера. Жертвы на е6 и f7.
- Обобщение по тактическим приемам
- Основы стратегии. Параметры оценки позиции.
- Теоретические линии Итальянской партии и защиты двух коней.
- Знакомство с Сицилианской защитой
- Ладейные окончания. Позиция Филидора, мостик.
- Слоновые окончания. Мат двумя слонами.
- Приемы спасения в сложных позициях.
Потом помню, как попытался устроиться репетитором математики в скайматх. Там смешные расценки. Не понимаю мотивации людей, которые хоть что-то добились в репетиторстве, идти в скайэнг. Выгоднее частником через репетит.ру, профи.ру и подобное.
Ничего не предвещает, что с шахматами будет что-то другое
И качество продукта, и ставки растут. У преподавателей ставка таже растет по ходу сотрудничества (т.е. чем дольше с нами, тем она выше). Безусловно, топовые репетиторы получают больше. Но привлечение клиентов, удержание, автоматизация процессов, оцифровка и удобство домашек, — есть масса вещей, которые им приходится решать самим. Это разные сегменты рынка. И это рынок. Замечательно, что он у нас с вами есть — и всем находится место.
Оказалось, что в конце 2019-го шахматы обогнали по популярности хоккей, а по приросту активной аудитории уступали только футболу!Подскажите пожалуйста, из какого источника картинка с графиками? Очень интересно узнать подробности.
То что за одну из основ взяли Сухина - хорошо.
То что поломали всю его систему наработок - отвратительно. Собственно о чем я и писал в своих статьях раньше - спортсменов допускать к образованию детей нельзя. Звание КМC - это не показатель того что человек научит ЛЮБОГО ребенка шахматам. А смысл образования в этом.
Понятно что коммерческий проект - в этом и засада. В плане того что "пользователь платит деньги - нужно дать результат". Мне всегда грустно когда от шахмат отваживают детей "играбельным" подходом. Не все дети умеют проигрывать, этому надо учиться. А учить проигрывать... Блин - да это просто как минимум сложно даже в оффлайне.
Но признаю - что идея играть с преподавателем достаточно интересна. Но есть некоторые недоработки. Честно скажу - я двигаюсь в ту же сторону :-) Скоро будет как раз следующая публикация из моего цикла по обучению шахматам. И программа для прохождения курса... Бесплатная :-)
В общем образовательные косяки - стандартные. О них я даже в своих статьях писал. Интересно - а стили то подобрали? Цвета? почему все блеклое? И почему звука нет у видео?
"Бесплатная"
Для Сербии (если вы там https://habr.com/ru/company/ruvds/blog/558614/comments/#comment_23065606 ) и/или для всего мира?
А это тут при чем? Я вообще не делю людей по месту жительства. Там идея в другом. Тестирование проведу - вывешу здесь все с описанием. Пока возни полно.
А к подобным программа претензии чаще именно не в плане исполнения, а в плане педагогики. Ну если это коммерческий продукт - да бог с ним бы, но образование это не всегда о деньгах, особенно если там дети (я писал об этом здесь).
Пока в мире гремел сериал «Ход королевы», мы пилили сервис, чтобы дети учились шахматам на удобной платформе