Обновить
-1
Андрей Баринцев@Andrei_Barintcev

Учёный-когнитивист, исследователь

Отправить сообщение

Что нам известно о таланте: результаты углублённых исследований

Уровень сложностиСредний
Время на прочтение11 мин
Охват и читатели6.2K

Психолог Эдуард Барский, применив инновационный подход, получил новую информацию о природе таланта, о факторах, определяющих силу и направленность таланта, предложил новые методы для его распознавания и оценки.

Согласно Э. С. Барскому, деление способностей на врождённые и приобретённые является весьма условным. По существу, любая способность представляет собой комплекс врождённых и приобретённых качеств. Врождённые свойства определяют специфику и силу способности, а приобретённые — обеспечивают её адаптацию к конкретным условиям среды. Таким образом, любую способность можно рассматривать как врождённо-опытную. Это относится также и к таланту, врождённые свойства которого до определённого момента существуют не явно (в виде потенции); по мере опыта они всё больше проявляют себя, воплощаются в результатах деятельности.

Читать далее

Почему Стив Джобс? – Новый взгляд науки на талант. Часть II

Время на прочтение5 мин
Охват и читатели416

Достижения и результаты любого руководителя или специалиста зависят от врождённых качеств его таланта намного сильнее, чем принято считать. Об этом свидетельствуют результаты масштабных исследований на основе нового подхода, разработанного Эдуардом Барским и его коллегами. Изучая особенности и различия в деятельности и мышлении многих людей Барский открыл существование устойчивых типов, или «уровней» таланта, которые кардинальным образом влияют на возможности и достижения человека. Уровень таланта обусловливает глубину познания, проникновение в объект, реализм и конструктивность мышления. (Подробнее в первой части цикла.)

Согласно результатам исследований, люди с более высоким уровнем таланта генерируют более значимые идеи. Ряд наиболее высоких уровней Барский выделил в особую подгруппу, называемую высшими талантами. В экономике и бизнесе они играют исключительно важную роль. Главная ценность высших талантов в их способности создавать нечто принципиально новое, передовое, полезное для общества. Именно люди с талантом высшего типа изобретают новые технологии, способы производства, бизнес-модели, новые виды товаров и услуг, они эффективно организуют и координируют деятельность предприятий и отраслей, создают полезные инновации.

У талантов высшего типа уровни обозначаются номерами, начиная от самого низкого 1-го уровня, и далее по порядку возрастания. Талантом высшего типа обладают многие успешные руководители и специалисты. Самым распространённым типом является талант 1-го уровня, реже встречается талант 2-го, и совсем редко – 3-го уровня. Таланты 4-го, или более высоких уровней встречаются крайне редко. С точки зрения бизнеса таланты 3-го, и более высоких уровней особенно важны, поскольку они вносят наибольший вклад в развитие бизнеса и экономики.

Читать далее

Новый взгляд науки на талант: как он устроен и как работает

Уровень сложностиСредний
Время на прочтение10 мин
Охват и читатели21K

Талант — один из самых загадочных феноменов человеческой природы. В науке давно исследуются вопросы о том, как устроены талант и способности, от чего зависят их сила и направленность, и почему люди столь неодинаковы в своих достижениях и возможностях. Психолог и философ Эдуард Барский, применив новаторский подход, получил много новой информации о природе и функционировании таланта. Он выделил и описал неизвестные ранее факторы психики, определяющие силу и направленность таланта, а также создал качественно новые методы для его диагностики и оценки. В своих работах учёный отмечает, что деление способностей на врождённые и приобретённые имеет условный характер, в действительности, любая способность сочетает в себе и врождённые, и приобретённые свойства, при этом, они выполняют разные роли: врождённые определяют имманентные качества и силу способности, а приобретённые свойства отвечают за её адаптацию к конкретным условиям среды. С этой точки зрения, любая способность является врождённо-опытной.

Когда говорят о «врождённом таланте», следует иметь в виду, что он закладывается не в готовом, зрелом виде, но в зачаточном, свёрнутом виде, содержащем в себе ключевые качества и характеристики, которые будут проявлены и развёрнуты по мере освоения предмета деятельности. Э. Барский рассматривает развитие таланта как процесс адаптации врождённых задатков к реальным условиям. В самом общем смысле учёный определяет талант как способность к деятельности и творчеству; талант присущ каждому человеку, но люди сильно различаются по его глубине и предметной направленности.

Читать далее

Информация

В рейтинге
Не участвует
Откуда
Россия
Зарегистрирован
Активность

Специализация

Директор проекта
Ведущий