Но больше похоже, что Воз обижен на поступки, а не на популярность. Неудивительно, что ему хочется справедливости. Хотя, зависть тоже наверняка имеет место.
Проясните пожалуйста момент с генерацией нового расстояния. Почему "менять местами два произвольных города в маршруте" меньше влияет на E, чем "инвертировать путь".
В первом случае мы видим изменение расстояний в четырёх местах
1*7*3,4,5,6*2*
А во втором, только в двух (ведь если мы идём в обратную сторону, расстояние не меняется)
1*7,6,5,4,3,2*
Так ли уж люди меняются? Мне кажется, те кто «превратился» в ленивое существо изначально им были. Просто в молодом возрасте представляли, что такая халява — это работа на себя. А оказалось, наоборот, на дядю работать не напрягаясь гораздо проще.
Те в ком действительно кипело желание сделать что-то своё, этого не оставят.
Заголовок, имхо, не совпадает с содержанием. Вы пишете о фазе развития контроллеров, как к ним подступиться. Но чем сегодняшний день лучше, чем 10 лет назад и чем 10 лет вперёд, так и осталось неясным.
«подкручивать» или оптимизировать под текущие условия рынка
Как же в таких условиях гарантировать, что выработанный алгоритм не устареет на следующий день после своего рождения? Ведь чтобы это понять нужен не один месяц.
Из наблюдений: Нормальные дети тоже разные обороты изобретают. Но их постоянно одёргивают «так не говорят», «здесь нужно говорить вот так». Хотя, если призадуматься их предложения зачастую логичнее официально утверждённой грамматики.
А гений наверное не пропадает, а блокируется уже существующими навыками. Например, то что другой язык — это не другой набор слов, а другой набор понятий, и нельзя просто взять и определить, что слово1=слово2, было для меня открытием (самостоятельным причём, ни один учитель этого почему-то не говорит). И выходит, что мышление в родном наборе понятий нужно постоянно преодолевать и мыслить в другом. Иначе получается, будто перелез с лиспа на питон и пытаешься угадать, что тут является макросами — декораторы, магические методы, или метаклассы :о).
Подозреваю, что я капитаню и в приведённой вами книжке обо всём этом тоже есть, да?
Похоже, эта мысль витает в воздухе. Я сам давно подозреваю, что с методиками что-то не так. Но и интересную особенность замечаю — чем дальше погружаешься в язык, тем меньше помнишь правил, а больше полагаешься на то самое чувство «звучит, не звучит». И приходит оно тупо от объёма поглощённых материалов. Не знаю, личная ли это особенность, или у всех так. В этом и стоит педагогическая сложность: будешь учить другого как себя — ничему не научишь :о). Я именно об этом говорил «сначала методику отработать, а потом сервис». Но насколько теперь могу судить из вашего описания, технологическая часть неотделима от решения проблемы.
Можно предположить, что в этой части мозг так работает у всех: алгоритм простой, а сложность даёт огромный массив данных хранящихся в нём. Дети изучая родной язык вообще ни одного правила не знают. Они просто слушают, повторяют, пробуют, получают обратную связь от взрослых. Правила начинаются уже позже, когда они языком уже свободно владеют. Наверное самая эффективная метода — оказаться в языковой среде без возможности общаться на родном.
Не представляю, как это решить в виде сервиса. Поэтому, весьма заинтригован. Буду внимательно следить за развитием. Удачи вам!
Кстати, не обязательно сразу писать сервис. Можно сначала заняться разработкой методики и обкатать её на живых людях, то есть организовать курсы. А потом уже переводить это в код.
Написание и развитие сервиса — это ведь задача совсем иного рода, чем разработка методики и одновременно их поднять сложно. Да и работы лишней в этом случае будет много. Что-то не получилось в методике — переписывай код. А на курсах смены методики уже было бы достаточно.
Лично мне было бы интересно даже просто какие-то ваши мысли почитать на тему изучения языков.
Оценка грамотности всё равно идёт в определённой системе координат. Не смотреть на конкурентов, это всё равно что быть изобретателем колеса и не обращать внимания, что все уже давно возят добычу на телегах и им нужно не колесо, а двигатель.
На мой взгляд, в таблице не хватает конкурентной среды. Она бы здорово скомпенсировала пункты «понятность» и «лёгкость». Если проблема всем понятна и легко решаема, то наверняка конкуренция в этой области адовая.
И обучение иностранным языкам и поиск близкого человека, находятся в очень конкурентных рынках. И на самом деле, понять, чего не хватает существующим решениям, чем вы будете их бить, как доносить, чем от них отличаетесь, не так легко (не на десятку уж точно). Попробуйте погуглить решения по вашим идеям. Наверняка приоритеты сменятся.
Само по себе оно ведь и правда интересно. Просто людям для практических целей этого оказалось недостаточно.
По поводу энтерпрайзов… возможно в ловушку стартапера вы попадаете именно здесь: «слишком далеко от моей задумки, поэтому нет». А может как раз там клиенты и ждут. И доработать из того что есть было бы проще, чем начать аналогичный с нуля.
Это конечно мои досужие рассуждения. Вам видней, что реально, а что нет. Но разлочить сознание и хотя бы задуматься над подобным пивотом имхо стоит.
«До чего» вам должно быть лучше известно, чем мне :о) Вам ведь пользователи говорили «не нужно, потому что».
Как я понял из других ваших комментариев, пользователям нужно продолжение. Тогда есть вариант — делать запись к правильному врачу.
А может быть, попробовать продавать не как сервис больным, а как инструмент больницам. Типа, автоматизация регистратуры. Это и на терапевтов нагрузку бы снизило.
Она нужна в комплексе ещё с чем-то? Может нужно было «дожать» проект до того что нужно? Даже если речь не о технологической составляющей, а об организационной.
Хочет передать имущество — пускай передает при жизни
Не всегда возможно предсказать момент своей смерти. И как то не очень здорово оставлять всю семью без крова и счетов в банке, если отец, на которого это всё было записано, попал под машину.
А вообще, даже интересно. Чем вам передача имущества по наследству не угодила?
Да, возможно что-то путаю и это могут быть не налоги, а повышенная квартплата, или что-то в этом роде. У меня самого двух квартир нет, точно сказать не могу :о)
Но то что доп.сборы какие-то есть, сам видел в платёжке у одного из квартиросдатчиков.
Ноу-хау само по себе может стоить скажем 1 млн., но на нём может держаться весь многомиллионный бизнес. И продавать его компания не захочет вообще ни за какую цену. Ну не назначать же за него цену больше, чем за всю компанию «под ключ».
В общем, идея интересная, но тонких моментов хватает.
В первом случае мы видим изменение расстояний в четырёх местах
1*7*3,4,5,6*2*
А во втором, только в двух (ведь если мы идём в обратную сторону, расстояние не меняется)
1*7,6,5,4,3,2*
Те в ком действительно кипело желание сделать что-то своё, этого не оставят.
Как же в таких условиях гарантировать, что выработанный алгоритм не устареет на следующий день после своего рождения? Ведь чтобы это понять нужен не один месяц.
А гений наверное не пропадает, а блокируется уже существующими навыками. Например, то что другой язык — это не другой набор слов, а другой набор понятий, и нельзя просто взять и определить, что слово1=слово2, было для меня открытием (самостоятельным причём, ни один учитель этого почему-то не говорит). И выходит, что мышление в родном наборе понятий нужно постоянно преодолевать и мыслить в другом. Иначе получается, будто перелез с лиспа на питон и пытаешься угадать, что тут является макросами — декораторы, магические методы, или метаклассы
:о).Подозреваю, что я капитаню и в приведённой вами книжке обо всём этом тоже есть, да?
:о). Я именно об этом говорил «сначала методику отработать, а потом сервис». Но насколько теперь могу судить из вашего описания, технологическая часть неотделима от решения проблемы.Можно предположить, что в этой части мозг так работает у всех: алгоритм простой, а сложность даёт огромный массив данных хранящихся в нём. Дети изучая родной язык вообще ни одного правила не знают. Они просто слушают, повторяют, пробуют, получают обратную связь от взрослых. Правила начинаются уже позже, когда они языком уже свободно владеют. Наверное самая эффективная метода — оказаться в языковой среде без возможности общаться на родном.
Не представляю, как это решить в виде сервиса. Поэтому, весьма заинтригован. Буду внимательно следить за развитием. Удачи вам!
Написание и развитие сервиса — это ведь задача совсем иного рода, чем разработка методики и одновременно их поднять сложно. Да и работы лишней в этом случае будет много. Что-то не получилось в методике — переписывай код. А на курсах смены методики уже было бы достаточно.
Лично мне было бы интересно даже просто какие-то ваши мысли почитать на тему изучения языков.
И обучение иностранным языкам и поиск близкого человека, находятся в очень конкурентных рынках. И на самом деле, понять, чего не хватает существующим решениям, чем вы будете их бить, как доносить, чем от них отличаетесь, не так легко (не на десятку уж точно). Попробуйте погуглить решения по вашим идеям. Наверняка приоритеты сменятся.
По поводу энтерпрайзов… возможно в ловушку стартапера вы попадаете именно здесь: «слишком далеко от моей задумки, поэтому нет». А может как раз там клиенты и ждут. И доработать из того что есть было бы проще, чем начать аналогичный с нуля.
Это конечно мои досужие рассуждения. Вам видней, что реально, а что нет. Но разлочить сознание и хотя бы задуматься над подобным пивотом имхо стоит.
:о)Вам ведь пользователи говорили «не нужно, потому что».Как я понял из других ваших комментариев, пользователям нужно продолжение. Тогда есть вариант — делать запись к правильному врачу.
А может быть, попробовать продавать не как сервис больным, а как инструмент больницам. Типа, автоматизация регистратуры. Это и на терапевтов нагрузку бы снизило.
Не всегда возможно предсказать момент своей смерти. И как то не очень здорово оставлять всю семью без крова и счетов в банке, если отец, на которого это всё было записано, попал под машину.
А вообще, даже интересно. Чем вам передача имущества по наследству не угодила?
:о)Но то что доп.сборы какие-то есть, сам видел в платёжке у одного из квартиросдатчиков.
В общем, идея интересная, но тонких моментов хватает.