Альтернативой может быть идентификация по сетчатке глаза.
На мой взгляд, ещё менее надежная технология. Достаточно статей, в которых описывается, что идентификация по сетчатке обходится по качественно фотографии этого глаза. Биометрия подходит разве что для фантастических фильмов и отмывания денег.
Эх… В нашем регионе такой тариф недоступен.
А цена на «Ночной безлимит» (http://astrakhan.modem.beeline.ru/tarifs/nb.wbp) на 100 р. выше чем в Питере, да и стоимость мегабайта выше.
Помимо выполнения аудиторной лабораторной работы, студенты обычно устанавливают SQL Server дома. И мануалы им тоже приходится читать (задания так составлены, что для их выполнения необходимо туда заглядывать).
При формировании учебных планов дисциплинам стараются давать более общие названия.
Эта дисциплина — одно из очень немногих исключений. И скорее политическое решение (из-за закрепления дисциплин за кафедрами)…
При проверке пояснительной записки к курсовому проекту я отмечаю все замеченные ошибки, в том числе и орфографические. У студента всегда есть возможность их исправить. Редко кто способен сделать всё сразу правильно, и если студент исправляет свои ошибки — оценка ни в коем случае не будет занижена.
Что качается оформления — большинство преподавателей кафедры отсылают к методическим указаниям по дипломному проектированию (чтобы делать сразу так, как будет спрашиваться на нормоконтроле).
В любом случае университет ПО приобретает (с этим делом очень строго).
Подписка MSDN AA стоит недорого, и проблем с её оформлением нет.
ПО Oracle бесплатно для обучения использовать нельзя (персонально дома можно), но для того, чтобы купить Oracle для обучения — столько проблем со стороны Oracle — просто жуть. Больше года не можем приобрести: бухгалтерии не могут договориться — Oracle хочет в долларах, а у гос. университета только рубли.
Но на дисциплине с названием «СУБД MS SQL Server» изучать стоит всё-таки SQL Server ;)
Уверяю, что ничего никем не проплачено ;)
Просто кафедра ставит целью выпускать конкурентоспособных выпускников (с учетом рынка труда в нашем регионе).
В данном курсовом проекте логика перенесена на СУБД. На клиенте нет ни одного SQL-запроса, всё вынесено в хранимые процедуры и функции сервера. Доступ пользователя непосредственно к таблицам — невозможен (у него нет на это прав).
Это сделано преднамеренно, отчасти в учебных целях.
Многие ORM имеют серьезные проблемы, которые принципиально не разрешимы. Да, приложения на них разрабатывать легко, изящно и быстро, но когда дело доходит до сертификации АС на определенный класс защищенности — выясняется, что ко всем данным обращается один пользователь, что не допустимо.
В нормативной документации (например, в СТР-К) однозначно сказано, что разграничение доступа пользователя к объектам БД может осуществляться только средствами СУБД.
В качестве справки используется раздел из пояснительной записки, в котором описаны разработанные экранные формы. Для оформления в надлежащем виде и встраивания в программу много времени не требуется.
Студенты, конечно, по привычке, делают тяп-ляп, но доделывают и переделывают, пока не получится что-то приличное. Глаза на это, уверяю, я не закрываю.
Дело в том, что SQL Server можно довольно долго изучать, к примеру, вот список лабораторных работ в семестре:
Установка и первый запуск SQL Server
Создание баз данных
Язык DML
Программируемые объекты SQL Server. Функции
Программируемые объекты SQL Server. Хранимые процедуры, триггеры
Создание индексов. Индексированные представления
Система безопасности SQL Server (уровень сервера)
Система безопасности SQL Server (уровень баз данных)
Резервное копирование и восстановление данных
Работа с транзакциями
Обслуживание базы данных
Создание полнотекстовых каталогов
При этом, задания на лабораторных охватывают довольно большой пласт знаний.
Майкрософт на своих курсах основное рассказывает за две недели (10 дней по 8 часов) на курсах по подготовке к экзаменам 70-431 (Реализация и обслуживание), и 70-444 (Оптимизация и администрирование) — это по SQL Server 2005.
Лабораторные с этого года перевели на SQL Server 2008 (в прошлом году — SQL Server 2005).
Возможно, я слишком много на себя беру, но если я не научу (не покажу дорогу к изучению) «юзабилити, безопасности, созданию технической документации» этого просто никто не сделает. Кто если не я?
Взрыв мозга грозит не всем ;)
Семь студентов (из 21) в течение семестра успешно выполнили требования sql-ex.ru на «Basic knowledge», дополнительно также решив все задачи обучающего этапа.
«Базы данных» у них были семестром ранее. На четвертом курсе должен быть факультатив «Разработка корпоративных приложений с использованием СУБД Oracle». А с MySQL они сталкиваются на дисциплине «Средства проектирования и сопровождения Интрернет-приложений».
На мой взгляд, ещё менее надежная технология. Достаточно статей, в которых описывается, что идентификация по сетчатке обходится по качественно фотографии этого глаза.
Биометрия подходит разве что для фантастических фильмов и отмывания денег.
Но поправьте, пожалуйста, хотя бы орфографию:
позваляет
заинтерисован
влюченым
А цена на «Ночной безлимит» (http://astrakhan.modem.beeline.ru/tarifs/nb.wbp) на 100 р. выше чем в Питере, да и стоимость мегабайта выше.
Эта дисциплина — одно из очень немногих исключений. И скорее политическое решение (из-за закрепления дисциплин за кафедрами)…
Что качается оформления — большинство преподавателей кафедры отсылают к методическим указаниям по дипломному проектированию (чтобы делать сразу так, как будет спрашиваться на нормоконтроле).
Подписка MSDN AA стоит недорого, и проблем с её оформлением нет.
ПО Oracle бесплатно для обучения использовать нельзя (персонально дома можно), но для того, чтобы купить Oracle для обучения — столько проблем со стороны Oracle — просто жуть. Больше года не можем приобрести: бухгалтерии не могут договориться — Oracle хочет в долларах, а у гос. университета только рубли.
Но на дисциплине с названием «СУБД MS SQL Server» изучать стоит всё-таки SQL Server ;)
Замечание справедливое.
Просто кафедра ставит целью выпускать конкурентоспособных выпускников (с учетом рынка труда в нашем регионе).
Ниже в комментарии я привёл один пример.
Это сделано преднамеренно, отчасти в учебных целях.
Многие ORM имеют серьезные проблемы, которые принципиально не разрешимы. Да, приложения на них разрабатывать легко, изящно и быстро, но когда дело доходит до сертификации АС на определенный класс защищенности — выясняется, что ко всем данным обращается один пользователь, что не допустимо.
В нормативной документации (например, в СТР-К) однозначно сказано, что разграничение доступа пользователя к объектам БД может осуществляться только средствами СУБД.
Студенты, конечно, по привычке, делают тяп-ляп, но доделывают и переделывают, пока не получится что-то приличное. Глаза на это, уверяю, я не закрываю.
Дело в том, что SQL Server можно довольно долго изучать, к примеру, вот список лабораторных работ в семестре:
При этом, задания на лабораторных охватывают довольно большой пласт знаний.
Майкрософт на своих курсах основное рассказывает за две недели (10 дней по 8 часов) на курсах по подготовке к экзаменам 70-431 (Реализация и обслуживание), и 70-444 (Оптимизация и администрирование) — это по SQL Server 2005.
Лабораторные с этого года перевели на SQL Server 2008 (в прошлом году — SQL Server 2005).
Возможно, я слишком много на себя беру, но если я не научу (не покажу дорогу к изучению) «юзабилити, безопасности, созданию технической документации» этого просто никто не сделает. Кто если не я?
Семь студентов (из 21) в течение семестра успешно выполнили требования sql-ex.ru на «Basic knowledge», дополнительно также решив все задачи обучающего этапа.