Очередной выпуск, очередной «Последний звонок». Очередная партия юношей и девушек принимает на себя статус «вступивших во взрослую жизнь» и расстается со своим учебным заведением.То же сделал я. Но прежде — решил оставить после себя ему нечто такое, что так или иначе принесет пользу. Реальную пользу.
Об этом и расскажу.
Пара слов о покинутой мной школе. Сие есть МОУ СОШ из далекой глубинки (вы не представляете, насколько далекой), затронутое госпрограммами и вообще прогрессом лишь едва-едва. Да, нам подарили компы с лицензионными Виндоусами и 15" ЭЛТ мониками, даже как бы дали Интернет. Однако последним довелось попользоваться лишь нескольким счастливцам, и то — в прошлом году; в данный момент доступ во всемирную сеть по необъяснимым причинам не осуществляется.
Впрочем, это нисколько не ударило по школьному плану курса информатики. В нем нет места ни теме «Интернет», ни, соответственно,… «Язык разметки гипертекста».
Да-да, в нашей школе не изучают HTML. И не упоминают даже о нем. Да что там — сам преподователь впервые услышала об этом понятии лишь от меня. В течение нескольких лет (еще с 9-го класса) вынашиваемое мной желание выпендриться на уроке со своими умениями в веб-верстке, когда мы начнем ее изучать, не получило выхода :)
Но нашлась возможность пойти запасным путем.
Нашей ультра-современной школе собираются на следующий год подарить такое чудо как «мультимедийная доска». Ни у кого в поселке такой нет, будем круче всех, типа, так вот… И нам, одиннадцатиклассникам, — тем, кто ее уже не увидит, — дано было партийное задание: подготовить для этой доски презентацию-урок по выбранной теме по любому предмету (конспект «Навыки работы с MS PowerPoint» в помощь). «Вот он — мой шанс!» — подумал я и сообщил, что моей темой будет «XHTML и CSS». Смешанное чувство непонимания и безразличия в глазах училки — «пожалуйста, делай». Пока одноклассники качали презентации по термодинамике и основных событиях ВОв из инета, я осваивал InDesign CS2, составлял текст урока и примеры, готовил комментарии /для/ учителя.
В итоге я сделал даже не презентацию, а что-то среднее между кратким пособием и инфомационной брошюрой. Впрочем, так было мной задумано с самого начала — меня всегда раздражали «занятия» на информатике с просмотром презентаций на мониторе компьютера. Презентации для проектора не подходят, на мой взгляд, для просмотра на компьютере, и наоборот. А так как «интерактивную доску» нам привезут не факт, что скоро, я оптимизировал свою работу для удобного просмотра именно на мониторах нашего кабинета.
Работа закончена и сдана; надеюсь, что прошла она не зря. Я уверен, что скоро до нас дотянется мода на создание школьных сайтов, и мне очень бы хотелось, чтобы сайт моей школы выглядел хотя бы не глаз выколи как жутко. Например, так.
Стоило ли это делать? Если стоило — получилось ли? Я попытался создать урок-экскурс в HTML и CSS, фундаментальные принципы разработки веб-сайтов. На мой взгляд, это более чем полезно — какой-никакой вклад в дело ликвидации компьютерной безграмотности среди населения нашей страны.
Собственно, предмет разговора
Скачать презентацию. PDF, 1,28 Мб
Скачать комментарии к презентации для учителя. PDF, 132 Кб (вы уже о нем знаете).
Прошу простить за, быть может, не везде удачное оформление и плохонькие иллюстрации :) Я старался, но был ограничен во времени и силах. К тому же, я не был уверен, что это стоило сделать блестяще, ведь все равно оценить будет некому…
Буду рад любым комментариям сообщества как конкретно по работе, так и по идее вообще.