Лет уже много придумал "исторический проект", в котором можно было бы сделать и то, что Вы предлагаете, и очень много другого. https://www.walks.ru/about.html вот только проблема случилась - сам реализовать не смог... Сложный для меня оказался. Много куда и кому его предлагал - но всем и так Хорошо! Сделал небольшой пример на примере "Древа рода..." https://www.walks.ru/wm_dr/
недавно на очень креативном форуме НИУ ВШЭ очень нагло задал вопрос представителям Вышки - не боятся ли они, что в связи с тем, что детишки сами не делают домашку, а пользуются "ии", то лет, через 5 - 10 количество желающих получать высшее образование и могущих поступить будет много меньше количества преподавателей? - Они не боятся!!! Может уверены, что необходимое количество желающих будет всегда, а под их знания и условия поступления, и программу подстроят....? Рынку главное, что бы деньги платили, а качество это вопрос очень условный....
....учебные заведения начинают возвращаться к старым форматам проверки знаний: устным экзаменам, очным контрольным, письменным работам без компьютеров и смартфонов. Даже забавно, что одна из самых современных технологий подталкивает образование к практикам, которые существовали задолго до появления интернета. Однако эти методы плохо масштабируются — очный экзамен требует гораздо больше преподавательского времени.
То ест проблема в том, что "преподавателям лень проверять знания учащихся" Что в древнем Риме, что в СССР, что в "сейчас".
Проблема не в "ии", а в лени и экономии.
40 лет назад на экзаменах по математике можно было пользоваться любыми материалами принесёнными с собой. хоть конспектами, хоть шпаргалками.. а у меня был толстый томик Высшей математики Выгодского. Немецкий я бы с любыми "материалами" не сдал, но... свезло. Термех я более-менее знал, но 6 раз ходил его сдавать к Сагинову...
ПС анекдот тех времён - "привозят в родной институт бывшего студента, побывавшего в "лапах заграничных спецслужб" и вернувшегося обратно... Постояв на трибуне, помолчав на какие-то вопросы и перекосившись как от боли, тихо сообщает "Учитесь! Хорошо учитесь! ТАМ СПРАШИВАЮТ!"
хорошо предсказывать следующее слово невозможно без понимания грамматики, фактов, логики и контекста. Нельзя угадать «Солнца», не зная астрономии. Нельзя продолжить юридический текст, не уловив его структуру. Модель, которая научилась делать это на триллионах примеров, волей-неволей «усвоила» колоссальный пласт знаний о мире — просто потому, что иначе задачу не решить.
но мне совсем непонятно, как это происходит "усвоение" и чем это отличается от понимания? Вот пример того, как одна нейросеть демонстрирует нейросетевую ЛОГИКУ...
На основе явно заданных данных и онтологий системы могут делать логические заключения, выявлять закономерности и генерировать новую информацию. Например, если система знает, что «Волга впадает в Каспийское море», а «Каспийское море — часть Мирового океана», она может вывести, что «Волга впадает в Мировой океан» . intuit.ru +3
Microsoft Internet Explorer требовался для проверки отображения вёрстки и в этом браузере - очень многие (большинство) посещали интернет и сайты с рабочих компов с единственным штатным браузером
Вы в очередной раз мне очень убедительно демонстрируете, что что-то придумать это самое незначительное если не можешь сам реализовать свою идею, то суметь правильно объяснить и быть однозначно понятым - вот это самое трудное и важное. Эдакая СверхЗадача для который нужен свой талан, а у меня его совсем нет.
Коротко про "Петр I", в связи с незнанием английского, не могу оценить качество информации, но в поиске данных для своей демонстрации столкнулся с большим количеством практически одинаковых статей выборке с некоторыми отличиями внесёнными копирайтерами, одно и тоже изображение, ссылками на одно и тоже видео... а ещё и откровенная ерунда бывает, особенно в последнем поколении Романовых... Самое главное отличие в том, что в случае поиска - результат допускает мусорный "контент", в моём случае это подборка только качественной, уникальной информации, но при этом возможно наличие нескольких статей на одну тему, но с конкурирующим мнением (в отличии от Вики)
Интернет - случайное обстоятельство, к которому мы сейчас почти вынужденно придем.
и мне очень это не нравится, и не считая возможным изменять существующий интернет, занимаясь совсем другим проектом, сначала получил альтернативу Wiki, а потом оказалось (ну мне так сказали), что придумал другой "интернет" (вообще-то это же не интернет, а скорее другой WEB. Хоть и семантический, но не тот, что сформулировал Тим Бернерс-Ли)
Если вместо "абстрактной Темы" проще оперировать с УДК - не проблема. Это же условность, абстракция. Главное не завязываться на сочинение чего-то осмысленного, типа #тегов или оченьДлинныхПодробныхНечитаемыхНазваний.
Можно сильно упростить ситуацию и представить, что агегаты могут только содержать ссылки на атомарные единицы.
именно так. Где-то про вот это рассказывал
Из потребности обрабатывать разнородные информационные материалы возникла причудливая структура данных позволяющая в достаточно произвольной форме объединять и пересекать различные источники информации и состоящая из носителя смысла – Темы и базовых элементов – информационных материалов. В качестве таких материалов могут выступать любые виды носителей информации: простой текст, изображение, аудио-видео файл, ссылки на другие источники, статья с иллюстрациями, аудио-видео фрагментами, цитатами, ссылками и другие Темы… Наличие Темы как абстрактного смыслового узла необходимо для того, что бы можно было собрать вместе множество материалов отвечающих задаче раскрытия смысла Темы в разных контекстах восприятия. Так например: – одно и тоже изображение может быть представлено в файлах разного формата (.jpg, .tigg, .png и других), разного размера ( 800*600, 1600*1200, 3200*2400 ) и даже разного качества ( скан / ретушь / раскраска); – одна и та же статья может быть представлена в файлах разного формата (.txt, .doc, .pdf и других), в переводах на разные языки; – один и тот же смысл может быть изложен на детском, профессиональном и научно-популярном уровне.
Собственно Тема может иметь не только любое количество Тем в потомках, но и любое количество Тем в качестве предков. К примеру – одна и таже Тема о свечах зажигания может входить во множество Тем о двигателях внутреннего сгорания, а одна и таже Тема о комплексе зданий дворянской усадьбы может входить во множество Тем о персонах её посещавших и событиях с ней связанными.
То есть некоторое количество "штатной" информации Темы (со специализацией Персона): ФИО, время жизни, анонс ( возможны варианты на нескольких языках и с учётом разного уровня подготовки читателя - простой, детский, профессиональный ) Вся остальная информация - переходы на родственников, тексты простые и оформленные (html, doc, pdf ...), отдельные изображения, видео или их коллекции - всё это другие абстрактные Темы или УДК ..
В отличии от привнесённых "смыслов" с помощью Meta-тегов, OWL/RDF, "смыслы" могут определяться связями Темы. Темы "предки" задают, контекст понимания, а Темы "потомки" раскрывают смысл. Почему-то мне кажется, что подобное решение может дать много интересных результатов при его реализации как альтернативы Вики, а там уже будет не так далеко до организации пиринговой сети, как основы "интернета" со смыслом
Спасибо за ответ! "документ" был составлен как очень простое описание идеи и мого раз менялся под разную аудиторию... Увы - но даже если бы и были "специальные" рассказы, то сложно угадать - кому какой показывать...
"..В настоящее время информация в интернете стала малодоступной не из-за ограничений доступа к ней, а из-за «засорённости» рекламой и копирайтом ..."
И информативность этого утверждения ограничена (я не знаю, что означает "засоренность копирайтом" в контексте противопоставления "ограничению доступа"),
Полагаю, что это не только у меня, но и у многих других уже давно возникают проблемы с поиском информации - в выборке сначала много коммерческих ссылок, потом "раскрученные" источники , с информацией "про всё" ... а ещё "мнения ии" совсем не про то... но об этом больше в "документе"
и какое отношение семантическое хранение имеет к решению этой проблемы непонятно. ... Во-вторых, почитайте про УДК
а вот тут уже мне непонятно - что я плохо описал в "документе" чем отличается моё предложение, от существующего интернета... Попробую на примере - по ссылке ниже пример выдачи информации предлагаемой мной структуры на запрос о "Петре I" https://www.walks.ru/wm_dr/ попробуйте запросить информацию в любом поисковике и сравните.
Текущий интернет основан на сайтах, предлагаемый вариант - на информации. То, что сейчас пытаются "добывать" средствами OWL/RDF "осмысляя" какие-то информационные источники на страницах сайта, в предлагаемой системе получается от "привязки" нового материала к уже существующим. Не надо заранее придумывать "классификатор" для того, что еще не создано.
Принцип: система строится вокруг абстрактных смысловых узлов (Тем), которые объединяют разнородные информационные материалы (текст, изображения, аудио, видео и т. д.). Темы могут иметь множественные связи - быть "потомками" и "предками" других Тем, что позволяет гибко моделировать пересечения и иерархии [из истории диалога]. Или ещё так ... "предки" - это контекст, "потомки" - объяснение.
Нет жёсткой иерархии - Темы могут образовывать сеть с множественными связями, что подходит для моделирования сложных и динамичных предметных областей. - Мультиформатность. Один смысл может быть представлен в разных форматах (например, изображение в разных разрешениях, статья на разных языках). - Контекстуальность. Одна и та же Тема может входить в разные контексты (например, «свечи зажигания» в контексте разных типов двигателей). - Возможность реализации в графовых базах данных, где Темы - узлы, а связи между ними - рёбра графа.
Это не самое непонятное из моих архивов... Там ещё есть много драйверов для оборудования которого уже нет и наверное быть не может... матричные принтеры, мониторы, кравиатуры, CD - DVD
"Это" вроде как вручную... Там есть некоторое количество моего JS c JQuery, чужая интересная библиотека для красивого графа, а остальное - несколько JSON файлов имитирующих ответ от сервера ... собственных возможностей на бэк с админкой не хватило....
Придумывал что-то похожее... Вот много слов из описания " В качестве одной из основных задач было проектирование системы, в которой любой информационный материал может иметь не только любое количество переводов на другие языки, но и разные варианты подачи материала, рассчитанные на разный уровень подготовки (детский, взрослый, профессиональный), а также форм подачи (размер изображения, вид оформления текста и т.д.).
Из потребности обрабатывать разнородные информационные материалы возникла причудливая структура данных позволяющая в достаточно произвольной форме объединять и пересекать различные источники информации и состоящая из носителя смысла – Темы и базовых элементов – информационных материалов. В качестве таких материалов могут выступать любые виды носителей информации: простой текст, изображение, аудио-видео файл, ссылки на другие источники, статья с иллюстрациями, аудио-видео фрагментами, цитатами, ссылками и другие Темы…
Наличие Темы как абстрактного смыслового узла необходимо для того, что бы можно было собрать вместе множество материалов отвечающих задаче раскрытия смысла Темы в разных контекстах восприятия. Так например: – одно и тоже изображение может быть представлено в файлах разного формата (.jpg, .tigg, .png и других), разного размера ( 800*600, 1600*1200, 3200*2400 ) и даже разного качества ( скан / ретушь / раскраска); – одна и та же статья может быть представлена в файлах разного формата (.txt, .doc, .pdf и других), в переводах на разные языки; – один и тот же смысл может быть изложен на детском, профессиональном и научно-популярном уровне. Собственно Тема может иметь не только любое количество Тем в потомках, но и любое количество Тем в качестве предков.
К примеру – одна и таже Тема о свечах зажигания может входить во множество Тем о двигателях внутреннего сгорания, а одна и таже Тема о комплексе зданий дворянской усадьбы может входить во множество Тем о персонах её посещавших и событиях с ней связанными. Уже давно идет обсуждение того, что нужнее - поисковые системы или информационные каталоги.
У меня получился Каталог Разнородной Информации, или – «Коллекционер» "
Возможно я его уже придумал... Только вместо того, что бы пообсуждать идею, меня минусуют, блокируют и тапками закидывают... А за что? Я ведь предлагаю не блокировать существующий, а создать ему альтернативу! https://www.walks.ru/text/New_Web_5p.pdf
Еще лежат на диске ACDSee Photo Manager Alcohol 120 ver. 1.9.2 ImageMagick ImgBurn K-Lite Codec Pack 4.4.5 Full Microsoft Internet Explorer 5.5 and Internet Tools June 2000 Nero PuTTY Service Pack 3 for Office 2003 SketchUp ActivePerl-5.8.4.810-MSWin32-x86.msi apache_ru_1.3.22-PL30.9-win32-x86.msi Far1705.exe HeidiSQL_4.0_Setup.exe HomeSite50.exe А ещё есть большлй и тяжёлый SCSI диск на котором что-то ещё может лежит с прошлого века
Идея Очень интересная, но внятного, осмысленного результата не получил Жаль что нет такой кнопочки - "Точное совпадение" в полученном результате были все варианты сочетаний, кроме запрошенного....
За почти 30 лет много интересных авторских сайтов исчезло. И много пропадет
Меняются у людей интересы и заботы.
Да и накладно становится оплачивать хостинг и имя
А мою идею "альтернативы интернету" с возможностью переезда в него для дальнейшего бесплатного существования интересных и ценных материалов здесь "закидали лапками" ... вот и сижу с отрицательной кармой
Вот не так давно оплачивал хостинг на год, а недавно пришлось снова денег вносить - почему-то они закончились, а про то что хостинг подорожал никаких уведомлений не было
Мне пришёл штраф за то, что моя машина повернула из среднего ряда налево. На моё возражение, что моя машина с загруженным багажником на приложенном к протоколу кадре продолжает ехать прямо, мне ответили, что в спорных ситуациях они считают правым водителя... то есть - может быть я и нарушил, но просто спорить со мной им неохота
Я не самый грамотный "потребитель" теле-радио-интернет контента, но почему-то меня раздражают выражения типа "яма высотой 2 метра", "опросили 300 солдатов",....
Лет уже много придумал "исторический проект", в котором можно было бы сделать и то, что Вы предлагаете, и очень много другого.
https://www.walks.ru/about.html
вот только проблема случилась - сам реализовать не смог... Сложный для меня оказался. Много куда и кому его предлагал - но всем и так Хорошо!
Сделал небольшой пример на примере "Древа рода..."
https://www.walks.ru/wm_dr/
Просто не относитесь к предлагаемому решению, как к повтору существующего, но описанного другими словами...
Хотя исходя из законов "демагогии" именно переворачивая по своему желанию чужие слова, можно добиться чего угодно, и даже совершенно противоположного.
Сильно сомневаюсь в своих возможностях что либо объяснить.
Извините, вернусь к вопросу про "засорённый интернет"...
По ссылке статья на Хабре "Дерьмофикация интернета"
https://habr.com/ru/companies/ruvds/articles/954210/
Возможно этот источник будет убедительнее меня?
недавно на очень креативном форуме НИУ ВШЭ очень нагло задал вопрос представителям Вышки - не боятся ли они, что в связи с тем, что детишки сами не делают домашку, а пользуются "ии", то лет, через 5 - 10 количество желающих получать высшее образование и могущих поступить будет много меньше количества преподавателей?
- Они не боятся!!!
Может уверены, что необходимое количество желающих будет всегда, а под их знания и условия поступления, и программу подстроят....?
Рынку главное, что бы деньги платили, а качество это вопрос очень условный....
тоже присоединюсь.. цитата из автора
То ест проблема в том, что "преподавателям лень проверять знания учащихся"
Что в древнем Риме, что в СССР, что в "сейчас".
Проблема не в "ии", а в лени и экономии.
40 лет назад на экзаменах по математике можно было пользоваться любыми материалами принесёнными с собой. хоть конспектами, хоть шпаргалками.. а у меня был толстый томик Высшей математики Выгодского.
Немецкий я бы с любыми "материалами" не сдал, но... свезло.
Термех я более-менее знал, но 6 раз ходил его сдавать к Сагинову...
ПС анекдот тех времён - "привозят в родной институт бывшего студента, побывавшего в "лапах заграничных спецслужб" и вернувшегося обратно... Постояв на трибуне, помолчав на какие-то вопросы и перекосившись как от боли, тихо сообщает "Учитесь! Хорошо учитесь! ТАМ СПРАШИВАЮТ!"
В самом начале есть такое утверждение:
но мне совсем непонятно, как это происходит "усвоение" и чем это отличается от понимания?
Вот пример того, как одна нейросеть демонстрирует нейросетевую ЛОГИКУ...
правда?
Microsoft Internet Explorer требовался для проверки отображения вёрстки и в этом браузере - очень многие (большинство) посещали интернет и сайты с рабочих компов с единственным штатным браузером
Вы в очередной раз мне очень убедительно демонстрируете, что что-то придумать это самое незначительное если не можешь сам реализовать свою идею, то суметь правильно объяснить и быть однозначно понятым - вот это самое трудное и важное.
Эдакая СверхЗадача для который нужен свой талан, а у меня его совсем нет.
Коротко про "Петр I", в связи с незнанием английского, не могу оценить качество информации, но в поиске данных для своей демонстрации столкнулся с большим количеством практически одинаковых статей выборке с некоторыми отличиями внесёнными копирайтерами, одно и тоже изображение, ссылками на одно и тоже видео... а ещё и откровенная ерунда бывает, особенно в последнем поколении Романовых... Самое главное отличие в том, что в случае поиска - результат допускает мусорный "контент", в моём случае это подборка только качественной, уникальной информации, но при этом возможно наличие нескольких статей на одну тему, но с конкурирующим мнением (в отличии от Вики)
и мне очень это не нравится, и не считая возможным изменять существующий интернет, занимаясь совсем другим проектом, сначала получил альтернативу Wiki, а потом оказалось (ну мне так сказали), что придумал другой "интернет" (вообще-то это же не интернет, а скорее другой WEB. Хоть и семантический, но не тот, что сформулировал Тим Бернерс-Ли)
Если вместо "абстрактной Темы" проще оперировать с УДК - не проблема. Это же условность, абстракция. Главное не завязываться на сочинение чего-то осмысленного, типа #тегов или оченьДлинныхПодробныхНечитаемыхНазваний.
именно так. Где-то про вот это рассказывал
Если на примере «Древа рода Романовых»
https://www.walks.ru/wm_dr/
То есть некоторое количество "штатной" информации Темы (со специализацией Персона): ФИО, время жизни, анонс ( возможны варианты на нескольких языках и с учётом разного уровня подготовки читателя - простой, детский, профессиональный )
Вся остальная информация - переходы на родственников, тексты простые и оформленные (html, doc, pdf ...), отдельные изображения, видео или их коллекции - всё это другие абстрактные Темы или УДК ..
В отличии от привнесённых "смыслов" с помощью Meta-тегов, OWL/RDF, "смыслы" могут определяться связями Темы.
Темы "предки" задают, контекст понимания, а Темы "потомки" раскрывают смысл.
Почему-то мне кажется, что подобное решение может дать много интересных результатов при его реализации как альтернативы Вики, а там уже будет не так далеко до организации пиринговой сети, как основы "интернета" со смыслом
Мне так кажется :)
Спасибо за ответ!
"документ" был составлен как очень простое описание идеи и мого раз менялся под разную аудиторию...
Увы - но даже если бы и были "специальные" рассказы, то сложно угадать - кому какой показывать...
Полагаю, что это не только у меня, но и у многих других уже давно возникают проблемы с поиском информации - в выборке сначала много коммерческих ссылок, потом "раскрученные" источники , с информацией "про всё" ... а ещё "мнения ии" совсем не про то... но об этом больше в "документе"
а вот тут уже мне непонятно - что я плохо описал в "документе" чем отличается моё предложение, от существующего интернета...
Попробую на примере - по ссылке ниже пример выдачи информации предлагаемой мной структуры на запрос о "Петре I"
https://www.walks.ru/wm_dr/
попробуйте запросить информацию в любом поисковике и сравните.
Текущий интернет основан на сайтах, предлагаемый вариант - на информации.
То, что сейчас пытаются "добывать" средствами OWL/RDF "осмысляя" какие-то информационные источники на страницах сайта, в предлагаемой системе получается от "привязки" нового материала к уже существующим.
Не надо заранее придумывать "классификатор" для того, что еще не создано.
Принцип: система строится вокруг абстрактных смысловых узлов (Тем), которые объединяют разнородные информационные материалы (текст, изображения, аудио, видео и т. д.). Темы могут иметь множественные связи - быть "потомками" и "предками" других Тем, что позволяет гибко моделировать пересечения и иерархии [из истории диалога].
Или ещё так ... "предки" - это контекст, "потомки" - объяснение.
Нет жёсткой иерархии - Темы могут образовывать сеть с множественными связями, что подходит для моделирования сложных и динамичных предметных областей.
- Мультиформатность. Один смысл может быть представлен в разных форматах (например, изображение в разных разрешениях, статья на разных языках).
- Контекстуальность. Одна и та же Тема может входить в разные контексты (например, «свечи зажигания» в контексте разных типов двигателей).
- Возможность реализации в графовых базах данных, где Темы - узлы, а связи между ними - рёбра графа.
Это не самое непонятное из моих архивов...
Там ещё есть много драйверов для оборудования которого уже нет и наверное быть не может...
матричные принтеры, мониторы, кравиатуры, CD - DVD
"Это" вроде как вручную...
Там есть некоторое количество моего JS c JQuery, чужая интересная библиотека для красивого графа, а остальное - несколько JSON файлов имитирующих ответ от сервера ...
собственных возможностей на бэк с админкой не хватило....
можно посмотреть
https://github.com/fotobred/wm_dr
"ответ сервера" в папке /data
основная информация в WM_sheme.js и WM_text.js
Придумывал что-то похожее...
Вот много слов из описания
" В качестве одной из основных задач было проектирование системы, в которой любой информационный материал может иметь не только любое количество переводов на другие языки, но и разные варианты подачи материала, рассчитанные на разный уровень подготовки (детский, взрослый, профессиональный), а также форм подачи (размер изображения, вид оформления текста и т.д.).
Из потребности обрабатывать разнородные информационные материалы возникла причудливая структура данных позволяющая в достаточно произвольной форме объединять и пересекать различные источники информации и состоящая из носителя смысла – Темы и базовых элементов – информационных материалов.
В качестве таких материалов могут выступать любые виды носителей информации: простой текст, изображение, аудио-видео файл, ссылки на другие источники, статья с иллюстрациями, аудио-видео фрагментами, цитатами, ссылками и другие Темы…
Наличие Темы как абстрактного смыслового узла необходимо для того, что бы можно было собрать вместе множество материалов отвечающих задаче раскрытия смысла Темы в разных контекстах восприятия.
Так например:
– одно и тоже изображение может быть представлено в файлах разного формата (.jpg, .tigg, .png и других), разного размера ( 800*600, 1600*1200, 3200*2400 ) и даже разного качества ( скан / ретушь / раскраска);
– одна и та же статья может быть представлена в файлах разного формата (.txt, .doc, .pdf и других), в переводах на разные языки;
– один и тот же смысл может быть изложен на детском, профессиональном и научно-популярном уровне. Собственно Тема может иметь не только любое количество Тем в потомках, но и любое количество Тем в качестве предков.
К примеру – одна и таже Тема о свечах зажигания может входить во множество Тем о двигателях внутреннего сгорания, а одна и таже Тема о комплексе зданий дворянской усадьбы может входить во множество Тем о персонах её посещавших и событиях с ней связанными. Уже давно идет обсуждение того, что нужнее - поисковые системы или информационные каталоги.
У меня получился Каталог Разнородной Информации, или – «Коллекционер» "
и небольшой визуальный пример
https://www.walks.ru/wm_dr/
Сначала показалось, что выдумывал сам что-то похожее...
но у меня всё без Вики и нейросетей...
Полной реализации нет, только визуализация вывода
https://www.walks.ru/wm_dr/
(лучше смотреть на большом экране)
Возможно я его уже придумал...
Только вместо того, что бы пообсуждать идею, меня минусуют, блокируют и тапками закидывают... А за что?
Я ведь предлагаю не блокировать существующий, а создать ему альтернативу!
https://www.walks.ru/text/New_Web_5p.pdf
Или то, как до этого дошёл
https://www.walks.ru/text/
Еще лежат на диске
ACDSee Photo Manager
Alcohol 120 ver. 1.9.2
ImageMagick
ImgBurn
K-Lite Codec Pack 4.4.5 Full
Microsoft Internet Explorer 5.5 and Internet Tools June 2000
Nero
PuTTY
Service Pack 3 for Office 2003
SketchUp
ActivePerl-5.8.4.810-MSWin32-x86.msi
apache_ru_1.3.22-PL30.9-win32-x86.msi
Far1705.exe
HeidiSQL_4.0_Setup.exe
HomeSite50.exe
А ещё есть большлй и тяжёлый SCSI диск на котором что-то ещё может лежит с прошлого века
Где-то была подборка "медицинского" юмора... вот там жесть
// если нужно, попробую поискать
Идея Очень интересная, но внятного, осмысленного результата не получил
Жаль что нет такой кнопочки - "Точное совпадение"
в полученном результате были все варианты сочетаний, кроме запрошенного....
Поставил бы +, но "кармой" слабоват.
За почти 30 лет много интересных авторских сайтов исчезло. И много пропадет
Меняются у людей интересы и заботы.
Да и накладно становится оплачивать хостинг и имя
А мою идею "альтернативы интернету" с возможностью переезда в него для дальнейшего бесплатного существования интересных и ценных материалов здесь "закидали лапками" ... вот и сижу с отрицательной кармой
Вот не так давно оплачивал хостинг на год, а недавно пришлось снова денег вносить - почему-то они закончились, а про то что хостинг подорожал никаких уведомлений не было
Мне пришёл штраф за то, что моя машина повернула из среднего ряда налево. На моё возражение, что моя машина с загруженным багажником на приложенном к протоколу кадре продолжает ехать прямо, мне ответили, что в спорных ситуациях они считают правым водителя... то есть - может быть я и нарушил, но просто спорить со мной им неохота
Я не самый грамотный "потребитель" теле-радио-интернет контента, но почему-то меня раздражают выражения типа "яма высотой 2 метра", "опросили 300 солдатов",....
https://vk.ru/poor_russian
Поэтому вопрос - изменится ли что-то в СМИ, появятся ли там специалисты по "русскому языку" ?