Некоторое время назад узнал, что в одном образовательном учреждении г. Санкт-Петербурга простаивает компьютерный класс по причине того, что нет лицензионной ОС. Когда я сказал, что существуют ОС, которые бесплатны и ничем не уступают привычной Windows, на меня посмотрели как на шарлатана. Однако, через несколько дней я появился с парочкой лайвсиди в рюкзаке и так началось это небольшое мероприятие.
Выбирали между Ubuntu и Kubuntu (версии 9.10). Гном понравился больше. Да, забыл сказать, какие начальные условия в этой задаче. А начальные условия следующие:
Нужна была система которая бы отвечала могла следующее:
Собственно, что имеем на данный момент: компьютерный класс с полностью руссифицированной Ubuntu, малонастроенный moodle и безмерное количество желания довести всё это до ума.
В заключении, многие, наверно, спросят, зачем же я это всё написал. Во-первых, мои знания весьма ограничены и я был бы рад советам, которые бы могли облегчить реализацию этой задумки. Во-вторых, мне интересно продвижение и развитие свободных технологий. Ну и, конечно, хотелось просто поделиться.
Выбирали между Ubuntu и Kubuntu (версии 9.10). Гном понравился больше. Да, забыл сказать, какие начальные условия в этой задаче. А начальные условия следующие:
- 20 компьютеров
- Celeron D 2GHz, RAM 256 Mb
- отсутствие доступа в интернет
- узко-специальные предметы обучения
Нужна была система которая бы отвечала могла следующее:
- Учёт учащихся
- Оценки за работу
- Тестовые задания
- Учебные материалы
- Возможность без сторонней помощи создавать разнообразные тесты и т.д.
Собственно, что имеем на данный момент: компьютерный класс с полностью руссифицированной Ubuntu, малонастроенный moodle и безмерное количество желания довести всё это до ума.
В заключении, многие, наверно, спросят, зачем же я это всё написал. Во-первых, мои знания весьма ограничены и я был бы рад советам, которые бы могли облегчить реализацию этой задумки. Во-вторых, мне интересно продвижение и развитие свободных технологий. Ну и, конечно, хотелось просто поделиться.