Обновить
64K+
205
Игорь Воронцов@master_program

Преподаю в МФТИ, МГУ, ЦУ и ВШЭ, сотрудник ЦНК МФТИ

30,3
Рейтинг
438
Подписчики
Отправить сообщение

На самом деле тут несколько сложнее, потому что в комплексных числах, как и в вещественных, можно разделять два вида квадратных корня (однозначную и двузначную операцию). В случае однозначной операции надо аргумент числа делить пополам, и тогда корень из -1 это только +i.

Отношение «больше или равно по модулю» на множестве комплексных чисел не является отношением порядка. Из равенства модулей не следует равенство самих чисел, тем самым нарушается антисимметричность. 

https://neerc.ifmo.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0

Там пропущен x в одном месте, вставлю сейчас.

Уравнение взялось из формулы "куб суммы"

Да и с нейронками сложно. Тут скорее речь о том, что довольно много разных знаний про комплексные числа накопилось уже, порылся ещё дополнительно в книгах и статьях, а нейронка позволяет это структурировать в единое повествование. А текст тут они не писали.

Кстати говоря, про связь комплексных чисел с группами и алгебрами Ли, про формулу Эйлера в любой ассоциативной алгебре нейронки вообще не вспоминают, если только напрямую им об этом не написать. Видимо, этого относительно мало в их обучающей выборке.

Во второй части будет про геометрию. И там гораздо больше геометрического смысла, на самом деле, чем поворот.

Там по плану цикла есть.

Для моделирования финансовых рынков используют комплексные числа.

Видимо, стоит вообще в начале второй статьи раскрыть, а не в конце цикла, там логичнее, да и смыкается такой переход с концом этой статьи логично. Суть в том, что мнимая единица прошла такой исторический путь:

  1. Артефакт вычислений.

  2. Формальный символ одной операции.

  3. Случайный, но полезный инструмент.

  4. Систематический используемый с оформленными правилами работы, но непонятный

  5. Геометрически осмысленный объект, полностью понятный.

  6. Ядро собственной теории.

  7. Часть всеобщего языка науки.

Это и соответствует этим 7 этапам.

В этой статье я раскрыл первые 4:

  1. Кардано.

  2. Бомбелли (и еще Декарт, кстати, можно было его тоже упомянуть).

  3. Эйлер, Безу, Муавр и т.п.

  4. Даламбер и прочие ученые в конце 18-го века. Там как раз та самая "революционная ситуация" - правила уже сложились, а понимания нет.

Пятый и шестой этап - это 19-й век, а седьмой этап - уже 20-й скорее (теория групп и алгебр Ли, применения в квантовой механике и тому подобное).

Считается, что вообще эту семичленку придумала Яновская, а не сам Маркс, но она на конкретных примерах есть у Маркса (деньги, товар, натуральное число, дифференциал). Просто Маркс не писал ее в виде явного списка нигде, кроме оглавления "Капитала".

У Яновской в статьях по философии математики есть анализ, почему это именно так устроено. Она была ученицей Колмогорова и тем самым человеком, который математические рукописи Маркса первым разобрал, перевел, оцифровал.

Здесь весь план статей на цикл построен на основе определенной философии. Историческое развитие понимания комплексных чисел, совпадающее с описанными 7 стадиями. У Яновской похожее было сделано в объяснении понятия множества.

А в конце - на основе продемонстрированного подхода общая философия понимания.

Тут еще фактически ввожу новую концепцию «отчужденного знания». По аналогии с Марксом.

Во второй части будет разобрано как раз подробно.

Сейчас пошло обсуждений этой статьи в соцсетях. Оказалось, многие не знают о том, что при возведении в мнимую степень происходит «обмен ролями»: модуль исходного числа влияет на угол поворота результата, аргумент исходного числа влияет на модуль результата. И много других геометрических вещей не знают, важных для понимания. Как раз вторая часть про это.

Некоторые элементы такого подхода можно найти в исторических книгах, но там, к сожалению, не ставят цели объяснить именно математику, там про ученых.

Так тут нет нейрослопа совсем. Нейронка только картинки рисует.

Здесь реализован новый подход к объяснению темы комплексных чисел.

Ну тут скорее дело не в токенах, а в книгах по истории математики.

Там, правда, больше перекос в историю, чем в математику, у меня наоборот.

Это просто вопрос вашего незнания значения функции.

Т.е. значение функции в данной точке либо 0, либо 1, но вы не знаете этого.

Я там чуть поправил, так может яснее будет

Я плохо представляю, чем здесь теорема Кэли и перестановки помогают, хотя, наверное, протолкнуть можно

А я хорошо себе представляю, хотя, вероятно абстрактную теорию групп знаю хуже Вас (мои познания ограничиваются плюс минус материалом вводного семестрового курса + совсем немного знаком с теорией представлений и как группами диффуры решать), и собираюсь это протолкнуть в следующей статье, которую здесь размещу.

Конечно, в теории групп не всегда можно именно доказательство полное построить через перестановки, и они могут играть роль лишь интуиции и частичного доказательства, но здесь то это не так.

Для меня теория групп кликнула, хронологически,

А я собираюсь этим всё закончить, а не начать. Потому что если понять структурные теоремы, дальше теория групп в целом понятна. Цель этих статей и заключается в том, чтобы суметь дать максимально понятное изложение структурных теорем.

Более того, я сам начал понимать нормально эти теоремы, только связав их с теоремой Кэли. До этого как-то очень абстрактно воспринималось, не интуитивно.

Это универсальное свойство перестановок. Какому универсальному групповому свойству оно соответствует?

разложение на циклы в регулярном представлении отражает структуру действия элемента на группе как множестве.

Возьмём элемент h ∈ G. В регулярном представлении он становится перестановкой π_h на множестве G. У этой перестановки π_h есть какое-то разложение на независимые циклы в S_{|G|}.

Длины циклов в разложении — это в точности размеры орбит действия циклической подгруппы ⟨h⟩ на G левыми сдвигами.

Ваши претензии понятны в данном случае, насчет полной симметрической группы. Но здесь "перестановочное представление" позволяет гораздо проще думать о таких вещах и доказывать их.

Возможно, стоит как-то иначе пример описать.

Я так понимаю, тут лишние детали присутствуют, которые сбили с толку.

При нажатии на g1 все лунки переместились. При нажатии на g2 — ничего не изменилось.

Сами по себе они не скачут, только при нажатии кнопок.

Но тогда кончик гвоздя же всё равно будет перемещаться.

Или написать "длину нити можно считать пренебрежимо малой"?

Информация

В рейтинге
301-й
Откуда
Москва, Москва и Московская обл., Россия
Дата рождения
Зарегистрирован
Активность

Специализация

Ученый по данным
Стажёр