Не так давно я писал уже о своем боте для изучения иностранных языков. Точнее — для расширения словарного запаса (aka зубрежки слов). В той же статье я написал, что изучение слов без контекста малопродуктивно и что лучше изучать тексты, чем просто пытаться вбить себе в голову энное количество слов.

Кроме того, мне всегда хотелось быстрее перейти к чему-то более практическому — например, чтению текстов на Quora или Wikipedia, новостей, пусть даже на упрощенном варианте языка. Напомню, я изучаю финский язык в связи с переездом в Финляндию, поэтому весьма актуальной для меня является возможность начать как можно раньше говорить с окружающими меня людьми, среди которых часто попадаются финны:-)

Так появилась новая задача — сделать изучение слов не самоцелью, а инструментом работы с текстами, которые мне интересны. В идеале — инструментом подготовки к говорению на темы, на которые я бы хотел говорить.

Не так давно я переехал в Финляндию и решил, что местный язык знать нужно. Занимаюсь с учителем онлайн, всё идёт хорошо, язык оказался не таким сложным, как казалось, но, пожалуй, самая большая проблема — увеличение словарного запаса. Сначала я решил пользоваться теми решениями, что есть. Но быстро понял, что они мне не очень подходят.

Пришлось самому написать небольшой бот для Телеграма, который можно использовать для изучения практически любого языка.

Не так давно везде говорили о проблеме поиска нужной информации в интернете. Сейчас появляется уже другая проблема — найти можно практически всё, что угодно, но что делать дальше? Если информация была нужна для разового использования, то проблемы нет — можно и забыть. А если она полезна не только «здесь и сейчас»? Многие используют онлайновые и офлайновые блокноты, закладки и даже персональные вики… Но лично у меня они все постепенно превращались в «кладбище информации», в которой тоже нужно постоянно что-то искать или постоянно всё организовывать и оптимизировать. Можно ли сохранять информацию, хотя бы в небольших объёмах, сразу в память? В человеческую память?

Сразу оговорюсь, что речь не о каких-то чудо-приёмах и чёрно-белой магии. Речь идёт о комбинации интервального повторения и довольно простых упражнений, реализованных в виде несложной программки для смартфона.

В предыдущей публикации про индивидуальное обучение грамматике я описал принцип такого обучения и простой API, позволяющий интегрировать эту технологию в программные продукты. Основным типом заданий в этом API является multiple choice (задания с несколькими вариантами ответов). Но его реализация была довольно простой — один правильный ответ и три неправильных. Всё, что можно было узнать об уровне знаний пользователя, это только знает ли он правильную форму глагола или нет.

В этой публикации я расскажу (и снова поделюсь API) о гораздо более информативном варианте грамматического multiple choice. Главное его достоинство — функция диагностики грамматических ошибок при изучении английского языка.

Как выучить иностранный язык? Почти все сталкивались с изучением иностранного языка в своей жизни: в школе, в вузе, кто-то ходил на курсы, занимался с репетитором или пытался изучать самостоятельно. Пытались все, но получилось далеко не у всех. Почему?

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно понять, что мы делаем «не так». Проблема, на мой взгляд, заключается в так называемой «народной лингводидактике», которая построена на распространённых ошибочных представлениях о том, что такое язык, как он работает и как его нужно изучать. Эти заблуждения распространены как среди тех, кто изучает, так и среди тех, кто учит.

Давайте рассмотрим наиболее заметные заблуждения и разберёмся, почему они ошибочны и как они мешают нам учить язык.