Как стать автором
Обновить
72.2
Карма
20.2
Рейтинг
Anton Kostenko @onlinehead

DevOps/SRE

  • Подписчики 7
  • Подписки 3

Самодельная клавиатура

Из собственного опыта советую вам сначала попробовать где-то ортолинейную клавиатуру и тем более ортолинейный сплит, а потом покупать\собирать. Далеко не всем подходит, особенно если вы никогда не учились правильному десятипальцевому методу набора и не горите желанием переучиваться (как выяснилось это может быть весьма и весьма затратно по времени и терпению).
Я собственно себе собрал один ортолинейный сплит ( и понял, что мне с моим способом набора (неправильным, но за 20+ лет вшитым в подкорку) сплит неудобен. После чего собрал себе уже полностью кастомную (от платы до прошивки, потому что захотелось сделать все свое и на pi zero, с дисплеями и всем таким, под что готовых клавиатурных прошивок не было, по крайней мере полгода назад) ортолинейную монолитную, без сплита и… опять не особо зашло. Просто по причине того, что под нее надо сознательно переучиваться достаточно долгое время. Плюс полноценно переучиться достаточно сложно, т.к. ломаешься к примеру о рабочий ноут.
В итоге, это было очень интересное приключение, которое оставило приятные впечатления и кое какие знания, вроде умения разводить несложные платы и немного писать код под pi zero, но вот своей удобной клавиатуры для ежедневного использования не получилось.

Недвижимость в разных странах: что там с арендой, риелторами и ипотекой

Взять ипотеку с ВНЖ можно хоть сразу после переезда. Есть требования к зарплате, желателен бессрочный трудовой договор.
Я считаю, что покупать жилье в Польше не нужно, только если вы планируете остаться тут ненадолго. В остальных случаях стоит взять ипотеку — выйдет недорого.

Гладко было на бумаге, но не хватает важных деталей, которые меняют вывод про «выйдет недорого» и легкость:
1. Государством установлен минимальный стартовый взнос в 20% от стоимости жилья. Ипотека на 200 тысяч долларов не так страшна, как первоначальный взнос в размере 40 тысяч (а это годовая чистая зарплата мидло-синьора на польском рынке).
2. Взнос можно уменьшить до 10%, взяв оставшиеся в условный «кредит» отдельно от ипотеки. Но — это весомо влияет на ставку и эта сумма должна быть особым образом застрахована.
Кроме того, еще интересные детали, которые могут быть непривычны:
1. Практикуется комиссия за выдачу ипотечного кредита кредита в размере 1-2% от стоимости.
2. Страховка обязательна и может быть весьма дорогой.
3. Ставка всегда определяется как маржа банка + производная от ставки рефинансирования М3. То есть, взяв сейчас кредит под условные 2.72%, которая сформирована из интереса банка в 1,89% и ставки М3 в 0.69% в случае, к примеру, финансового кризиса, ставка может стать по сути любой, т.к. она будет следовать за М3. Ну то есть эффективная ставка может быть и 2.72%, и почти 9% к примеру, в зависимости от экономической ситуации.
Для понимания возможных рисков, М3 был около 1.7% на протяжении почти 4 лет до 2015 до 2020 года, после чего во время коронокризиса ее опустили до 0.2%, а сейчас активно поднимают (0.69% сейчас, возможно будет выше 1% в ближайшем будущем для сдерживания инфляции), во время кризиса 2008 года она была 6.85%, а 2012 года — 5.13%.

Canon судят за отключение сканера, когда в принтере кончились чернила

Ну наверно надо иногда, да. Хотя за 2 года у меня чисто визуально уровень в СНПЧ не изменился за эти два года. Ну то есть как не изменился — вроде там было чуть больше половины, а теперь половина. Наверно они там когда-нибудь кончатся конечно, но лет 10-15 он точно простоит в таком режиме.

Canon судят за отключение сканера, когда в принтере кончились чернила

У меня 2 года стоит МФУ brother 510й с СНПЧ заводским. Бывает не печатаю на нем месяцами. Стоит всегда включенный в режиме ожидания.
Он примерно раз в день-два сам проливает головки в паперс микроскопическими дозами, которые видимо успевают из него испариться за время между процедурами. По крайней мере краска заметно не расходуется. Счетчик показывает 262 напечатанных листа (да, он мне не так уж часто нужен как принтер).
За все это время никаких проблем не было. Ничего не высохло, ничего не переполнилось.
В общем, чтобы не пересохло, надо его просто не выключать из розетки. Дальше он сам о себе позаботится.

Как служится в белорусской ИТ-роте: честный рассказ дембеля

В моих учебниках у Талибана почти абсолютный вин. От полностью абсолютного вина отделяют только людские потери.

Все так. Только к ведению военных действий как таковых сложившаяся ситуация отношения имеет мало, к сожалению.
Всмысле армия — она как молоток, то есть — инструмент.
Современная армия — это такой крутой комбаин всех инструментов подряд, от модуля укладывания плитки и отбойного молотка до часовых отверток.
Получившиеся итоги причиной имеют не то, что армия плохая или утюжить не умеет — она умеет и может, и еще как. С моего дивана проблема лежит в несколько другой плоскости.
Суть в том, что перед ней не ставили задачу «выиграть» в том понимании, которое применяется для прямых военных конфликтов (то есть — заровнять все нахер в мелкую щепку, по возможности убив не особо много гражданского населения, но без особой оглядки на него). Если бы ставили — война бы закончилась еще 20 лет назад, когда и началась. С боеприпасами у американской армии проблем не было.
Но — цель была другая. Это была _карательная_ операция на _чужой_ территории, причем наказывали не всех на этой территории, а определенную группу бармалеев, которая на этой территории достаточно давно хозяйничала, но при этом не являлась ее населением как таковым. При этом, путем долгих и очень дорогих телодвижений, бармалеев таки загнали в дальний угол и военная часть операции была в целом победной.
А вот дальше — начался провал дипломатии и «установления нового строя», по результатам которого все и слили. Слили военную подготовку, идеологическую основу и прочие глубинные изменения, которые бы позволили создать прочную основу внутреннего сопротивления бармалеям. Вместо этого туда просто залили денег и под давлением других политиков так и бросили. Итог закономерен.

P.S. Смотря на то, как развивалась вся история, у меня складывается ощущение, что надо было не самолеты с танками поставлять, а экспортировать свою культурту и вкладывать в открытие макдаков, кинотеатров и всяких прочих disney world park-ов. Вместе с инвестициями в культуру и образование.
Сложно бегать небритым и в грязных штанах за идею уровня бармалеев, закусывая при этом бургером, запивая колой, зная историю и имея перспективы в жизни. А вот если терять тебе особо нечего, будущего нет, образование никакое, а из еды — горный козел на костре, который условно «будет всегда» и его наличие тебя не особо то заботит, не говоря уже про отсутствие страха «музыку и культуру запретят, будем тут в каменном веке» — вот тогда да, особых вариантов кроме забегов с автоматом люди и не знают.
При этом, в столице хоть как-то попытались это сделать (хотя шансов на активное сопротивление там конечно не особо было, хотя дошли даже до активного гражданского протеста), а вот на «бармалейской» периферии — совсем нет.

Как служится в белорусской ИТ-роте: честный рассказ дембеля

Ну если мы про игрушечки, то Remedy кстати тоже финны:) Авторы серии Max Pain, Control вот относительно недавно от них вышел очень неплохой. Единственная игра за последние лет 5 которую я прошел до конца сюжета хотя бы.
Supercell, которые сделали Clash of Clans (эпохальная игра в индустрии, можно сказать), тоже финны.
Но вообще, прям вот именно прорывных технологичных компаний то достаточно мало было сделано в принципе. Их всегда мало. По сути то тот же FAANG в большинстве своем не сказать чтобы отличился какой-то прям сверхтехнологичностью в сравнении с геймдев компаниями.
С коммерчески успешными тут попроще, но это — метрика относительная, тут имеет смысл считать от популяции, если уж мы про страны, откуда отрастает какой-нибудь ВВП по ППС, где в топе такие инновационные страны как Швейцария и Катар с Ирландией. В общем в текущем контексте это звучит сомнительно.
Компаний с «мировым именем» там на самом деле достаточно, одни Nordea с Nokian (не путать с Nokia) чего стоят, но вы почему-то решили ввести дополнительный фильтр про 20-30 лет. С чего вдруг? Как признак «технологичности» то это совершенно невалидно. Попытка обозначить «инновационность»? Так вон IBMу уже вторая сотня пошла, а они все еще вполне себе инновационные вещи делают. Может не так часто, как раньше, но все же. В общем выглядит как какая-то примитивная манипуляция.
Но если в целом, то Финляндия, да и вообще старый свет, весьма силен классическими индустриями — машиностроение, энергетическая отрасль и подобное. Своих гуглов тут нет, но есть WAG/MB/BMW и тот же Simens.
И по удовлетворенностью людей жизнью тоже в лидерах. Это кажется важнее, чем количество триллионов биржевой оценки компаний, зарегистрированных в той или иной стране.

Разработан язык программирования Ć

Ну, по-польски, это звучит как «Ч».

Минусы эмиграции: валить или не валить

А на кого вы тогда пытались взять кредит, если недвижки у вас не может быть, но вы пробовали взять под залог?
Вы хотели взять нал на компанию под залог недвижки на компанию? Тогда почему «кредитов нет», если оказывается, что их нет в вашем конкретном случае для вашей компании, которая непонятно чем занимается, с неизвестным балансом и т.д.?
В целом — может вы пытались взять кредит тогда, когда на вашу компанию было заведено к примеру дело о неуплате налогов или шло разбирательство по какой-то другой причине. В этом случае очевидно, что вам денег не дали.

Поговорим о высшем образовании, требованиях и ожиданиях

Я понимаю, что в данном случае опять же, по разному можно трактовать модальность глагола «могут», но у меня не получается это как-то списывать на условности языка.

Я, честно говоря, не знаю, как можно ещё интерпретировать вот такое, вкупе с вполне внятными трудовыми функциями и умениями, описанными в проф. стандарте:
Совокупность компетенций, установленных программой бакалавриата, должна обеспечивать выпускнику способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области профессиональной деятельности

Ну то есть вроде как очевидно, что если компетенции должны обеспечивать способность к деятельности, в требованиях к которой написано «работник должен уметь писать код», то иначе как «в результате обучения человек должен научиться писать код» я не могу.

Поговорим о высшем образовании, требованиях и ожиданиях

В данном случае получается, что субъект права — государство и его органы, а так же государственные и не очень ВУЗы в рамках системы образования.
Что же касается вообще концепции — ВО регулируется не только законами, но и подзаконными актами и дополнительными постановлениями, частью которых является ФГОС ВО и на них собственно ссылается закон для детализации. Там все сильно однозначнее про цель каждого конкретного курса подготовки. Это тоже приведено в статье.
Кроме того, как я уже упомянул до этого, законы пишутся в основном с использованием канцелярита (официально-деловым стилем, отягощённым различного рода аббревиатурами, обезличенными формами и т.д.), в рамках которого форма «обеспечение подготовки» вполне типична и в переводе на «обычный» русский означает собственно «подготовить».
Кстати, инвестиционный фонд в вашем примере как раз должен сделать так, чтобы активы были в безопасности, при этом предпринимая какие-то действия. Аналогично, «погодные условия обеспечивают хорошие условия для бурения» — это приписывание активного действия или бездействия природным явлениям.
Звучит странновато, но таков канцелярит: не пошёл дождь — погода молодец, пошёл — не справилась, выговор :)

Поговорим о высшем образовании, требованиях и ожиданиях

Тут скорее дело в том, что русский канелярит использует весьма сложные для понимания конструкции.
Тут следующая логическая цепочка: Высшее образование имеет целью обеспечение подготовки квалифицированных кадров -> система высшего образования имеет целью обеспечение подготовки квалифицированных кадров -> система реализует цель через обучение людей в ВУЗах в рамках системы высшего образования.
К тому же, кроме основного закона есть ещё ФГОСы, которые обозначают цели гораздо более конкретно, об этом там ниже речь ведётся.

Поговорим о высшем образовании, требованиях и ожиданиях

в той же физике при решении новых задач вы используете уже известные формулы и делаете теоретические выкладки на основе того, что известно. В информатике решение новых задач не всегда связано с системным подходом и «старыми» решениями.

Вы опять информатику зачем-то выделяете в какой-то «особенный» предмет или науку, но в плане подхода к решению проблем она ничем не хуже физики, социологии, медицины и так далее.
«С нуля» решения задач информатике не разрабатывается практически никогда. Их разработка — суть научная деятельности. Ровно как и в других областях науки.
Нет готового решения для расчёта прочности любого моста любой конструкции, но есть базовые формулы и понятия, которые можно «совместить», чтобы посчитать прочность. Аналогично нет готовых расчётов на взаимодействие любых частиц в любых условиях, но есть формулы и алгоритмы, по которым их можно посчитать.
В информатике аналогично — подавляющее большинство задач решается через комбинирование известных приёмов — сортировки, ветвления, известные алгоритмы и так далее. Вы не изобретаете новые «методики расчёта», вы просто комбинируете известные вам абстракции той или иной степени. И даже понимание их ничем не отличается концептуально от понимания какого-нибудь метода расчёта полей в физике.
В общем, в глобальном смысле все ровно так же. С некоторыми местячковыми особенностями, не меняющими общей сути.
после 6 семестров я буду иметь теоретические знания по автоматизации производственных процессов, регуляции процессов, распределению потоков в процессоре, но решить задачи теми или иными инструментами (тот же OPC UA для многих моих однокурсников) на практике уже вряд ли.

И это выглядит как провал образования в случае, если перед немецким высшим образованием ставится цель выпуска квалифицированных кадров (а не информатиков-теоретиков, к примеру). Получается, что вы отучитесь 6 семестров и к окончанию получения образования все ещё не будете умеете делать то, что должны.

Поговорим о высшем образовании, требованиях и ожиданиях

И где в этой цитате обязанность преподавателей обучать, разжевывать и вдалбливать?

Эм, это наверно удивительно, но её там нет.
Этот раздел вообще не про вдалбливание, а про цель высшего образования. Вы точно дочитали до конца?:)

Поговорим о высшем образовании, требованиях и ожиданиях

На практике, которую я сейчас прохожу, и в дальнейшем после ее завершения я работаю с OPC UA и TSN. В университете меня конечно же этому не учили

Если немецкая система хоть как-то похожа на российскую (а она в целом похожа), то практика является частью обучения в университете, то есть то, что вы работаете на практике с определёнными вещами является всё-таки частью обучения.
А что же касается отличия инженера, физика и программиста — я не совсем понимаю, почему тут есть какое-то глобальное отличие.
Окей, физика и инженерия развиваются относительно медленно, но возьмём какую-нибудь микробиологию, фармацевтику, медицину — там все летит семимильными шагами и учебные заведения адаптируются. Где-то успешно, где-то нет, но адаптируются.
И это не говоря уже о юриспруденции, где все вообще меняется перманентно. В этом то случае, я надеюсь, не возникает оправдания ситуации «я просто учил это по учебникам 20 летней давности и вообще, на выходе должен получиться не юрист, а человек с навыком логического мышления, а то, что он там учил и сдавал уголовный кодекс — это для общего развития».
Кстати, в вашем случае вообще все выглядит достаточно логично. Информатика в машиностроении вполне себе требует изучения смежных предметов и вероятно на выходе, после прохождения практик и сдачи экзаменов, из вас таки получится готовый специалист в области, в которой вы учились.

Поговорим о высшем образовании, требованиях и ожиданиях

Действительно опечатка. Спасибо!

Первый курс очень плох. Что не так с нашим образованием?

Вы знаете, говорят поедание некоторый грибов позволяет по-новому взглянуть на мир, знания и даже себя. Как и сопромат.

Вот только кажется, что чтобы быть программистом, не обязательно ни грибы есть, ни сопромат изучать.

Минусы от высокой зарплаты у IT-специалистов в России

Я кстати вполне допускаю, что люди не очень ассоциируют сисколы как понятие и strace.

Но вообще я конечно допускаю, что люди не очень вкурсе как работает ОС. Это такая вот реальность. Плохо это или нормально - вопрос сложный…

Минусы от высокой зарплаты у IT-специалистов в России

Очень много народу приходят, даже с большим опытом в резюме, но при этом путают сисколлы с сигналами и что то, что другое, не знают, для чего нужно.

Ладно сигналы, а вот сисколы то вы давно в дикой природе трогали?
Я за 12 лет админства (включая 8 лет девопсом) с сисколами сталкивался буквально несколько раз, думаю пальцев одной руки хватит, чтобы все эти случаи пересчитать и я почти уверен что все они не случились бы на той работе, что вы предлагали (ну разве что вы часто пишете BPF модули, при написании оного я и столкнулся с ними впервые за последние лет 5, причем писал банально для собеса за тонны нефти на самый высокий из возможных грейдов, для работы как-то оно обычно не пригождается).

Первый курс очень плох. Что не так с нашим образованием?

> например потому, что не могу уехать работать зарубеж
Можете. Германия и Нидерладны вполне принимают квалифицированных специалистов с опытом работы, но без диплома. Процесс будет сложнее, но результат того стоит:)

Первый курс очень плох. Что не так с нашим образованием?

но ссылка у вас на профстандарт, но прилеплена к образовательному стандарту (ФГОС) — а это разные стандарты и с разными применениями. По ФГОС вас будут учить, а по профстандарту — писать должностную инструкцию

Не совсем так. Вот прямая цитата из ФГОС «09.03.03 Прикладная информатика»:
Профессиональные компетенции определяются Организацией самостоятельно на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников (при наличии). При определении профессиональных компетенций на основе профессиональных стандартов Организация осуществляет выбор профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, из числа указанных в приложениик ФГОС ВО и (или) иных профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, из реестра профессиональных стандартов (перечня видов профессиональной деятельности), размещенного на специализированном сайте Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации «Профессиональные стандарты» (http://profstandart.rosmintrud.ru)3(при наличии соответствующих профессиональных стандартов). Из каждого выбранного профессионального стандарта Организация выделяет одну или несколько обобщенных трудовых функций (далее -ОТФ), соответствующих профессиональной деятельности выпускников, на основе установленных профессиональным стандартом для ОТФ уровня квалификации и требований раздела «Требования к образованию и обучению». ОТФ может быть выделена полностью или частично.

В приложении "Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика" как раз идет проф. стандарт 06.001 «Программист», на который я и ссылался. Так что они связаны самым непосредственным образом.
За тридцатник в месяц (т.к. без учёной степени) много классных профессионалов побежит преподавать?..

А не является ли это как раз одним из признаков сломанной системы?

Информация

В рейтинге
287-й
Откуда
Warszawa, Warszawa, Польша
Дата рождения
Зарегистрирован
Активность