… ты отказываешься от права на жалость, участие и тому подобное.
Не ты отказываешься, а тебе отказывают, если называть вещи своими именами.
Это и есть толерантность (а не то, что многие считают за нее). Позволить человеку быть таким, каким он хочет быть, даже если ты не согласен с этим, если это не вредит другим.
КНДР все сравнивают с Южной Кореей, потому что это яркий пример последствий выбора. И вопрос в том, стоил ли выбор последствий. Что важнее, благополучие народа или борьба с призраком мирового капитала.
Возможно, но изначально речь шла о том, что сейчас в школах учителям запрещено наказывать детей и ставить им двойки. Это не значит, что им ставят пятерки, просто ставят три с минусом без дополнительной нагрузки в виде срывания злости на ребенке. И это хорошо, я считаю.
Еще была бы возможность отстранять злостных нарушителей дисциплины от занятий, и психологический климат стал бы лучше в два раза.
Ну не знаю, как по мне, так это снижает напряженность между "ботаниками" и "хулиганами", хорошо учится становится "не стыдно".
Я учился хорошо, и я до сих пор помню, какую злость испытывали двоечники ко мне, когда меня хвалили, а их ругали за один и тот же материал (хотя вообще педагог не должен так делать, если не хочет стравить детей).
Европейцы в среднем намного более позитивны и спокойны, чем жители СНГ. Они более доброжелательны и открыты. В среднем.
Просто когда пишут про улыбки и доброжелательность иностранцев, то часто подтекстом идет утверждение, что на самом деле все одинаково злые, только вот кто-то это скрывает, кто-то нет.
Так вот, это не так. У разных социумов разный "нормальный" уровень открытости, эмоциональности, агрессивности и мачизма, разный базальный уровень тревожности, разный уровень ожидания неприятностей от бытовых ситуаций.
И все это помноженное на убогость программы и неспособность учителей заинтересовать своим предметом приводит к отсутствию дисциплины.
И это прекрасно, т.к. создает разрыв в мотивированности разных детей. Учится только тот, кто хочет, а не все подряд из под палки. Надеюсь, что в перспективе это увеличит ценность образования.
Ваша правда. Но монетизация также и понижает порог входа, раньше если у тебя не было доступа к уникальным и востребованным благам, то и лечился ты бесплатно, образно говоря.
Это все так, но Хабр стал таким ресурсом благодаря долгой и упорной модерации контента и аккаунтов.
Сравнивать Хабр и, например, ЯКакалПлакал (или другой немодерируемый ресурс) — это как сравнивать Кембридж и областной кемеровский вечерний лицей для особо одаренных.
Вот-вот, причем удивляет количество усилий, которое человек вкладывает в негативный отзыв. Почему бы мимо не пройти, ну или просто не минусануть, если так уже зацепило.
Не ты отказываешься, а тебе отказывают, если называть вещи своими именами.
Это и есть толерантность (а не то, что многие считают за нее). Позволить человеку быть таким, каким он хочет быть, даже если ты не согласен с этим, если это не вредит другим.
КНДР все сравнивают с Южной Кореей, потому что это яркий пример последствий выбора. И вопрос в том, стоил ли выбор последствий. Что важнее, благополучие народа или борьба с призраком мирового капитала.
Спасибо, а поясните, как это связано с толерантностью, я не совсем понял.
Возможно, но изначально речь шла о том, что сейчас в школах учителям запрещено наказывать детей и ставить им двойки. Это не значит, что им ставят пятерки, просто ставят три с минусом без дополнительной нагрузки в виде срывания злости на ребенке. И это хорошо, я считаю.
Еще была бы возможность отстранять злостных нарушителей дисциплины от занятий, и психологический климат стал бы лучше в два раза.
Работа учителя в государственной средней школе СНГ скотская и неблагодарная. Удивляюсь, как вообще там еще кто-то работает.
Ну не знаю, как по мне, так это снижает напряженность между "ботаниками" и "хулиганами", хорошо учится становится "не стыдно".
Я учился хорошо, и я до сих пор помню, какую злость испытывали двоечники ко мне, когда меня хвалили, а их ругали за один и тот же материал (хотя вообще педагог не должен так делать, если не хочет стравить детей).
Знаю. А приведите, если не сложно, несколько преимуществ нетолерантности.
Европейцы в среднем намного более позитивны и спокойны, чем жители СНГ. Они более доброжелательны и открыты. В среднем.
Просто когда пишут про улыбки и доброжелательность иностранцев, то часто подтекстом идет утверждение, что на самом деле все одинаково злые, только вот кто-то это скрывает, кто-то нет.
Так вот, это не так. У разных социумов разный "нормальный" уровень открытости, эмоциональности, агрессивности и мачизма, разный базальный уровень тревожности, разный уровень ожидания неприятностей от бытовых ситуаций.
И все это помноженное на убогость программы и неспособность учителей заинтересовать своим предметом приводит к отсутствию дисциплины.
И это прекрасно, т.к. создает разрыв в мотивированности разных детей. Учится только тот, кто хочет, а не все подряд из под палки. Надеюсь, что в перспективе это увеличит ценность образования.
Вот он и принял решение: "не тренироваться". Результат описан выше — чморение и психологическая травма.
Это одна из наиболее раздражающих черт нетолерантных социумов. "Ты можешь сам принять любое решение, но за неверное ты будешь гоним".
Не, ну так может и мыться тогда не надо? "Русские более прямолинейны. Если они не чувствуют своего запаха, они не моются. И наоборот, ...".
Все эти "неискренние" улыбки, смолл толки и т.д. — это "социальная гигиена", это расширение понятия вежливости.
В коррупцию. Деньги у всех одинаковые. А блага для блата были уникальные.
Логика здесь немного другая: цель — это вирусы для банкоматов. Эти вирусы под винду потому, что сами банкоматы под виндой.
Был бы в банкоматах линукс — были бы вирусы под линукс. Или я что-то пропустил, и линукс гарантированно защищен от уязвимостей?
Ваша правда. Но монетизация также и понижает порог входа, раньше если у тебя не было доступа к уникальным и востребованным благам, то и лечился ты бесплатно, образно говоря.
Согласен, а еще некоторые думают, что там прогресс бар и заполнять нижние уровни нужно до упора, и только тогда переходить к верхним.
Коррупции не было, был блат. Что суть та же коррупция, но по бартеру.
Это все так, но Хабр стал таким ресурсом благодаря долгой и упорной модерации контента и аккаунтов.
Сравнивать Хабр и, например, Я
КакалПлакал (или другой немодерируемый ресурс) — это как сравнивать Кембридж и областной кемеровский вечерний лицей для особо одаренных.Ну вот линукс, например, монополист на серверах, но что-то ненависти к нему за это нету. OSX монополист на Маках, где же ненависть линуксоидов?
А вообще ненавидеть Винду это как ненавидеть макаку за красную ж… пу — оно, конечно, не мак, ну так отвернись, не для тебя цветочек цвел.
Вот-вот, причем удивляет количество усилий, которое человек вкладывает в негативный отзыв. Почему бы мимо не пройти, ну или просто не минусануть, если так уже зацепило.
Так где лучше жить, скажите? И кто же в итоге прав?