Технологии для жизни, технологии для учебы и технологии для бизнеса - это немного разное . От слова "совсем". Если в бизнесе технологии сокращают время, например, в жизни делают эту жизнь удобной, то в учебе или хобби эти же технологии становятся костылем , который отучает человека правильно ходить.
Человек мыслит словами ,а не образами . Об этом нейрофизиология говорит)) Чем больше словарный запас тем более развито мышление. Кроме того чтение учит сосредотачиваться. Что читать - вопрос другой. Художественная литература очень разная. Как развивать системное мышление - хрен его знает.
Я вот одного эффективного вспоминаю Идиотом он не был . Просто человек не заморачивался и жестко ввел KPI. Ему так было проще,ибо кухни он не знал, а показать циферки - много знаний не надо.О том, что работа на всех участках разная и требует разное время и ресурсы и простой математический подсчет - это обман ,эфективгого не волновало. Снаачала начался просто бардак, так люди вместо работы начали обманывать систему. Потом люди стали просто уходить, а те, кто еще не ушел - были на грани и готовы были послать эфективгого в открытую. Руководство спохватилось и перевело эфективного на другой участок. Там он еще поборолся за показатели, после чего его всеж уволили. За что - никто не знает))
Всем привет. Закончил два курса,. Один был платный, платил сам. Второй - бесплатный. Шел осознанно, учится ))) И вот, что интересно : на всех курсах были замечательные преподаватели .К самой постановке процесса обучения вопросов и там и там нет. Но на беспалатнвх курсах была хорошая методическая поддержка. На платных - все держались на , силе и воле преподавателей ибо методички были - тихий ужас)) Думал ,что може я туплю)) Но сам преподаватель регулярно говорил, что вот здесь написано неправильно, здесь надо делать не так и т. д.. Вывод для себя : Зазывалки "Обучим от нуля до... " пропускаю на мимо. Чтобы стать специалистом нужно учиться параллельно с практикой.иначе все в песок))
Технологии для жизни, технологии для учебы и технологии для бизнеса - это немного разное . От слова "совсем". Если в бизнесе технологии сокращают время, например, в жизни делают эту жизнь удобной, то в учебе или хобби эти же технологии становятся костылем , который отучает человека правильно ходить.
Человек мыслит словами ,а не образами . Об этом нейрофизиология говорит)) Чем больше словарный запас тем более развито мышление. Кроме того чтение учит сосредотачиваться. Что читать - вопрос другой. Художественная литература очень разная. Как развивать системное мышление - хрен его знает.
Я вот одного эффективного вспоминаю Идиотом он не был . Просто человек не заморачивался и жестко ввел KPI. Ему так было проще,ибо кухни он не знал, а показать циферки - много знаний не надо.О том, что работа на всех участках разная и требует разное время и ресурсы и простой математический подсчет - это обман ,эфективгого не волновало. Снаачала начался просто бардак, так люди вместо работы начали обманывать систему. Потом люди стали просто уходить, а те, кто еще не ушел - были на грани и готовы были послать эфективгого в открытую. Руководство спохватилось и перевело эфективного на другой участок. Там он еще поборолся за показатели, после чего его всеж уволили. За что - никто не знает))
Всем привет. Закончил два курса,. Один был платный, платил сам. Второй - бесплатный. Шел осознанно, учится ))) И вот, что интересно : на всех курсах были замечательные преподаватели .К самой постановке процесса обучения вопросов и там и там нет. Но на беспалатнвх курсах была хорошая методическая поддержка. На платных - все держались на , силе и воле преподавателей ибо методички были - тихий ужас)) Думал ,что може я туплю)) Но сам преподаватель регулярно говорил, что вот здесь написано неправильно, здесь надо делать не так и т. д.. Вывод для себя : Зазывалки "Обучим от нуля до... " пропускаю на мимо. Чтобы стать специалистом нужно учиться параллельно с практикой.иначе все в песок))