Что-то мне кажется, что раз кнопки для указательного и среднего пальцев находятся немного сбоку, когда их нажимаете большой палец выступает упором, чтоб мышка не катилась по направлению нажимания. Если под него (большой палец) сделать кнопку, будет вероятность нажимания этой кнопки, при клике указательным и средним пальцами.
Если честно, хочется услышать рассказ о том как начинали, какие проблемы были и как они были разрешены.
Руководство к действию по созданию своего дела, так сказать. От создателей успешного начинания.
Возможно и Вам самим эта статья помогла как-либо в вашем деле (например реклама).
Т.е. 3 и 4 никакого отношения не имеют к знаниям, трудолюбию/лени/силе воли, разносторонности человека?
Я согласен, иногда, особенно на последних курсах бывают ситуации, что оценки ставятся накатом, например студент откровенно сдал на 3 или 4, но в зачётке у него одни пятерки и преподу приходится ставить 5, но именно на этот случай я написал «не просто так».
В общем я считаю, что если человек учится на 5, и 5 соответствует знаниям, а не стечению обстоятельств — то он обязан решить такую задачку. =)
И опять же если человек решает подобную задачу, но учится на 3 и 4 — это говорит о том что он умен, но ленив, или ему неинтересен предмет (за редким исключением виноваты обстоятельства, в виде особо злобных преподов). Зачем Гуглу ленивые или не интересующиеся люди?
В общем надо коробки открывать/закрывать в порядке не по условию задачи (сначала каждую вторую, потом каждую третью и т.д.), а именно производить все действия сразу над одной коробкой: сначала делаем со второй все действия, потом с третьей, с четвертой — так проще.
Утром, на свежую голову задачка показалась гораздо проще чем во второй половине рабочего дня )
2 коробка нажимается один раз
3 — 1 (3)
4 — 2 (2, 4)
5 — 1 (5)
6 — 3 (2, 3, 6)
7 — 1 (7)
8 — 3 (2, 4, 8)
9 — 2 (3, 9)
и т.д.
Открытыми остаются коробки 1, 4, 9 подобный ряд предлагали дополнить в анкете в военкомат. =)
Ну заморочатся хозяева одноклассников, исправят чуть текст соглашения и все будут подписываться, что отдают свои фотки на изменение (добавление логотипа)…
Делов то…
Была одна бредовая детская задумка (классе эдак в 8-9), сделать кабинку туалета в интернет, просто чтоб можно было почитать надписи на стенах, поспускать воду…
Теперь вот можно реализовать более или менее полноценно. =)))
Делается SVN Checkout
Не понимаю, почему раньше этой статьи на Хабре не было?
Кстати, сколько надо розеток на такую конструкцию?
Если честно, хочется услышать рассказ о том как начинали, какие проблемы были и как они были разрешены.
Руководство к действию по созданию своего дела, так сказать. От создателей успешного начинания.
Возможно и Вам самим эта статья помогла как-либо в вашем деле (например реклама).
П. С. Не сочтите за дерзость =)
А, знания — это то что остается, когда вы все забудете =)
Я согласен, иногда, особенно на последних курсах бывают ситуации, что оценки ставятся накатом, например студент откровенно сдал на 3 или 4, но в зачётке у него одни пятерки и преподу приходится ставить 5, но именно на этот случай я написал «не просто так».
В общем я считаю, что если человек учится на 5, и 5 соответствует знаниям, а не стечению обстоятельств — то он обязан решить такую задачку. =)
И опять же если человек решает подобную задачу, но учится на 3 и 4 — это говорит о том что он умен, но ленив, или ему неинтересен предмет (за редким исключением виноваты обстоятельства, в виде особо злобных преподов). Зачем Гуглу ленивые или не интересующиеся люди?
2 коробка нажимается один раз
3 — 1 (3)
4 — 2 (2, 4)
5 — 1 (5)
6 — 3 (2, 3, 6)
7 — 1 (7)
8 — 3 (2, 4, 8)
9 — 2 (3, 9)
и т.д.
Открытыми остаются коробки 1, 4, 9 подобный ряд предлагали дополнить в анкете в военкомат. =)
Делов то…
Теперь вот можно реализовать более или менее полноценно. =)))
Спасибо, будем знать, будем иметь ввиду!