Получается, что любое копирование книги, кроме как переписывание её от руки запрещено.
Впрочем, есть повод придраться к репродуцированию — там, вроде бы, говорится, что репродуцирование — это изготовление факсимильной копии, то есть копии, повторяющей шрифт, набор, вёрстку оригинала. С помощью текстового файла получить факсимильную копию непостредственно не представлятеся возможным, поскольку текстовый файл не содержит огромного количества информации, необходимой для осуществеления репродущирования. Следовательно, текстовый файл, безусловно являясь _временной_ копией не обладает второй частью определения — он непригоден для осуществления репродуцирования, следовательно и не прденазначен для такового. Правильно или я где-то ошибся?
Что касается кокаина, то я не очень в курсе, что именно там запрещено. Приобретение с целью употребления, вроде бы, не запрещено сейчас? Запрещено храниние в «крупных» размерах. Значит не запрещено хранение в «некрупных» размерах. И, если, нет явного запрета на изготовление, то изготавливать «чутка для себя» получается можно. Но, мне кажется, есть явный запрет на изготовление — это проще, чем расширеное толкование.
:-( ) То есть вы не проводили аналогии между покупкой книги и походом в кинотеатр? В таком смысле разъясните смысл этой фразы: «Ага, один раз сходил в кино и потом можно на этот фильма всегда бесплатно ходить, а потом еще и двд нахаляву потребовать»
Не очень понятно. Изначальный формат книги тоже имеет возможность к репродуцированию. Путём запихивания в ксерокс. Возможность репродуцирования принципиально осуществима, владеешь книгой — виновен?
А не надо проводить кривых аналогий. В случае с кинотеатром, вы покупаете _услугу_ по его однократному просмотру. А вот, купив двд, покупаете право его многократного просмотра — и хоть засмотритесь. С книгой ровно то же самое.
>вся торговля дисками в том виде, в каком она есть сейчас, незаконна
И торговля книгами, по-вашему, тоже?
>непонятно, почему я должен платить 300 рублей за диск, который можно купить за 10
Покупайте за 10 — кто мешает? Вместо книги вы ведь тоже можете купить пачку офисной бумаги — съэкономите :).
Полнейшая чушь. Один xslt файл может преобразовывать совершенно разные xml'имны, причём весьма разным способом каждую в зависимости от содержимого. Браузер логично «направлять» именно на данные — вы ведь на сайт заходите смотреть именно на данные (информацию), а не на обрабатывающий их скрипт.
Ну, вот обычный текст надо в контакт на трубе вгонять палцами через неудобный интерфейс. А тут щёлкнул раз — бамс, у тебя в трубе полный контакт (v-card) вбился.
Да вот QR, вроде как максимум или около того.
Дело просто в том, что они изначально не расчитывались на хранение большого количества информации — айдишник или урл запихать и всё. Возможно, что какие-то программы и существуют, которые могут многое прочитать. Вот нокиевский генератор, судя по всему, полноценный v-card генерит (я им и пользовался для проверок) где много информации, наверное их считывалка и понимает такие баркоды. Но у меня нокии симбиановской нет, проверить не могу. Я проверял только несколько явских бесплатных программок, те, что мне попались — не шмагли… Айфоновский вариант, опять же, не смотрел, может он могёт. Те же явские есть и платные варианты — может там кто умеет… Вот.
В теории. На практике, те распознавалки, которые я пробовал (kaywa, i-nigma), с «большими» баркодами (там где много информации) не работают. А kaywa ещё и с кириллицей не дружит. i-nigma с кириллицей дружит, но в ней нельзя указать, скажем, оперу-мини в качестве браузера… Нет щастья в жизни :).
Ещё они весьма ограниченый набор полей v-card понимают, по-моему, только фамилию-имя, номер телефона и, вроде бы, e-mail.
Ну, я думаю, он и не латышкий стрелок, если уж считать кто кому и сколько должен. Так что его обвинения в неблагодарности они из той же самой серии. :)
1. Да. Университет. Томский Государственный.
2. Ну-у-у… Разные… Я вообще много и в разных местах учился (и в Ленинграде тоже), конкретно в университет пошёл в довольно «солидном» возрасте абсолютно осознано. Потому что мне стало интересно поизучать математику, в частности. Ну, как-то обнаружил у себя пробелы в систематическом знании, а заставить себя изучить по книжкам силы воли не хватило :). Какие конкретно — это я сказать не смогу. Тут не так давно была уже дискуссия, кто-то сказал, что он, де, по книжкам сам выучит то, что ему не хватает. Ну, я и спрашивал — а вот теория вероятностей на чуть более сложном уровне, чем самый простой понадобится, что функциональный анализ по книжкам человек пойдёт изучать? А чтобы понять фа — два года матанализ? Не верю я в это. Да и как догадаться, что надо функан изучать, если не получил систематического математического образования? Это Колмогоровым надо быть. Но колмогоровы таких вопросов и не задают. Вуз даёт возможность расширить рамки знаний. Грех этим не воспользоваться, если есть такая возможность. А какие конкретно — это не так важно. У нас преподаватель по уравнениям математической физики для разных поколений читал разные варианты лекций. По большому счёту не важно какой конкретно набор теорем изучается :). Хотя это справедливо для сложных курсов, для базовых, конечно, набор фиксирован. Что касается базовых знаний, полученых мною на математическом факультете в применении к, например, моей текущей работе веб-разработчиком… То для этой работы, в принципе, вполне можно было обойтись без вуза. Я уже говорил — достаточно было бы техникума. Но я не очень хочу всю жизнь посвятить веб-разработке :), а для того, чтобы расширить горизонты, как раз и пригодится широкий кругозов, полученый в вузе. Как-то так…
3. Вот как раз за дипломом — самое глупое идти в вузы. Как правило. Не, если двигать в науку или там в госучреждение на должность, требующую обязательного в/о, или подаваться на независимую иммиграцию в Австралию :), то да. А так, если нет интереса получить обширные систематические знания, то абсолютно незачем.
Что касается знаний по айти… У нас ведь именно компьютер сайнс почти не учат, есть несколько факультетов, пересчитать пальцами по стране, приближенных к этому. Остальные «информатики» в непрофильных и неклассических вузах — по бОльшей части профанация, возникшая на волне моды. Примерно как многочисленные факультеты экономики, которых уже по три на самый захудалый институтик. А вот меньшие временные затраты на получение знаний по сравнению с вузом выглядят странно. Это от того, что наши студенты привыкли к халяве — кроме как по лекциям ни о чём не спрашивают. А, между тем, самообразование при учёбе в вузе, вообще-то, изначально предполагалось и никто его не отменял. На западе так именно на самообразование вообще вынесена бОльшая часть материала — обычные наши студенческие отмазки «а на лекциях этого небыло» там не катят. Так что все беды и жалобы — это от непонимания сути и смысла обучения. Кроме вас, даваемые вам знания никому не нужны. И лекции ни в коей мере не отменяют самообразования.
ЗЫ. Хренассе портянка получилась!.. Болею, делать нечего, графоманство прорезалось :)
Хммм. А следующее предложение после процитированного вы прочитали? :)
А так, да, многие идут в вузы и не понимают зачем. Модно, типа. И думают, что окончив вуз, сразу смогут без труда выдавать на гора высококачественный код, к примеру. Или, там, гениальные проекты сверхзвуковых дешёвых пассажирских самолётов :). И даже окончив вуз, многие продолжают так же считать, почему-то. Вузы дают знания. Базовые. Учиться их применять — совсем другая задача. Впрочем, инженерно-технические вузы частично решают и задачу подготовки специалиста почти сразу готового выполнять примитивные работы. А так — нет. Если угодно, повторю — я считаю, что для подготовки [пхп-]программистов :) достаточно фазанки или технаря.
Объясните мне убогому зачем изучать пхп в вузе на лекциях? Да и любой другой язык, кроме, разве что, самого первого (в качестве основы для объяснения более других вещей). Это ведь уровень ПТУ, но ни как не вуза.
И про качество работы программиста после вуза тоже странно. Если нужны именно практические навыки, то это уровено техникума. Вузы слегка для другого предназначены. Они дают базовые знания, а не практические навыки сразу пригодные для промышленного производства. Практические навыки — ПТУ и техникумы.
Ага. Я тут Васю мудаком назвал, он мне по морде съездил. Ну почему так — в моём убогом лексиконе слово «мудак» означает «друг». Я всех друзей так называю…
Если пользуетесь словами, пожалуйста, постарайтесь употреблять их в общепринятом смысле! :)
>Он может быть гуру .NET, но не знать пхп
Вы считаете это даёт право сосункам «пхп-программистам» утверждать, что они _умнее_? Подчёркиваю — «умнее» (как мера интеллектуального развития), а не «знаю на 5 пыхыпы функций больше» (как способность зазубрить кучку функций с непоследовательными наименованиями).
ЗЫ. О! Быдлокодеры, как обычно, подтянулись! Минусуйте, ага. Ату меня! «Ма-а-ама, пыхыпы-программистов обижа-а-ают!» :)
И эти люди утверждают, что умнее(!) преподавателей? Гы!
И, что интересно, как правило это «пыхепе-программисты», ага ;)
Остальные в такого рода оценках куда адекватнее.
Затем, что у работы дома есть очевидный недостаток — через некоторое время понимаешь, что ты на самом деле не работаешь дома, а живёшь на работе. (ц) не мой.
Впрочем, есть повод придраться к репродуцированию — там, вроде бы, говорится, что репродуцирование — это изготовление факсимильной копии, то есть копии, повторяющей шрифт, набор, вёрстку оригинала. С помощью текстового файла получить факсимильную копию непостредственно не представлятеся возможным, поскольку текстовый файл не содержит огромного количества информации, необходимой для осуществеления репродущирования. Следовательно, текстовый файл, безусловно являясь _временной_ копией не обладает второй частью определения — он непригоден для осуществления репродуцирования, следовательно и не прденазначен для такового. Правильно или я где-то ошибся?
Что касается кокаина, то я не очень в курсе, что именно там запрещено. Приобретение с целью употребления, вроде бы, не запрещено сейчас? Запрещено храниние в «крупных» размерах. Значит не запрещено хранение в «некрупных» размерах. И, если, нет явного запрета на изготовление, то изготавливать «чутка для себя» получается можно. Но, мне кажется, есть явный запрет на изготовление — это проще, чем расширеное толкование.
И торговля книгами, по-вашему, тоже?
>непонятно, почему я должен платить 300 рублей за диск, который можно купить за 10
Покупайте за 10 — кто мешает? Вместо книги вы ведь тоже можете купить пачку офисной бумаги — съэкономите :).
Дело просто в том, что они изначально не расчитывались на хранение большого количества информации — айдишник или урл запихать и всё. Возможно, что какие-то программы и существуют, которые могут многое прочитать. Вот нокиевский генератор, судя по всему, полноценный v-card генерит (я им и пользовался для проверок) где много информации, наверное их считывалка и понимает такие баркоды. Но у меня нокии симбиановской нет, проверить не могу. Я проверял только несколько явских бесплатных программок, те, что мне попались — не шмагли… Айфоновский вариант, опять же, не смотрел, может он могёт. Те же явские есть и платные варианты — может там кто умеет… Вот.
Ещё они весьма ограниченый набор полей v-card понимают, по-моему, только фамилию-имя, номер телефона и, вроде бы, e-mail.
Но иногда, всё же, полезны :).
2. Ну-у-у… Разные… Я вообще много и в разных местах учился (и в Ленинграде тоже), конкретно в университет пошёл в довольно «солидном» возрасте абсолютно осознано. Потому что мне стало интересно поизучать математику, в частности. Ну, как-то обнаружил у себя пробелы в систематическом знании, а заставить себя изучить по книжкам силы воли не хватило :). Какие конкретно — это я сказать не смогу. Тут не так давно была уже дискуссия, кто-то сказал, что он, де, по книжкам сам выучит то, что ему не хватает. Ну, я и спрашивал — а вот теория вероятностей на чуть более сложном уровне, чем самый простой понадобится, что функциональный анализ по книжкам человек пойдёт изучать? А чтобы понять фа — два года матанализ? Не верю я в это. Да и как догадаться, что надо функан изучать, если не получил систематического математического образования? Это Колмогоровым надо быть. Но колмогоровы таких вопросов и не задают. Вуз даёт возможность расширить рамки знаний. Грех этим не воспользоваться, если есть такая возможность. А какие конкретно — это не так важно. У нас преподаватель по уравнениям математической физики для разных поколений читал разные варианты лекций. По большому счёту не важно какой конкретно набор теорем изучается :). Хотя это справедливо для сложных курсов, для базовых, конечно, набор фиксирован. Что касается базовых знаний, полученых мною на математическом факультете в применении к, например, моей текущей работе веб-разработчиком… То для этой работы, в принципе, вполне можно было обойтись без вуза. Я уже говорил — достаточно было бы техникума. Но я не очень хочу всю жизнь посвятить веб-разработке :), а для того, чтобы расширить горизонты, как раз и пригодится широкий кругозов, полученый в вузе. Как-то так…
3. Вот как раз за дипломом — самое глупое идти в вузы. Как правило. Не, если двигать в науку или там в госучреждение на должность, требующую обязательного в/о, или подаваться на независимую иммиграцию в Австралию :), то да. А так, если нет интереса получить обширные систематические знания, то абсолютно незачем.
Что касается знаний по айти… У нас ведь именно компьютер сайнс почти не учат, есть несколько факультетов, пересчитать пальцами по стране, приближенных к этому. Остальные «информатики» в непрофильных и неклассических вузах — по бОльшей части профанация, возникшая на волне моды. Примерно как многочисленные факультеты экономики, которых уже по три на самый захудалый институтик. А вот меньшие временные затраты на получение знаний по сравнению с вузом выглядят странно. Это от того, что наши студенты привыкли к халяве — кроме как по лекциям ни о чём не спрашивают. А, между тем, самообразование при учёбе в вузе, вообще-то, изначально предполагалось и никто его не отменял. На западе так именно на самообразование вообще вынесена бОльшая часть материала — обычные наши студенческие отмазки «а на лекциях этого небыло» там не катят. Так что все беды и жалобы — это от непонимания сути и смысла обучения. Кроме вас, даваемые вам знания никому не нужны. И лекции ни в коей мере не отменяют самообразования.
ЗЫ. Хренассе портянка получилась!.. Болею, делать нечего, графоманство прорезалось :)
А так, да, многие идут в вузы и не понимают зачем. Модно, типа. И думают, что окончив вуз, сразу смогут без труда выдавать на гора высококачественный код, к примеру. Или, там, гениальные проекты сверхзвуковых дешёвых пассажирских самолётов :). И даже окончив вуз, многие продолжают так же считать, почему-то. Вузы дают знания. Базовые. Учиться их применять — совсем другая задача. Впрочем, инженерно-технические вузы частично решают и задачу подготовки специалиста почти сразу готового выполнять примитивные работы. А так — нет. Если угодно, повторю — я считаю, что для подготовки [пхп-]программистов :) достаточно фазанки или технаря.
И про качество работы программиста после вуза тоже странно. Если нужны именно практические навыки, то это уровено техникума. Вузы слегка для другого предназначены. Они дают базовые знания, а не практические навыки сразу пригодные для промышленного производства. Практические навыки — ПТУ и техникумы.
Если пользуетесь словами, пожалуйста, постарайтесь употреблять их в общепринятом смысле! :)
Вы считаете это даёт право сосункам «пхп-программистам» утверждать, что они _умнее_? Подчёркиваю — «умнее» (как мера интеллектуального развития), а не «знаю на 5 пыхыпы функций больше» (как способность зазубрить кучку функций с непоследовательными наименованиями).
ЗЫ. О! Быдлокодеры, как обычно, подтянулись! Минусуйте, ага. Ату меня! «Ма-а-ама, пыхыпы-программистов обижа-а-ают!» :)
И, что интересно, как правило это «пыхепе-программисты», ага ;)
Остальные в такого рода оценках куда адекватнее.