Как стать автором
Поиск
Написать публикацию
Обновить

Учить новый язык эффективнее, если писать на нём от руки

Время на прочтение2 мин
Количество просмотров3.3K

Эффективность обучения выше, чем при просмотре видео или наборе текста с клавиатуры




Специалисты по когнитивистике из Университета Джонса Хопкинса под руководством профессора Бренды Рэпп выяснили, что определённые навыки владения языком можно приобрести значительно быстрее и надёжнее, если писать на нём от руки, а не просто печатать или смотреть видео. Работа опубликована в журнале Psychological Science.

Компьютеры проникают в нашу жизнь всё дальше, и мы пишем тексты от руки всё меньше. «Поэтому у учителей и родителей встаёт вопрос – зачем вообще детям обучаться написанию текстов от руки», — говорит Рэпп. Она говорит, что если заниматься этим, то, очевидно, один навык вы приобретёте – навык написания. Но есть ли другие преимущества у рукописных текстов, связанные с когнитивистикой – чтением, орфографией, пониманием текстов? Исследование отвечает на этот вопрос положительно.

Рэпп и Роберт Уайли, бывший кандидат наук из университета Джонса Хопкинса, а ныне – профессор в университете Северной Каролины, поставили эксперимент: они обучали 42 человека арабскому алфавиту. Группу разделили на три части – одни писали от руки, другие печатали на компьютере, третьи смотрели видео.

Все они для начала посмотрели видео, на котором эти буквы писали на бумаге, называли и произносили вслух. Познакомившись с буквами, три группы начали учить их разными способами. Группе с видео показывали на экране буквы и просили сказать, та ли эта буква, что они видели незадолго до этого. Группе печати нужно было найти букву на клавиатуре. Группе прописи – написать эту букву на бумаге.

После шести обучающих сессий все более-менее выучили буквы, и начали их узнавать с небольшим количеством ошибок. Однако группа прописи быстрее выучила все буквы – причём некоторым учащимся хватило всего двух сессий.

Затем исследователи проверили, смогут ли учащиеся обобщить полученные знания – не просто распознавать буквы, но писать с их помощью слова или читать незнакомые. И снова группа прописи справилась с задачей значительно лучше остальных.

Уайли и Рэпп считают, что написание букв от руки усиливает визуальное и аудиальное обучение, при этом каллиграфический почерк иметь не нужно – сам факт записи, мелкая моторика объединяет в мозге всю изучаемую информацию. В итоге комплексная информация о буквах (форма, звук и схема написания) даёт более богатое и глубокое знание языка.

В эксперименте участвовали взрослые, однако учёные уверены, что у детей результаты будут схожими. Вспомним, что сегодня в школах карандаши и ручки с тетрадками всё чаще уступают место планшетам и ноутбукам, а такой предмет, как чистописание, практически вымер.

Взрослым, изучающим новые языки, определённо стоит дополнять процесс обучения с видео, аудиозаписей или мобильных приложений, старым добрым написанием текстов от руки.
Теги:
Хабы:
Всего голосов 16: ↑16 и ↓0+16
Комментарии5

Другие новости

Ближайшие события